Открытое мероприятие (декада русского
языка и литературы)
Учитель русского языка и литературы МБОУ
«Гимназия №1» Агаларова Амият Абдулкадировна
Тема: Фольклор как неотъемлемая часть
культурного наследия народов Дагестана.
Цель:
развитие познавательного интереса к предмету, формирование познавательной
активности, расширения кругозора знаний, повышение интеллектуального потенциала
школьников, создание условий, максимально благоприятствующих получению
качественного образования каждым учеником в зависимости от его индивидуальных
способностей, наклонностей, культурно – образовательных потребностей.
Планируемые результаты:
формирование духовно-нравственных ценностей, развитие чувства любви к Малой
Родине, знание фольклора как неотъемлемой части культурного наследия народов
Дагестана.
Оборудование:
Компьютер, телевизор, плакаты, газета
«Фольклор как неотъемлемая часть культурного наследия народов Дагестана»,
рисунки учащихся, декорации для сцен.
Ход декады
1. Слово учителя
Дагестан, все, что люди мне дали,
Я по чести с тобой разделю,
Я свои ордена и медали
На вершины твои приколю.
Посвящу тебе звонкие гимны
И слова, превращенные в стих,
Только бурку лесов подари мне
И папаху вершин снеговых!
Расул Гамзатов
2. Беседа с учащимися по эпиграфу.
К своей книге «Мой Дагестан» Расул
Гамзатов в качестве эпиграфа взял слова Абуталиба Гафурова «Если ты выстрелишь
в прошлое из пистолета, то будущее выстрелит в тебя из пушки». Как вы понимаете
смысл этих слов?
3. Выступления учащихся.
1) Пословицы и поговорки Дагестана
Хорошее слово и кинжал
отведёт.
Лев не ест добычи, добытой другим. Курица
соседа кажется
гусем.
Каковы родители, таковы и дети.
В своей норе и мышь подобна
льву.
Голову повязывай, пока она не
разбита.
Грамотный человек - словно солнце, неграмотный - что черная
ночь. Плохой
человек в долгу не останется: сделавшему добро дом
сожжёт. У бездельника
язык
злой.
Хорошее дело само себя
хвалит.
Чем неправду говорить, лучше молчать. Знай
много, да говори
мало.
Каковы родители, таковы и
дети.
Друг познаётся в
беде.
Найти друга легко, но сохранить дружбу -
трудно.
Делая зло, на добро не надейся. Где
шума много, там ума
мало.
Один в поле не воин. Из
мечты плов не приготовишь: нужны масло и
рис. Родить
сына не подвиг, его воспитать — подвиг.
2) Шарвили
С великим почтением в южном Дагестане
относятся к национальному герою Шарвили – не знавшему страха воину-защитнику
Родины, неутомимому труженику-землепашцу. Его образ символизирует долгую борьбу
лезгинского народа за свободу и справедливость. Говорят, Шарвили похоронен в
родном ауле Ахты, но где именно, никто не знает. Каждый год в Дагестане в честь
былинного героя устраивают большой праздник. Несколько тысяч человек совершают
паломничество к подножию горы, на вершине которой, по преданию, захоронен меч
легендарного воина. Недавно там благодарные земляки возвели в память о Шарвили
красивую ротонду с шестью белыми колоннами и серебряным куполом. Здесь юноши
меряются силой и ловкостью, девушки плетут венки из пряно пахнущих горных
цветов, фольклорные коллективы исполняют старинные песни и танцы, а детвора во
все щеки уплетает щедро раздаваемую медовую пахлаву и запивает ее сладким
шербетом.
3) Если даже бой далек
Если даже бой далек,
Плачут жены храбрецов
Потому, что их мужья
Скачут первыми в огонь.
Если даже близок бой,
Жены трусов веселы,
Потому, что их мужья
В безопасности сидят.
4) Сколько ласточек в Чечне
Столько буйных жеребцов
Ты объездил, партизан.
Сколько листьев на айве,
Столько воинских одежд
Износил ты, партизан.
Сколько молний по весне,
Столько сабельных клинков
Испытал ты, партизан.
Надо будет — ты, как лев,
Выйдешь подвиг совершить!
5) Кумыкская народная песня
Кто геройством от рожденья наделён,
Тот не знает на пути своём препон.
По степи идя, реку герой найдёт,
По реке плывя, найдёт дубовый плот.
Хоть на кляче – первым ринется он в бой.
Без награды не вернётся он домой.
Но герою не награда дорога.
Должен славу он добыть, разя врага.
Если ж славы не добудет он – беда!
Лучше в землю лечь ему тогда.
Язык не кинжал, ранит – не залечишь.
Чем неправду говорить, лучше молчать.
Торопливым людям не хватает мудрости.
Дерево держат корни, а человека – друзья.
Кто много говорит, тот часто ошибается.
Лжи много, а правда – одна.
6) Парту Патима
Подвиг Парту Патимы до сих пор не забыт
нашими современниками, хотя с той поры минуло 600 лет. Она возглавила отряд
против одного из самых жестоких завоевателей, Тамерлана.
За соколом реет орлиная стая,
За девушкой-воином скачет отряд.
Скакун под ней пляшет, гордится, считая,
Что вслед ему с завистью кони глядят.
……………………………………………
С известьем о маленьком горском отряде
К хромому Тимуру помчался гонец.
Надменно в ответ улыбнулся хромец.
Презрение было в Тимуровском взгляде.
Но вестника выслушал он до конца
И выпучил узкие, острые глазки,
Рукою сжимая клинок свой дамасский,
Властитель ответил на слово гонца:
- Вселенная клич мой услышала бранный.
Пленял я царей, завоёвывал страны,
Но вижу впервые отряд пред собой
За девушкой-воином скачущий в бой.
Лакское сказание о Парту Патиме, созданное
на основе реальных исторических событий передаёт смысл и значимость её подвига.
Патима была высокой, стройной, красивой и умной девушкой. Она была
немногословна и необыкновенно рассудительна. Её образ стал символом,
олицетворяющим историко-культурное наследие страны.
7) Песня о герое Муртазали
В 1741 году иранский завоеватель Надир шах
третий раз вторгся в Дагестан. Иранцы одержали ряд побед и отправились к
Согратлю. Надир-шах был очень жесток. Он не щадил ни стариков, ни детей.
Муртазали с хунзахской дружиной отправился к Согратлю на подмогу андалалцам. На
помрщь горцам пришли их жёны, старики. Муртазали сплотил народы Дагестана и в
долине Андалал одержал победу над врагом.
8) Сценка «Каменный мальчик»
Автор: - Аксак-Темир вступил в
Страну гор. Его встретила тяжёлая тишина. Захватчик находил брошенные дома,
вытоптанные поля, даже колодцы и родники – и те оказались засыпанными. Войско
мучила жажда. Властелин отправил своих трёх военачальников за водой, но они
вернулись без воды.
Убайдулла: - Властелин мой и
покровитель, на одном из склонов я увидел пастушонка. Я велел схватить его и
привести ко мне, думая узнать от него о ближайшем источнике: ведь где-нибудь он
поит своих овец?
Аксак-Темир: - И ты узнал?
Убайдулла: - Нет, повелитель
Аксак-Темир: - Почему?
Убайдулла: - Пастух не захотел указать
источник. Он сказал: :Мы не хотим отдать врагам нашу землю, не дадим и воду».
Аксак-Темир: - Что ты сделал с
ним?
Убайдулла: - Я хотел убить его, но
потом решил взять его с собой.
Аксак-Темир: - Привести его ко
мне!
………………………………………………………………
- И этот иальчишка не хочет отвечать?!
……………………………………………………………….
- Тебе известно перед кем ты стоишь?
Пастух: - Известно!
Аксак-Темир: - Знаешь ли ты,
что я могу с тобою сделать всё, что захочу?
Пастух: - Знаю!
Аксак-Темир: - Тогда укажи мне
источник, из которого ты берёшь воду!
Пастух: Источник так мал, что из
него нельзя напоить твоё войско, Темир-хан.
Аксак-Темир: О, я вижу ты
действительно не хочешь указать, где находится источник! Но заставлю тебе
отвечать!
Пастух: - Меня уже заставляли
(мальчик сбросил бурку, спина у него покрыта кровоподтёками).
Убайдулла: - Хотел добиться ответа, но
он оказался каким-то каменным.
Аксак-Темир: - Каменным?
- Выверните ему руки, а будет молчать –
разорвите арканами на куски!
Автор: Мальчик неторопливо поднял бурку и
накинул на свои окроваленные плечи.
Убайдулла бросился выполнять приказание,
но не успел коснуться пастуха, как он на глазах всех превратился в камень.
Убайдулла: - Таш-Ол! Он действительно
каменный!
Ученица
5е класса:
Хамидова Хатима.
Если есть в душе твоей желанье
Горячей, чем пламени пыланье,
То всегда исполнится желанье –
И быстрей, чем пламени пыланье:
Пастушок стал скалой в теснине, –
Та скала стоит у нас поныне!
Не дано врагам убить вовеки,
Погасить живого сердца пламень,
Не дано врагам свалить вовеки
Мальчика, что превратился в камень.
Если связан ты с родной землею,
Ты, в бою погибнув, стань скалою!
«Каменный
мальчик»(народная песня).
9) Драматизация пьесы-сказки
кумыкског поэта и писателя Аткая Айджаматова «Птица Гуглухай», написанной на
основе кумыкской народной сказки «Куклухай».
4. Итоги
5. Рефлексия
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.