Цель:формирование в детях стремления
достигать взаимного согласия и мира в семье.
Задачи:
·
раскрыть смысл понятий «дом», «семья»;
·
развивать стремление заботиться о близких и родных людях;
·
воспитывать бережное отношение к дому, семье.
|
Ресурсы: (материалы, источники)
|
Ход
урока:
1.Орг.момент.
Позитивный настрой.
Примите
удобную позу. Закройте глаза, дыхание ровное, спокойное. Представьте, что мы
идём по лесной тропинке, слышим звонкое пение птиц, шелест листьев,
благоухают цветы. Делаем глубокий вдох и чувствуем их нежный аромат. Тропинка
выводит вас к чистому лесному ручью. Он дышит прохладой. Мы идём дальше и
дальше, а деревья тянутся вдоль тропинки, становятся всё выше и выше. Они
тянут к солнышку свои ветки. Выберите дерево, сядьте на мягкую травку под
деревом. Почувствуйте, как энергия дерева струится по стволу от корней к
ветвям, а потом эта энергия наполняет нас. Вы чувствуете тепло в теле, как
энергия заполняет ваши сердца. Ведь сердце – это центр покоя, добра, любви…
Возвращаемся в наш класс. Откройте глаза.
Кто
хочет поделиться своими впечатлениями?
|
|
2.Проверка
домашнего задания.
Анализ
хода урока
|
|
3.
Позитивное высказывание (цитата).
«Дом
- это крыша над головой,
Дом
- это улица, двор наш с тобой.
Дом
- это город, родные поля
Дом
- это наша планета Земля.
Я
с любовью и радостью мир принимаю.
Я
частица его, я его понимаю!
Я
знаю, что рожь поспевает, чтоб ею питались,
Чтоб
все, кто живут, здоровы остались.
Таежный
ручей прозрачен и чист,
И
именно здесь слышен птиц пересвист..»
Коваленко
Н.Д.
-
Что такое родной дом?
За
что вы любите свой дом?
Что
вы делаете для того, чтобы дома было хорошо?
|
|
4.
Рассказывание истории (беседа).
расскажу
одну историю, вы внимательно слушайте, для того чтобы ответить на вопрос: —
Почему данную семью называют дружной?
В давние
времена жила удивительно дружная семья. Семья огромная — 100 человек. Молва
об этом долетела до самого верховного правителя. И он решил посетить эту
семью. Когда правитель убедился, что всё это правда, то спросил главу семьи:
«Как вам удаётся жить никогда не ссорясь, не обижая друг друга?».
Тогда
глава семьи взял бумагу, написал на ней 100 слов и отдал правителю. Тот
быстро прочитал и удивился: на листе было написано 100 раз одно и то же слово
— «понимание».
- О чём
эта прича?
— Почему
эту семью назвали дружной? (появляется изображение большого сердечка)
— А как,
по-вашему мнению, какую семью называют дружной? (ответы детей). Большое
сердце — это наша дружная семья и состоит она из маленьких сердец, в которых
должны царить: доверие, понимание,любовь.
|
|
5.
Творческая деятельность, групповая работа.
-
- Нарисуйте свой идеальный дом, приклейте (где посчитаете нужным) свои
выбранные квадратики /комментарии к своим работам/.
-
Обведите свою ладонь на листе бумаге и запишите всех, кого вы возьмете в свой
идеальный дом. Назовите главного человека в вашем доме. Какой цвет вы ему
подарите?».
-Работа
по тетради
|
|
6.
Групповое пение.
Барбарики
«Разукрасим все планеты»
Если
кто-нибудь,
Нечаянно
даже,
Измажет
всё вокруг
Печалью
и сажей,
То,
наверно, белый свет
Мигом
потеряет цвет.
Будут
все цветы
Тогда
без цвета
Рисунки
и мечты,
Весна
и лето.
И,
наверное, совсем
Станет
грустно-грустно всем
Станет
грустно всем.
Припев:
Разукрасим
все планеты мы,
Чтобы
стали разноцветными.
Могут
быть большими маленькие –
Маленькие
барбарики.
Разукрасим
все планеты мы,
Чтобы
стали разноцветными
Могут
быть большими маленькие-
Маленькие
барбарики.
Это
невозможно,
Но
если кто-то
Сотрёт
неосторожно
В
песне все ноты,
А
без песен гаснет свет,
А
без света песен нет.
Без
света песен нет.
Припев:
И
споют Барбарики
Песенки
– любаринки.
Припев:
|
|
7.
Заключительная минута урока.
Рефлексивный
экран:
·
было интересно…
·
я почувствовал, что…
·
урок дал мне для жизни…
·
мне захотелось…
Любовь
сравнивается с огнем, который горит в сердце.
Представьте
себе, что любовь в нашем сердце подобна свече.
—
Давайте зажжем свечу любви.
Посмотрите,
огонь разгорается…все ярче и ярче.
Нам
передается его тепло.
Этот
свет заполняет все пространство вокруг.
Нам
хорошо вместе и мы любим друг друга.
—
Давайте шёпотом произнесём слова любви друг другу.
-В
народе бытует легенда, что огонь очищает мысли и чувства человека, принося в
сердце мир, покой, добро, гармонию. Я желаю вам, мои дорогие ребята, чтобы вы
в своей жизни могли сами определить жизненные приоритеты, всегда поддерживали
своих родных и близких, помогали знакомым и незнакомым людям. Зажигали в их
сердцах искры Любви, Добра и Мира.
— Спасибо за урок
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.