Инфоурок Другое Рабочие программыОткрытый урок по английскому языку в 6 классе "Festive time. Making preparations"

Открытый урок по английскому языку в 6 классе "Festive time. Making preparations"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Jingle Bells - Karaoke.flv план урока.doc Презентация1.pptx приложения.rtf

Выбранный для просмотра документ план урока.doc

План открытого урока в 6 «б» классе

Дата: 04 декабря 2014 г.

Тема урока: «Festive time. Making preparations»

                       «Время праздников. Праздничные приготовления»

Цель урока:

- вводить, тренировать и учить применять лексику по теме;

-вводить грамматический материал «Present Continuous» (affirmative) тренировать и применять грамматический материал в лексике по теме;

- учить рассказывать о праздничных приготовлениях;

I.       Орг.момент. (3 мин)

Вводная беседа по изучаемой теме

- Good morning!

- Nice to see you again!

- Howre you?

Беседа с дежурным

- What is the weather like today?

Who is absent?

 (обязательно заполни журнал)

 

II.    Введение в тему посредством слайдов  (вызов)  (5 мин)

Задачи: мотивировать учащихся на работу с новой темой

Open your books at page № 45. We have a new module. It is the  module № 5.  Look through the module and try to guess the theme of the Module № 5.

Слайд 1  - «Festives»- праздники

                 T: Now find our today’s  lesson. 5a

                What shall we do at the lesson? (что мы будем делать на уроке?)

                P: We shall do exercises.

                P: We shall play, read, write….etc

 

III. Ознакомление с планом урока (5 мин)

   Слайд 2 -   Today at the lesson we are going to:

-  learn new words

- learn the differences between “make” and  “do”

- revise «Present Continuous» (affirmative)

 

IV. Vocabulary / работа над лексикой (7 мин)

Задача: развитие навыков распознавания и использования в речи лексики по теме праздничные приготовления.  (Работа над словосочетаниями с глаголами make  и  do)

a)     Игра у доски : сопоставить переводы

В беспорядочном виде слова:

- the decorations - декорации

- the dusting – уборка

- your homework  - твое домашнее задание

a phone call – телефонный звонок

- the gardening - садоводство

- tea - чай

- a special dish  -  праздничное блюдо

-  the washing up – мытье (посуды)

 - the shopping -  покупки, шопинг

-  а саке -  торт, пирожное

 

b)     На доске напиши:       to make                           to do

T: How will you translate them? На первый взгляд оба глагола имеют значение «делать»

Can you tell me: What is the difference between “make” & “do”?

    Слайд:        To make means to produce something (изготавливать, производить)

                       To do means to perform an action (выполнять действие)

                    

to make

      to do

the decorations

the dusting

a phone call

your homework 

tea

the gardening

a special dish 

the washing up

а саке

the shopping

           Раздай карточки с правилами

V.    Grammar/ грамматика – Present Continuous (15 мин)

Задача:  развитие  распознавания и использования в речи грамматического времени «Present Continuous» (affirmative) в утвердительной форме.

 

Слайд:        картинки  (люди что то делают)

               T: What are they doing?  (you don’t know)???????

We can’t make sentences, because we don’t know

T: Now some words about Present Continuous

But, firstly, let’s remember Present Simple

Слайд:   (-Сравнительные предложения – слайд обоих времен)

                1) дети должны написать формулу сами

                2) правило напиши на доске

                3) составление предложений посредством слайдов с картинками:

             T: What are they doing?

Ключи:

1.      They are doing the washing up.

2.      She is making tea

3.      She  is doing the shopping.

4.      They are  making the decorations

 

               3) Guessing game: (у доски желающие)

               - doing home work;

               - making a cake;

               - dancing;

               - jumping;

               - writing

               - reading

 

   VI. Listening

VII.          Физминутка (sing a song “Jingle Bell”) (3 мин)

VIII.  H/W – fill in the gaps (1 min)

IX.        Обзор этапов урока. (5 мин)

Т: So our lesson is coming to the end. And let’s  remember: What did we do at this lesson (вернись к слайдам)

I’ll give you likes / if liked our lesson show me red heart. And if you  didn’t like our lesson / OK / Thank you

X.     Самооценка- (3 мин)

            Т: Now  I want you to write marks for yourself.

You were very active and sweet. Thank you very much for the lesson

Good bye!

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Выбранный для просмотра документ Презентация1.pptx

Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Festive time. (Making preparations)

    1 слайд

    Festive time.
    (Making preparations)

  • We are going to:  learn new words
 learn the differences between “make” and...

    2 слайд

    We are going to:

    learn new words
    learn the differences between “make” and “do”
    have a rest (singing a song)
    repeat Present Simple
    revise «Present Continuous» (affirmative)


  • New words- the decorations   - декорации
- the dusting           -  уборка
-...

    3 слайд

    New words
    - the decorations - декорации
    - the dusting - уборка
    - your homework - твое домашнее задание
    - a phone call - телефонный звонок
    - the gardening - садоводство
    - Tea - чай
    - a special dish - праздничное блюдо
    - the washing up - мытье (посуды)
    - the shopping - покупки, шопинг
    - а саке - торт, пирожное

  • To make means to produce something (изготавливать, производить)


   To do...

    4 слайд


    To make means to produce something (изготавливать, производить)


    To do means to perform an action (выполнять действие)

  • 5 слайд

  • What are they doing?

    6 слайд

    What are they doing?

  • 7 слайд

  • 8 слайд

  • 9 слайд

  • Present Continuous (Progressive) ??????

    10 слайд

    Present Continuous
    (Progressive)
    ??????

  • 1. She reads books every day (Present Simple Tense)2. She is reading a book...

    11 слайд

    1. She reads books every day
    (Present Simple Tense)
    2. She is reading a book now
    (Present Continuous Tense)

  • 12 слайд

  • 13 слайд

  • 14 слайд

  • 15 слайд

  • Guessing game

    16 слайд

    Guessing game

  • Listening

    17 слайд

    Listening

  • Let’s sing a song!=)))

    18 слайд

    Let’s sing a song!=)))

  • Today we….  learned new words
 learned the differences between “make” and  “d...

    19 слайд

    Today we….
    learned new words
    learned the differences between “make” and “do”
    had a rest (singing a song)
    repeated Present Simple
    revised «Present Continuous» (affirmative)



  •   Thank you!All the best=)

    20 слайд

    Thank you!
    All the best=)

Краткое описание документа:

План открытого урока в 6 «б» классе

Дата: 04 декабря 2014 г.

Тема урока: «Festivetime. Making preparations»

                       «Время праздников. Праздничные приготовления»

Цель урока:

- вводить, тренировать и учить применять лексику по теме;

-вводить грамматический материал «PresentContinuous» (affirmative) тренировать и применять грамматический материал в лексике по теме;

- учить рассказывать о праздничных приготовлениях;

I.                   Орг.момент. (3 мин)

Вводная беседа по изучаемой теме

- Good morning!

- Nice to see you again!

- Howreyou?

Беседа с дежурным

- What is the weather like today?

Whoisabsent?

 (обязательно заполни журнал)

 

II.                Введение в тему посредством слайдов  (вызов)  (5 мин)

Задачи: мотивировать учащихся на работу с новой темой

Open your books at page № 45. We have a new module. It is the  module № 5.  Look through the module and try to guess the theme of the Module № 5.

Слайд 1  - «Festives»- праздники

                 T: Now find our today’s  lesson. 5a

                What shall we do at the lesson? (что мы будем делать на уроке?)

                P: We shall do exercises.

                P: We shall play, read, write….etc

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 892 339 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.05.2015 2719
    • RAR 8.4 мбайт
    • 52 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Неустроева Вероника Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 8509
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой