Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования «Центр детского творчества «Тускул»»
Открытое занятие по английскому языку
"It’s time to play"
(5класс)
Педагог: Волкова
Мария Егоровна
с.Ботулу, 2020 г
Дата проведения: 28.01.2020
Место проведения: Ботулинская СОШ
Класс: 5
Охват: 6 учащихся
Цель: закрепление имеющихся знаний в
области английского языка посредством игровой ситуации. развитие речи
учащихся, обобщение знаний учащихся, полученных на уроках английского языка.
Задачи:
1.
Дать возможность учащимся проявить свои творческие способности.
2.
Развивать умение выслушивать друг друга, работать в коллективе и
принимать совместное решение.
3.
Воспитывать уважение к культуре своей страны и стран изучаемого
языка. Воспитать чувство сплоченности, сотрудничества.
Оборудование: компьютер,
мультимедийный проектор.
Ход занятия
1. Организационный момент. Приветствие.
Teacher:
Good afternoon, children! I’m glad to see
you, sit down, please. My name is Maria Egorovna, and I will be your teacher
of English today. Today we will have a competition. Now we shall organize a competition called "It’s time to
play”. Two teams will take part in our competition-game. Teacher: Divide into two groups, please.
Приветствие команд:
Group 1: We
are happy to see you! Group 2: We are glad to see you!
It’s time to
introduce yourselves. Who is the captain of the 1st team?
P1: I’m the
captain of the team. The name of our team is "______”.
Teacher: Who
is the captain of the 2nd team?
P2: I’m the
captain of the team. The name of our team is "______”.
Teacher: Today all of you have a good chance to improve your
English during the game. Now I’m going to teach you how to play this game.
The game has 7 contests, they are:
1)
What
I am doing?
2)
100 words
3)
Writers
4)
Quiz-master
5)
Draw a face
6)
Word ladder
7)
Sing a song
Well, I wish
you success. Be active, honest and helpful!
Teacher: Девизом нашей игры может стать изречение, которое вы сможете
прочесть, разгадав ребус. Вы видите зашифрованные слова девиза. Давайте разгадаем.
(Ответ: One for all and all for one)
Конкурс 1. " What I am doing?”
Teacher: We will work in teams. The first team, you are
welcome, please. And now we come to the 1st contest of the game
called "What I am doing?”. Один из участников команды выходит к доске и
получает листок, на котором написано действие. Его задача – показать вам без
слов. Игроки его команды должны угадать, что он делает сейчас.
The second team, you are welcome, please.
Конкурс 2. «100 words».
Teacher:
Our second task is to write 100 words in 10 categories. I give you 5 minutes.
NAMES
|
NUMBERS
|
COLORS
|
FOOD
|
FAMILY
|
|
|
|
|
|
SCHOOL
|
ANIMALS
|
TOYS
|
CLOTHING
|
SPORTS
|
Конкурс 3. Writers
Команда встает спиной друг к другу. Я говорю первому
участнику слово на английском языке, вы должны написать его по буквам друг
другу на спину.
Конкурс 4. Quiz-master
And
now, we come to the next contest which is called "A magic 5”.
Look
at the square, each team will take turns in answering questions. You’ll choose
any number. Captains will have an opportunity to choose the number.
(Капитан выбирает номер задания, и команда отвечает) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 You can get 5 points for the right answer.
1.
Name
5 colors.
2.
Name
5 school subjects.
3.
Name
5 sorts of fruit.
4.
Name
5 sports.
5.
You’re
lucky! You won a prize!
6.
Name
5 professions.
7. Name 5 English
names.
8. Name 5
English-speaking countries.
9.
Name 5 wild animals.
10.
Name 5
parts of the body.
Дети быстро и весело
отвечают на вопросы, члены команды помогают друг другу, если вытягивается номер
5, команда просто получает 5 очков.
Конкурс 5. “Draw a face”
I will give you a piece of paper. You must read the text and
draw right face. Good luck!
Конкурс 6. “Word ladder”.
Teacher:
You see a ladder in the paper. Your task is to write a word. You must change
one letter each time. Команда, первой заполнившая лестницу слов, побеждает.
Конкурс 7. “Sing a song”.
Teacher: Attention, please! The 7th contest
is called "Sing a song”. This round is musical. Давайте споем песенку, которая
будет звучать. На экране видео песенка с английскими субтитрами.
Заключительный этап. Подведение итогов игры.
It is very interesting to know our results.
Jury: The score is __ and ___. The team ____ is the winner.
(Победителям игры ставятся в журнал отличные
оценки).
Reflection. Did you like our game? Will you take part in such
games more?
If you didn’t win the game, don’t worry, you are all clever
guys.
Teacher:
Thank you for your work. You were active, friendly and attentive.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.