Открытый урок на тему правила в школе

Мағжан Жұмабаев атындағы орта мектебі

Ашық сабақ

Тақырыбы: «Мектеп ережелері»

7 «Ә» сыныбы

Ағылшын тілі пәнінің мұғалімі : Оразова Г.Ж

Сыныбы: 7ә                                                                  

Сабақтың тақырыбы : Мектеп ережелері - "School rules”     

Сабақтың мақсаты:                                                                   

А) «Сыни тұрғыдан ойлану» модулі  бойынша мектеп ережелері және модальді етістіктер туралы түсінік қалыптастыру. тапсырмаларды орындау.           

Модульдік  оқыту әдісін қолдана отырып үздік оқушыларды анықтау.                                        

Топпен жұмыс жасау арқылы түрлі әдіс-тәсілдерді меңгеру. Бағалау.

Ә)Грамматикалық бірліктерді игеру іскерліктерін дамыту

Оқу , тыңдау және сөйлеу қабілеттерін дамыту

Б)Оқушының өзін-өзі дұрыс ұстауға , қоғамдық орындарда мектеп  ережесін сақтауға , үлкенді сыйлауға үйрету

Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап , топтық жұмыс , түсіндіру , пікір білдіру , тізбектей оқу, суреттеу,СТО әдістері,бағалау әдістері

Сабақ типі: жаңа білімді меңгерту

Сабақтың түрі: ашық сабақ

Көрнекілігі: Слайд , тақырыптық суреттер , стикерлер , бағалау парағы , плакаттар

Пән аралық байланыс: Қазақ  тілі /ережелер үстеу, модальді етістіктер/

Сабақ  бойынша  мұғалім  мен  оқушының  іс –әрекеті:
Сабақ кезеңдері	Мұғалімнің  іс -әрекеті	Оқушының іс -әрекеті
І.Ұйымдастыру 3мин.	-         Амандасу -         Түгендеу; -         Топқа бөлу;	-Сыни ойлана отырып топқа бөлінеді. Қай түс жаныңызға жақын? Тақтадағы стикелерді таңдай отырып топқа бөлінеді. Стикердің артында топ нөмері көрсетілген
ІІ.Жан-жақты тексеру оқушылардың білімін белсендендіру, Үстеулер тақырыбы бойынша 6мин.	"Көшбасшы" бала қай үстеуді жиі қолдану керек? Who is the leader? What do you remember about adverbs?	Экраннан   мысалдарын суреттеп көрсетеді . Екі оқушының айырмашылығы неде? Өз белсенділіктерін  қай үстеуді қолдануы арқылы түсіндіреді.
Жаңа тақырып 5мин. 1)Қызығушылықты ояту  2)Мағынаны ашу          6мин 3)Ой толғаныс              9 мин В) Warm up-Сергіту               2мин С) Бекіту 10 мин	Our theme in our lesson is "School rules”  and modal verbs  /Aims of the lesson:   A)Brainstorming - In what school do you study? -Do you keep you school rules? Суретті түсіндірме   B)Жаңа сөздер: school - |skuːl|- мектеп   rules - [ru:l] - ережелері subject - |sʌbˈdʒekt| - пән timetable - |ˈtaɪmˌteɪbəl|- сабақ кестесі uniform - [ˈjuːnɪfɔːm] – мектеп формасы library- [ˈlaɪbr(ə)rɪ] – кітапхана keep tidy -  |[ki:p] ˈtaɪdi| - тазалық сақтау run in the corridors [run  in   ðə ˈkɒrɪdɔː] – дәлізде жүгіру to chew  gums -  |  tu  tʃuː  ɡʌm| - сағыз шайнау make a noise –[meik nɔɪz]- шулау	Оқушылар суретке қарап отырып сұраққа өз жауаптарын береді. Жаңа сөздерді сөздіктеріне жазады,қайталайды.
	A)Presentation of the new grammar' Модалді етістіктер : must , mustn’t, have to 1. «Must» қажеттілік пен міндеттемелер туралы айтқанда айтушының ойы ретінде қолданылады. Ex: I must cut my hair. You really must work hard. 2. «Have to» қажеттілікті заңды ережеге негізделген, міндетті түрде істелуге тиісті істі, әрекеттерді сипаттау үшін қоладынылады. Мысалы: Ex: children have to go to school (заң) You have to wear a Uniform (ереже) 3.Болымсыз түрде mustn’t, don’t have to Mustn’t – белгілі іс әрекетті істеуге болмайтындығы Don’t have to – қажеттіліктің жоқтығын айтқанда қолданылады. Example: It’s a secret. You mustn’t tell anybody                                B) Модальді етістік musn`t- ті  қолдана отырып қауіпсіздік ережелерін түсіндіру	Ережемен  танысады Дәптерге жазады мысалмен  түсіндіреді Модальді етістік  бойынша 2 топ қауіпсіздік ережелеріне жауап береді
	А) Classroom rules – Суретті тап В)Preparing a poster 1) Must 2) Musn`t Топтық жұмыс: School rules You must    (тиісти  ) Do you homework on time Wear a uniform Bring a letter from your parents if you missed your lesson Stand up when a teacher comes into the classroom Be quiet in the classroom Keep your classroom tidy You mustn’t (Ескерту) be late for the lessons bring mobile phone chew chewing gums wear jeans or trainers make a noise during the lesson Мектеп ережелерін жаттығу жасай отырып көрсету. А) 1-деңгей  Міндетті деңгей  Magic Wand ! To know modal verbs Шар сұрақтары We--------Bring CD players to school. We----have a dictionary at the English lesson. We---- stay at school until 2 o’clock Children ______go to school (заң) You _____  run    He _____  do his homework You ______wear a Uniform You _____ chew gums He ______ keep your classroom tidy B) 2-деңгей   Лайықты деңгей Complete the table with have to and has to 1)I _____ to learn English 2)You____ to get up early 3)She ___ to learn English 4)He ____ to get up early 5) They ____ to sing a song C) 3-деңгей  Жоғары деңгей Text: I don’t have to get up early in the morning.	Экранда  көрсетілген суреттер ағылшынша түсіндіріледі . 2 топтан кезекпен оқушылар шығып қай сурет екенін  нұсқайды . Дұрыс болмаған жағдайда келесі топ шығады. Мектеп ережелері туралы видеоролик тамашалайды. 1ші топ мектеп ережесін сақтауда не істеу қажеттігін/2 ші топ не істемеу керектігін must/musn`t модальді етістіктерін қолдана отырып өз ойларымен плакатқа түсіреді.Тақтаға шығып қорғайды. Қызығушылықпен билеп,қосылып ән шырқап сергиді. Шарды айналдыра отырып түскен санды ашады. Сол санның сұрағына жауап береді. Дұрыс жауап бермегенде келесі топ жауап береді. Парақшада тапсырманы орындап , кілті арқылы тексеріп өз ұпайларын жазады. Оқылған мәтін бойынша модальді етістікті түсіндіреді
Үй тапсырмасын беру  1мин	Must, have to модаль етістік ережесін жаттау. 6 сөйлем жазу	Күнделіктеріне жазып алады.
Бағалау 3мин	Топтың әр мүшесі рефлексия жасайды. Мен білдім Мен білемін   Мен білгім келеді. Оқушылар бағаланады	Бүгінгі тақырып бойынша не үйренгендерін смайлик арқылы жеткізеді. Оқушылар сабақты "бағалау парағы" арқылы бағалайды

Оқушының бағалау парағы                          Аты-жөні _____________________________

Ұйымдастыру	Жұмыс дәптері сөздік дәптер   бар – 1 ұпай, жоқ -0 Құрал жабдықтары    бар – 0,5
Жан-жақты тексеру	Жауап берді,  дұрыс емес -0,5 жартылай дұрыс – 1,5                       толық дұрыс       -  3 жоқ                     -  0
Қызығушылықты ояту	Жауап берді,  дұрыс емес -0,5 жартылай дұрыс – 1,5                       толық дұрыс       -  3 жоқ                     -  0
Мағынаны ашу	Жауап берді,  дұрыс емес -0,5 толық дұрыс       -  3 жоқ                     -  0
Ой толғаныс	1)Суретті тапты – 10 ұпай Таппады  -  2 ұпай Жауап бермеді  -  0 ұпай       2) Плакатқа сурет салу Белсенді -7 Орташа-5 Белсенсіз-0
Бекіту Шарды айналдыру 1-деңгей	Жауап берді, бірақ дұрыс емес -0,5 жартылай дұрыс – 1,5                       толық дұрыс       -  3 жауап жоқ      -  0
2-деңгей Дұрыс жауабын тап	Have/has “5” -    5 ұпай “4” -    4 ұпай “3” –   2-3 ұпай “2” –   1 ұпай
3-деңгей Мәтіннен модальді етістікті түсіндіру	жартылай дұрыс – 1,5                       толық дұрыс       -  3 жауап жоқ      -  0
Белсенділік	2 ұп /мұғалім қояды/
Жалпы жинаған ұпайы б/ша 27-ден жоғары  «5» 26-20 ұп – «4» 19-8 -  «3» 7-0 – «2»