Опорный конспект-карточка на тему: "Файловый менеджер. Работа с файловой структурой операционной системы" (7 класс)

Тема: Файловый менеджер. Работа с файловой структурой операционной системы.

7 класс

Цели и задачи урока:

1. повторить понятия файла и файловой системы, имени файла, форматирования, видов файловых систем.
2. повторить виды  ПО;
3. закрепить правила работы с файлами с использованием файлового менеджера на ПК.
4. развитие логического мышления, памяти, внимания.

Основные виды учебной деятельности обучающихся:

 использовать базовый набор понятий, которые позволяют описывать работу файловых менеджеров: файлы, каталоги, иерархическая структура диска, типы файлов;

выполнять основные операции с файлами (создавать, сохранять, редактировать, удалять);

владеть знаниями, умениями и навыками, достаточными для работы на базовом уровне операционной системой: создавать, перемещать, копировать и удалять объекты;

использовать компьютерные программы управления файлами для определения свойств, создания, копирования, переименования, удаления файлов и каталогов;

разбираться в иерархической структуре файловой системы.

Повторение

Определите, к какому виду программного обеспечения относится данная программа:

1. Excel
2. Access
3. Avast!
4. Linux
5. Bios

Практическая работа на компьютерах

Задание-карточка

Откройте программу «Проводник» и выполните следующие задания.

1. В своей папке на компьютере создайте папки, как показано на рисунке 1.

2. В папке Рисунки создайте файлы, как показано на рисунке 2. Переименуйте папку Рисунки в папку Картинки.

3. В папке Таблицы создайте файлы, как показано на рисунке 3.

4. В папке Тексты создайте файлы, как показано на рисунке 4.

5. В папке Слайды создайте файлы, как показано на рисунке 5.

6. В файле рисунок 1 создайте рисунок, как показано на рисунке 2 (ветка)
7. В файле Таблица 1 создайте таблицу, как показано на рисунке 7.

8. В файле Слайд 1 создайте слайд и скопируйте эту таблицу из файла Таблица 1.
9. Сохраните файл.
10. В файле Текст 1 запишите свою фамилию и сохраните файл.
11. При помощи команды «Свойства» (по правой кнопке мыши) определите размер всех непустых файлов. 
12. В файле Текст 2 запишите ответы на вопросы повторения. Сохраните файл. Переименуйте его, назвав «Ответы на вопросы».
13. В файле Текст 3 запишите размеры всех просмотренных файлов. Переименуйте его, назвав «Размеры файлов».
14.  Покажите вашу работу учителю и после получения оценки удалите все созданные файлы и папки.

Д/З повторить виды программного обеспечения, повторить приемы работы с файлами и папками.

Краткое описание документа:

Материал представляет собой опорный конспект-карточку для выполнения практического задания на компьютере.

Учащиеся закрепляют основные действия, которые можно выполнить с файлами и папками в операционной системе. Учатся ориентироваться в иерархической файловой структуре, сохранять файлы.

Основные виды учебной деятельности обучающихся на данном уроке - владеть знаниями, умениями и навыками, достаточными для работы на базовом уровне операционной системой: создавать, перемещать, копировать и удалять объекты; использовать компьютерные программы управления файлами для определения свойств, создания, копирования, переименования, удаления файлов и каталогов; разбираться в иерархической структуре файловой системы.