865803
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Описание проекта "Детский калейдоскоп" (начальные классы)

Описание проекта "Детский калейдоскоп" (начальные классы)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Пояснительная записка

1.

Автор (ФИО, должность)


Улукшонова Марина Викторовна, учитель начальных классов

2.

Название ресурса


«Детский калейдоскоп»

3.

Вид ресурса


проект

4.


Предмет, УМК

Работаем по программе «Школа России»

5.

Цель и задачи ресурса


Цель проекта:

- формирование информационно-коммуникативных компетенций.


Задачи:

  1. развивать речь и творческие способности учеников в условиях групповой формы работы;

  2. формирование читательской культуры и умение самостоятельно работать с дополнительной литературой;

  3. Повышать заинтересованность родителей в результатах образовательной и воспитательной работы с детьми.


6.

Возраст учащихся, для которых предназначен ресурс

7-8 лет

7.

Программа, в которой создан ресурс

«Школа России»

8.

Методические рекомендации по использованию ресурса

Для достижения целей проекта мы работали в тесном взаимодействии с библиотекой. Специалисты библиотеки проводят с детьми беседы, встречи, игры и экскурсии, направленные на формирование читательской компетенции.


9.

Источники информации (обязательно!)




  1. Бронникова Ю.О. Формирование культуры речи младших школьников // Начальная школа, 2003, №10. - С. 41-44.

  2. Ефросинина Л.А., Оморокова М.И. Программа "Литературное чтение" 1-4 классы // Начальная школа, 2000,№8. - С. 20-41.

  3. Кадашникова Н.Ю. интегрированные уроки в 1-4 классах. - Волгоград: Учитель, 2008. - 189с.

  4. Казакова М.Н. К проблеме речевого развития младших школьников // Начальная школа. - 2005.- №1. - С.:57.

  5. Скороходова Е. Н. Мир искусства на уроках чтения // Начальная школа. - 2005. - №3. - С. 20-23.

  6. Снежное слово зимы // Первое сентября. Начальная школа.-2006.-№1.-С. 16-18.

  7. Cайт Владимира Кудрявцева www.vtk.interro.ru

  8. Сайт www.detskiysad.ru/rech/htm



проект


«Детский калейдоскоп»


Цель проекта:

- формирование информационно-коммуникативных компетенций.


Задачи:

  1. развивать речь и творческие способности учеников в условиях групповой формы работы;

  2. формирование читательской культуры и умение самостоятельно работать с дополнительной литературой;

  3. Повышать заинтересованность родителей в результатах образовательной и воспитательной работы с детьми.

Ожидаемые результаты:


  1. выставка рисунков о временах года;

  2. публикование материалов в школьной газете « На школьной волне»;

  3. издание книг: Зимняя, Весенняя, Летняя, Осенняя;

  4. презентация книг;

  5. презентация проекта.



Информация об участниках проекта:


В проекте принимают участие учащиеся класса, родители, библиотекарь.


Приоритетные направления:

  • Литературное чтение

  • Окружающий мир

  • Изобразительное искусство


Цели школы:

  • вовлечение гражданских институтов в общественно-гражданское управление инновационной образовательной деятельности МОУ.

Задачи:

Развитие инновационных образовательных программ, при освоении которых будут формироваться базовые компетенции учащихся.


Содержание проекта


Развивая речь, человек активно получает навыки полноценного общения, развивает чувства, мышление. Умения учеников сравнивать, классифицировать, систематизировать, обобщать формируются в процессе овладения знаниями через речь. Логически четкая, доказательная, образная устная и письменная речь ученика – показатель его умственного развития.

Развитие речи является неотъемлемой частью уроков русского языка и литературы, а также уроков внеклассного чтения. Проект «Детский калейдоскоп» реализуется на занятиях кружка «Мастерская слова» на протяжении одного года.

Для достижения целей проекта мы работаем в тесном взаимодействии с библиотекой. Специалисты библиотеки проводят с детьми беседы, встречи, игры и экскурсии, направленные на формирование читательской компетенции.

Все участники проекта разделены на творческие группы, каждая из которых отвечает за выпуск определенной книги: первая группа – «Книга Зимы», вторая – «Книга Весны», третья – «Книга Лета», четвертая – «Книга Осени». В группах четко распределены профессиональные обязанности, что позволяет воспитывать у детей чувство ответственности, исполнительности; игры и забавы укрепляют чувство уважения, общение приносит радость и укрепляет дружбу.

Зарисовки и рисунки делает каждый участник проекта, отражая прочитанное и услышанное, выражая свое отношение к окружающему миру. Все собранные материалы оформляются и представляются мини- проектами. Каждый проект может выступать именно тем «стеклышком калейдоскопа», из которого складывается общая картина. В рукописные книги о временах года вошли не только собранные материалы, но и произведения учащихся собственного сочинения.


Для успешной реализации данного проекта необходимы:

  • Проведение бесед с детьми и родителями по реализации проекта;

  • Информирование родителей о ходе реализации проекта через презентации новых книг в форме праздника;

  • Промежуточная экспертиза реализации проекта (независимая оценка: творчества, оригинальности оформления, содержания);

  • Презентация проекта;

  • Поощрение участников проекта.

В итоге важно отметить, что в ходе реализации проекта происходит формирование читательских компетенций через творческое взаимодействие детей и родителей, направленное на общее и речевое развитие младших школьников:

  • Активное, заинтересованное, творческое участие родителей в реализации проекта;

  • Психологическую готовность родителей в понимании своего ребенка, видение его талантов, возможностей;

  • Развитие коммуникативных способностей;

  • Повышение уровня техники чтения учащихся класса;

  • Развитие мышления, памяти, воображения, креативности.


Календарный рабочий план



Этапы

Мероприятие

Сроки

Исполнители





Подготовительный



  1. Деление класса на творческие группы.

  2. Теоретическая подготовка школьников.

3.Сбор материала о временах года.

4. Работа с дополнительной литературой: поиск пословиц, поговорок, стихов, загадок на заданную тематику.

5. Поиск сайтов.


декабрь


Руководитель кружка родительский коллектив.

Основной этап


Выпуск «Книга Зимы». Презентация книги в форме праздника.

Январь-февраль

Учитель, группа родителей №1

Выпуск «Книга Весны». Презентация книги в форме праздника.

Март-май

Учитель, группа родителей №2

Выпуск «Книга Лета». Презентация книги в форме праздника.

Июнь-сентябрь

Учитель, группа родителей №3

Выпуск «Книга Осени». Презентация проекта в форме праздника.

Сентябрь- ноябрь

Учитель, группа родителей №4



Информационный


Презентация проекта «Детский калейдоскоп» перед коллективом педагогов и учащихся МОУ «КСОШ»;

Презентация рукописных книг.



Ноябрь

Учитель родители


Смета расходов


1

Канцелярские товары

600 руб.

2

Печать книги

родители

3

ламинирование

имеется


Итого:

600 руб.



Финансирование проекта обеспечивается спонсорской помощью родителей.


Ресурсы:


  1. Бронникова Ю.О. Формирование культуры речи младших школьников // Начальная школа, 2003, №10. - С. 41-44.

  2. Ефросинина Л.А., Оморокова М.И. Программа "Литературное чтение" 1-4 классы // Начальная школа, 2000,№8. - С. 20-41.

  3. Кадашникова Н.Ю. интегрированные уроки в 1-4 классах. - Волгоград: Учитель, 2008. - 189с.

  4. Казакова М.Н. К проблеме речевого развития младших школьников // Начальная школа. - 2005.- №1. - С.:57.

  5. Скороходова Е. Н. Мир искусства на уроках чтения // Начальная школа. - 2005. - №3. - С. 20-23.

  6. Снежное слово зимы // Первое сентября. Начальная школа.-2006.-№1.-С. 16-18.

  7. Cайт Владимира Кудрявцева www.vtk.interro.ru

  8. Сайт www.detskiysad.ru/rech/htm







Краткое описание документа:

Все участники проекта разделены на творческие группы, каждая из которых отвечает за выпуск определенной книги: первая группа – «Книга Зимы», вторая – «Книга Весны», третья – «Книга Лета», четвертая – «Книга Осени». В группах четко распределены профессиональные обязанности, что позволяет воспитывать у детей чувство ответственности, исполнительности; игры и забавы укрепляют чувство уважения, общение приносит радость и укрепляет дружбу.

Зарисовки и рисунки делает каждый участник проекта, отражая прочитанное и услышанное, выражая свое отношение к окружающему миру. Все собранные материалы оформляются и представляются мини - проектами. Каждый проект может выступать именно тем «стеклышком калейдоскопа», из которого складывается общая картина. В рукописные книги о временах года вошли не только собранные материалы, но и произведения учащихся собственного сочинения. Фото работ Вы можете посмотреть в разделе "Разное" - Наши работы

Общая информация

Номер материала: 340127



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.