Олимпиадные задания по географии для 7 класса

Итоговая работа на тему:

ВАРИАНТ ОЛИМПИАДНЫХ ЗАДАНИЙ

ПО ГЕОГРАФИИ ДЛЯ 7-ЫХ КЛАССОВ.

Тирасполь 2020 г.

Олимпиады школьников по географии в 7 классе опирается на знания обучающихся 5-6 классов. Состоит из двух частей: тестового и аналитического.

Тестовая часть  состоит из 15 заданий .

Аналитический раунд состоит из 5 заданий.

Максимальное количество баллов на задания тестового раунда- 40 балла

Максимальное количество баллов на задания аналитического  раунда- 60 баллов

Время выполнения  4 часа.

Часть 1 (тестовые задания)

1.Границы литосферных плит, направление и скорость их перемещения, зоны разломов на суше и на дне океанов обозначены на: (1балл)

1) карте строения земной коры

2) физической карте

3) комплексной карте

4) карте природных зон

2. Какие части гидросферы нельзя видеть на физической карте мира (1 балл)

        1. мировой океан        3. подземные воды

        2. воды атмосферы        4. поверхностные воды

 3.Азимут 45°соответствует направлению на: (1 балл)

1) север

2) северо-восток

3) юго-восток

4) юг

4.В какой день  продолжительность светового дня на Северном полюсе наибольшая: (1 балл)

1)   21 марта                                             2) 22 июня

3)  15 сентября                                        4) 1 января                                                     

5. Какое море не имеет берегов: (1 балл)

1) Беренгово

2) Красное

3) Саргасово

4) Охотское

6. Определите правильно среднесуточную температуру воздуха по следующим данным: в 6 ч. – 10º С;  в 12 ч. – 15º С;  в 18 ч. – 13º С;  в 20 ч. – 11º С: (2балла)

1.     11º С        

2.      5º С            

3.      12,25º С           

     4.   9, 25º С                

7. Какая из перечисленных горных пород по происхождению относится к осадочным: (1 балл)

1) известняк

2) пемза

3) гранит

4 )мрамор

8.  Облака от поверхности Земли сменяются в следующем порядке. (1 балл)

1) слоистые, кучевые, перистые

2) кучевые, слоистые, перистые

3) кучевые, перистые, слоистые

4) слоистые, перистые, кучевые

9.В каких полушариях находиться Африка? (1 балл)
1)северном, южном, восточном
2) южном, восточном, западном
3) северном, южном, восточном, западном
4) северном, восточном, западном

10.Австралия – это единственный материк на котором нет … (1 балл)
1) действующих вулканов
2) гор
3) равнин
4) пустынь

11. Установите соответствие гор и их вершин: (2 балла)
1. Альпы         а) Эверест
2. Гималаи      Б) Монблан
3. Кавказ         В) Эльбрус

12. Какое кругосветное авиапутешествие будет короче? (2 балла)

1) по экватору

2) по параллели 70°

3) по параллели 40°

4) по параллели 20°

13. О какой природной зоне идет речь в описании: четко прослеживается сезонность, осадки выпадают в основном в теплое время года, в связи с чем растения приспосабливаются, например, запасая влагу в своем стволе, животные также приспосабливаются, мигрируя за влагой и пропитанием? (3 балла)

1) пустыня;    2) саванны и редколесья;    3) влажные экваториальные леса;    4) тайга.

14.Выберите «лишнее звено» в каждой логической цепочке. Объясните свой выбор. (каждый верный ответ 2 балла-максимальное-10 баллов)

1. Литосфера, атмосфера, стратосфера, биосфера, гидросфера.

2. Глобус, план местности, карта России, карта полушарий, топографическая карта.

3. Юго-запад, северо-восток, северо-запад, север, юго-восток.

4. Китай, Индия, Казахстан, Белоруссия, Монголия, Финляндия.

5. Гималаи, Уральские горы, Кавказские горы, Альпы, Кордильеры.

15. Подберите к каждому термину левой колонки определение из правой колонки 

(за каждый правильный ответ – 1 балл, максимальное – 12)

1. Беллинсгаузен	а) Создатель первого глобуса.
2. Австралия	б) Первооткрыватель Антарктиды.
3. Америка	в) Имя Колумба.
4. Чертеж	г) Первая карта.
5. Тихий	д) Руководитель первой кругосветной экспедиции в 1519-1522 г.
6. Эратосфен	е) Океан, впервые пересеченный европейцами в XVI в.
7.Лазарев	ж) Прибор, изобретение которого способствовало развитию мореплавания.
8. Антарктида	з) Материк, который открыли самым последним.
9.Компас	и) Греческий ученый, первым составивший карту мира и вычисливший размеры Земли.
10. Магеллан	к) Часть света, открытая Колумбом.
11. Христофор	л) Материк, открытый в XVII в.
12. Бехайм

Часть 2

1.     Рассмотрите внимательно карту  (максимальное количество 10  баллов ).

А)  На что указывают цифры на карте?

____________________________________________________________________________

Б) Что означает красная линия? Какое событие показано на карте?

____________________________________________________________________________

В) С чьим именем можно связать это событие??

____________________________________________________________________________

Г) Почему на карте отмечены Филиппины?

___________________________________________________________________________

Д) После этого события, какой географический объект был назван именем __________________________________________________________________????

2.Составьте пары правильных ответов «прибор- единица измерения», которой характеризуется измеряемая прибором величина.( 1 ответ -1 балл-маскимальное ко-во баллов-5)
Приборы: барометр, гигрометр, осадкомер, сейсмограф, флюгер, эхолот.
Единицы измерения: балл, метр, миллиметр, миллиметр ртутного столба, процент.

Опишите оставшийся без пары прибор. Что он показывает?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------               3.Рассмотрите топографическую карту ( 20 баллов)

.

По фрагменту карты определите:

1.     В каком направлении течет река Норка на участках до пристани и после нее?

1.     __________________________________________________________________

2.Какова скорость течения реки?

2____________________________________________________________________

3.Каким притоком реки Норки является река Быстрая?

3.___________________________________________________________________

4.Абсолютную высоту самого высокого холма на этой территории.

4____________________________________________________________________

5.В чем состоит различие крутизны западного (северо-западного) и южного (юго-восточного) склонов холма?

5.__________________________________________________________

4.Что общего у понятий «земная кора» и «тропосфера» ?
В чем их отличия ? (10 баллов)

5. Определите пропущенные слова в тексте и цифры, которым они соответствуют. Используйте предложенный список. Запишите слова или словосочетания напротив соответствующих цифр: ( 15 баллов)

 «Водную оболочку Земли называют ___(1)___. Её составляют ___(2)___, ___(3)___, вода в атмосфере. Все части гидросферы связаны между собой ___(4)___. На ___(2)___ приходится более 96 % всей воды планеты. ___(2)___ состоит из крупных частей – ___(5)___. Самым большим по площади является ___(6)___. В нём расположена глубочайшая впадина планеты – ___(7)___. Самым маленьким и наиболее холодным является ___(8)___. В каждом из океанов выделяют ___(9)___, ___(10)___. ___(5)___ и их части связаны между собой ___(11)___. Воды суши включают ___(12)___, ___(13)___, ___(14)___, ___(15)___».

Список слов и словосочетаний:

Мировой океан, Тихий океан, круговорот воды в природе, океаны, гидросфера, Индийский океан, Марианский жёлоб, озёра, вода в атмосфере, заливы, воды суши, проливы, реки, Северный Ледовитый океан, ледники, Атлантический океан, моря, подземные воды.

Номер в тексте	Слово/словосочетание
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15