Открытое внеклассное мероприятие
«Семейная эстафета»
Цели и задачи:
F создать содержательные и
организационные условия для проведения спортивного праздника;
F содействовать пропаганде здорового
образа жизни, развитию силы воли, выносливости;
F способствовать развитию семейных
оздоровительных форм отдыха, гармонично развитой личности, воспитанию чувства
коллективизма, ответственности за порученное дело.
Время и место
проведения:
Эстафета проводится
на территории школы (спортивная площадка), общий сбор участников 11.30.
Участники
соревновании:
1-2 класс (3
девочки, 3 мальчика, 3 папы, 3 мамы)
3-4 классы (3
девочки, 3 мальчика, 3 папы, 3 мамы)
5-6-7 классы (3 девочки,
3 мальчика, 3 папы, 3 мамы)
Руководство
проведением спортивного праздника:
Ø
Непосредственное проведение спортивного праздника
возлагается на учителя физкультуры.
Ø
Для соблюдения объективности при подсчете очков во
время выступления возлагается на жюри.
Ø
Ответственность за соблюдение мер безопасности
участниками во время проведения спортивного праздника возлагается на классных
руководителей.
Программа соревнований:
1.
Строительство дома.
2.
Хоккей с мячом.
3.
Внимание! Родители за рулём.
4.
Найди свою обувь (участвуют дети).
5.
Мини – баскетбол.
6.
Велогонки.
7.
Музыкальный конкурс (песня о дружбе).
Подведение итогов спортивного праздника:
Команда
победительница эстафеты определяется по наименьшей сумме баллов.
По каждому виду
конкурса за первое место - 1 балл, второе - 2 балла и т.д.
Победители
награждаются грамотами.
Спортивные конкурсы
Конкурс №1. «Строительство дома».
Команды должны построить дом из мягких кубиков. Каждый
участник по сигналу несет предметы до указанного ориентира, один из команды
строит дом (папа).
Обязательное условие: у дома должно быть окошко
(ворота, дверь).
Кто быстрее.
Инвентарь: мягкие кубики по числу
игроков, стоики.
Конкурс №2. «Хоккей с мячом».
Участники ведут клюшкой мяч по прямой, проводя его
через окошко домика, который построил папа, берут мяч в руки и возвращаются
обратно, передают эстафету следующему участнику.
Инвентарь: 3 клюшки, 3 маленьких
мяча.
Конкурс №3. «Внимание! Родители за рулём».
Родитель катит ребенка на скейтборде, ( ребенок
должен сидеть) до стоики и обратно (папа катит мальчика, мама катит девочку).
Инвентарь: скейтборд.
Конкурс №4. «Найди свою обувь».
Участники (дети) снимают по одному кроссовку, кладут
его в мешок. Мешок ставится на определенное расстояние напротив каждой команды.
По команде участники прыгают на одной ноге до мешка, ищут свою обувь садятся на
коврик, одевают и бегут к своей команде, передают эстафету следующему игроку.
Инвентарь: 3 коврика,3 мешка.
Конкурс №5. «Мини-баскетбол».
Папа стоит в обруче (из него выходить нельзя), садит
ребенка на плечи, у ребенка в руках корзина. У остальных участников в руках
маленькие мячи. По сигналу участник бежит до определенной линии и старается
попасть мячом в корзину (одна попытка), затем возвращается передает эстафету
следующему участнику. Кто быстрей и точней.
Инвентарь: м. мячики по количеству
игроков, 3 корзины, 3 обруча.
Конкурс №6 «Велогонки».
По сигналу проехать на велосипеде до стойки и обратно.
Инвентарь: 3 велосипеда, стойки.
Конкурс №7. «Музыкальный»
Спеть один куплет песню о дружбе. Оценивается: кто
дружнее и лучше споет песню.
Конкурсы для болельщиков.
Для мам:
От каждого класса по
одной маме, участники должны как можно дольше прокрутить обруч на талии.
Для пап:
Теннисной ракеткой
набить как можно больше мячик, не уронив его на землю.
Для детей:
Прыжки на скакалке.
По сигналу начинают прыгать кто первый запнулся , выбывает и так далее пока не
останется победитель.
Инвентарь: 3
обруча, 7 скакалок, 3 теннисных ракетки, 3 мячика.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.