Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Открытый урок на тему
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Открытый урок на тему

Выбранный для просмотра документ Открытый урок.docx

библиотека
материалов

Класс: 8 «А»

Предмет: алгебра

Тема урока: Квадратичная функция, расположение графика квадратичной функции в зависимости от коэффициентов а, в,с.

Цель урока:

  1. Рассмотреть расположение графика квадратичной функции в зависимости от коэффициентов.

  2. Научиться определять коэффициенты функции по её графику

  3. Обобщить знания о свойствах квадратичной функции, закрепить навыки построения графика квадратичной функции

  4. Развивать в учащихся умение анализировать, обобщать, логически мыслить.

  5. Воспитывать в учениках активную жизненную позицию, ответственность, коллективизм

Оборудование: интерактивная доска, раздаточный материал, презентация, видеоролики, обучающая программа «Графики»

Формы работы: в группе, коллективное обсуждение, работа с эл.тренажером, самостоятельная работа.

План урока:

Эпиграфом урока служат слова А.Вознесенского

«Судьба, как ракета, летит по параболе.

Обычно – во мраке, и реже – по радуге…»hello_html_797a3c1a.png

  1. Знакомство с планом урока (1 мин)















  1. Работа с тренажером «Графики» (уровень 3,4,5) (5 мин)

  2. Работа в группе (5 минут) : учащиеся работают по карточке: hello_html_m26bb9423.png

  3. Обсуждение результатов работы ( 3 мин)

  4. Самостоятельная работа (тестирование) (8 минут)

Каждый учащийся получает индивидуальный вариант, сразу после окончания работы самопроверка, выставление оценок.

  1. Музыкальная пауза – видеоролик «Так звучит число π» (2 мин)

  2. Подготовка к изучению нового материала: актуализация знаний (3 мин)–

как располагаются графики квадратичной функции в зависимости от значения первого коэффициента и количества корней квадратного трехчлена, задающего функцию.

Важные точки – вершина параболы и точка пересечения графика с осью ОУ



  1. Изучение нового материала (10 минут)hello_html_3df95188.png











  1. Закрепление изученного : определить знаки коэффициентов по графику функции (5 минут)

  2. Домашнее задание: карточки, №

  3. Итоги урока, видеоролик «Гимн параболе»





Восточно-Казахстанская область, Жарминский район, село Калбатау

КГУ «Георгиевская средняя школа»











Урок алгебры в 8 классе на тему:

«Квадратичная функция, расположение графика квадратичной функции в зависимости от коэффициентов а, в, с.»







Учитель : Бедер Лилия Романовна















Калбатау - 2015

Выбранный для просмотра документ алг9 ср1.6.1 Графики (в классе).doc

библиотека
материалов

I. Преобразования графиков с помощью параллельного переноса


1hello_html_59776a7f.gif


6hello_html_3819de57.gif


1hello_html_7e6554ff.gif1








2hello_html_m4e0b0a4f.gif


7hello_html_m1734d644.gif


1hello_html_m3c2020c5.gif2








3hello_html_m6f59cf6c.gif


8hello_html_m2d596e50.gif


1hello_html_m1dc64bdf.gif3








4hello_html_24d7c8da.gif


9hello_html_m51a3c34a.gif


1hello_html_m7c71f960.gif4








5hello_html_m11efad0d.gif


1hello_html_2c5a83b3.gif0


1hello_html_m686a7cc1.gif5









II. Для каждого графика укажите уравнение функции


Аhello_html_187f6b70.gif


Еhello_html_m440f6695.gif


Лhello_html_106da8df.gif








Бhello_html_617cd2e9.gif


Жhello_html_m4bc9c904.gif


Мhello_html_78db88c5.gif








Вhello_html_5e7af19b.gif


Зhello_html_6b76c7ac.gif


Нhello_html_56157c80.gif








Гhello_html_m407f56f1.gif


Иhello_html_m7ab7a542.gif


Оhello_html_m414b358d.gif








Дhello_html_4786fff8.gif


Кhello_html_1fbfaeb0.gif


Пhello_html_m8db575f.gif









Выбранный для просмотра документ алг9 ср1.6.2 Графики (дома).doc

библиотека
материалов

Установите соответствие между уравнением функции и ее графиком.

Из букв, оставшихся «лишними», составьте вспомогательное слово.

1. у = –х2 – 2 4. у = (х + 3)27. у = –(х + 2)2

2. у = (х – 3)25. у = –(х – 1)2 + 4 8. у = 4 – (х – 1)2

3. у = (х + 4)2 – 1 6. у = –х2 + 3 9. у = х2 + 2

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Слово:












Аhello_html_me1c6cf3.gif


Иhello_html_m652cf93.gif


Рhello_html_26677fa6.gif








Гhello_html_1bf0f585.gif


Лhello_html_m50c0ee0a.gif


Сhello_html_m717bfca2.gif








Дhello_html_106da8df.gif


Нhello_html_3784bd27.gif


Тhello_html_1ba305eb.gif








Еhello_html_1a18d06e.gif


Оhello_html_m29027d3a.gif


Уhello_html_m3bdc2721.gif









Установите соответствие между уравнением функции и ее графиком.

Из букв, оставшихся «лишними», составьте вспомогательное слово.

1. у = –х2 – 2 4. у = (х + 3)27. у = –(х + 2)2

2. у = (х – 3)25. у = –(х – 1)2 + 4 8. у = 4 – (х – 1)2

3. у = (х + 4)2 – 1 6. у = –х2 + 3 9. у = х2 + 2

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Слово:












Аhello_html_me1c6cf3.gif


Иhello_html_m652cf93.gif


Рhello_html_26677fa6.gif








Гhello_html_1bf0f585.gif


Лhello_html_m50c0ee0a.gif


Сhello_html_m717bfca2.gif








Дhello_html_106da8df.gif


Нhello_html_3784bd27.gif


Тhello_html_1ba305eb.gif








Еhello_html_1a18d06e.gif


Оhello_html_m29027d3a.gif


Уhello_html_m3bdc2721.gif









Выбранный для просмотра документ алг9 ср1.6.3 Графики_тест (10 мин).doc

библиотека
материалов

Вариант 1

hello_html_m3e757958.gif

Вариант 2

hello_html_m25744716.gif




Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Вариант ответа









Вариант ответа










Укажите для каждой функции ее график

1. у = –х2 + 3 3. у = (х – 2)25. у = (х – 4)2 – 2

2. у = –х2 + 4 4. у = –(х + 3)26. у = (х + 4)2 – 2

Укажите для каждой функции ее график

1. у = х2 – 1 3. у = –(х – 3)25. у = (х – 2)2 – 2

2. у = х2 + 1 4. у = –(х + 3)26. у = –(х + 2)2 + 3

Аhello_html_m364d9c83.gif


Гhello_html_m76702ded.gif






Бhello_html_m6f1192f7.gif


Дhello_html_738e754c.gif






Вhello_html_33f97af5.gif


Еhello_html_1fd6f313.gif











Аhello_html_m2bf765a8.gif


Гhello_html_4ebced2c.gif






Бhello_html_4e69d6bc.gif


Дhello_html_1eece910.gif






Вhello_html_139ec9f5.gif


Еhello_html_m5cfe3904.gif







Вариант 3

hello_html_m3e757958.gif

Вариант 4

hello_html_m25744716.gif




Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Вариант ответа









Вариант ответа










Укажите для каждой функции ее график

1. у = х2 – 4 3. у = (х + 4)25. у = –(х + 2)2 + 3

2. у = –х2 + 2 4. у = (х – 4)26. у = –(х – 3)2 + 2

Укажите для каждой функции ее график

1. у = –х2 – 1 3. у = (х – 1)25. у = (х – 3)2 – 1

2. у = –х2 + 3 4. у = –(х + 3)26. у = (х + 3)2 – 1

Аhello_html_2a81da15.gif


Гhello_html_m1c539a.gif






Бhello_html_m76f1307b.gif


Дhello_html_b960a13.gif






Вhello_html_m11ca1a59.gif


Еhello_html_m766ddd7.gif











Аhello_html_m3615e6f8.gif


Гhello_html_149eeb0e.gif






Бhello_html_m753a71d7.gif


Дhello_html_m3ed2b59e.gif






Вhello_html_27d1c22c.gif


Еhello_html_m20a91f89.gif












Вариант 5

hello_html_m3e757958.gif

Вариант 6

hello_html_m25744716.gif




Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Вариант ответа









Вариант ответа










Укажите для каждой функции ее график

1. у = х2 – 2 3. у = –(х – 2)25. у = (х – 2)2 + 1

2. у = х2 – 1 4. у = –(х + 2)26. у = –(х + 2)2 – 1

Укажите для каждой функции ее график

1. у = –х2 + 1 3. у = (х + 1)25. у = –(х – 1)2 + 2

2. у = –х2 + 2 4. у = (х – 1)26. у = (х – 1)2 – 2

Аhello_html_6a9a915c.gif


Гhello_html_2318b6be.gif






Бhello_html_m2f157ef7.gif


Дhello_html_157fd2a1.gif






Вhello_html_27d83b72.gif


Еhello_html_m322a0399.gif











Аhello_html_m705e0a73.gif


Гhello_html_16b04c7d.gif






Бhello_html_m47184f92.gif


Дhello_html_m771ff22e.gif






Вhello_html_22a4250b.gif


Еhello_html_m11db7551.gif











Вариант 7

hello_html_m3e757958.gif

Вариант 8

hello_html_m25744716.gif




Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Вариант ответа









Вариант ответа










Укажите для каждой функции ее график

1. у = –х2 + 4 3. у = –(х – 4)25. у = (х + 2)2 – 3

2. у = х2 – 3 4. у = –(х + 4)26. у = (х – 3)2 – 2

Укажите для каждой функции ее график

1. у = –х2 + 1 3. у = (х + 3)25. у = –(х – 3)2 + 1

2. у = –х2 – 1 4. у = (х – 3)26. у = (х + 1)2 – 3

Аhello_html_m2180b2d1.gif


Гhello_html_8d4ff26.gif






Бhello_html_4530db4b.gif


Дhello_html_6e27a07e.gif






Вhello_html_3d456dbd.gif


Еhello_html_m28f01808.gif











Аhello_html_m589ce3ef.gif


Гhello_html_5147fac2.gif






Бhello_html_m3bbb712e.gif


Дhello_html_m47e0374.gif






Вhello_html_m69e88e3e.gif


Еhello_html_1b7feda6.gif












Вариант 9

hello_html_m3e757958.gif

Вариант 10

hello_html_m25744716.gif




Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Вариант ответа









Вариант ответа










Укажите для каждой функции ее график

1. у = –х2 + 2 3. у = (х + 2)25. у = –(х – 4)2 + 2

2. у = –х2 + 4 4. у = (х – 2)26. у = (х + 2)2 – 4

Укажите для каждой функции ее график

1. у = х2 – 3 3. у = –(х + 1)25. у = –(х – 1)2 + 4

2. у = х2 + 1 4. у = (х – 3)26. у = –(х + 4)2 – 1

Аhello_html_6df37631.gif


Гhello_html_6950014c.gif






Бhello_html_3804ea58.gif


Дhello_html_m53722b87.gif






Вhello_html_6e27a07e.gif


Еhello_html_600c5cef.gif











Аhello_html_m2fca61fb.gif


Гhello_html_m4e05b008.gif






Бhello_html_m67fa62d4.gif


Дhello_html_m69e88e3e.gif






Вhello_html_561c6c91.gif


Еhello_html_4530db4b.gif











Вариант 11

hello_html_m3e757958.gif

Вариант 12

hello_html_m25744716.gif




Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Вариант ответа









Вариант ответа










Укажите для каждой функции ее график

1. у = – х2 + 4 3. у = –(х – 1)25. у = (х – 2)2 – 2

2. у = х2 – 1 4. у = –(х + 1)26. у = (х + 2)2 – 2

Укажите для каждой функции ее график

1. у = х2 + 1 3. у = –(х – 4)25. у = –(х – 3)2 – 1

2. у = х2 – 4 4. у = (х + 3)26. у = –(х + 3)2 + 1

Аhello_html_7a6d427c.gif


Гhello_html_m62513406.gif






Бhello_html_6e27a07e.gif


Дhello_html_m79cd0d10.gif






Вhello_html_m6be54351.gif


Еhello_html_61adecc8.gif











Аhello_html_m29b06bd9.gif


Гhello_html_7c2016b7.gif






Бhello_html_m539a7aba.gif


Дhello_html_m67fa62d4.gif






Вhello_html_me476a5a.gif


Еhello_html_2af5ea7.gif












Вариант 13

hello_html_m3e757958.gif

Вариант 14

hello_html_m25744716.gif




Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Вариант ответа









Вариант ответа










Укажите для каждой функции ее график

1. у = –х2 + 2 3. у = (х + 3)25. у = –(х – 2)2 + 3

2. у = –х2 – 1 4. у = (х – 3)26. у = (х – 1)2 – 2

Укажите для каждой функции ее график

1. у = –х2 + 3 3. у = –(х – 2)25. у = (х + 2)2 – 2

2. у = х2 – 2 4. у = –(х + 2)26. у = (х + 1)2 + 1

Аhello_html_59500f03.gif


Гhello_html_m22f94f7c.gif






Бhello_html_m37411ccc.gif


Дhello_html_m1d81fea4.gif






Вhello_html_6df37631.gif


Еhello_html_1b7feda6.gif











Аhello_html_m75eaa20e.gif


Гhello_html_5510e832.gif






Бhello_html_455cf57a.gif


Дhello_html_m1500a0a.gif






Вhello_html_mcf62baa.gif


Еhello_html_m49babbdf.gif











Вариант 15

hello_html_m3e757958.gif

Вариант 16

hello_html_m25744716.gif




Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Вариант ответа









Вариант ответа










Укажите для каждой функции ее график

1. у = х2 – 1 3. у = –(х – 3)25. у = –(х – 2)2 + 3

2. у = х2 – 3 4. у = (х + 2)26. у = –(х + 3)2 + 2

Укажите для каждой функции ее график

1. у = х2 – 2 3. у = –(х + 4)25. у = (х – 2)2 – 4

2. у = х2 + 1 4. у = –(х – 4)26. у = –(х – 2)2 + 1

Аhello_html_600c5cef.gif


Гhello_html_m32f5e0ad.gif






Бhello_html_m652c1b1.gif


Дhello_html_mcf62baa.gif






Вhello_html_4530db4b.gif


Еhello_html_m77d36828.gif











Аhello_html_2eac7e3f.gif


Гhello_html_m4a8c2cb5.gif






Бhello_html_180393af.gif


Дhello_html_m67fa62d4.gif






Вhello_html_m66089863.gif


Еhello_html_11299b49.gif












Вариант 17

hello_html_m3e757958.gif

Вариант 18

hello_html_m25744716.gif




Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Вариант ответа









Вариант ответа










Укажите для каждой функции ее график

1. у = –х2 – 1 3. у = (х – 3)25. у = (х + 1)2 – 3

2. у = –х2 + 1 4. у = (х + 3)26. у = –(х – 3)2 + 1

Укажите для каждой функции ее график

1. у = х2 – 3 3. у = –(х + 4)25. у = (х – 3)2 – 2

2. у = –х2 + 4 4. у = –(х – 4)26. у = (х + 2)2 – 3

Аhello_html_m47e0374.gif


Гhello_html_5147fac2.gif






Бhello_html_1b7feda6.gif


Дhello_html_m589ce3ef.gif






Вhello_html_m69e88e3e.gif


Еhello_html_m3bbb712e.gif











Аhello_html_6e27a07e.gif


Гhello_html_8d4ff26.gif






Бhello_html_m28f01808.gif


Дhello_html_m2180b2d1.gif






Вhello_html_3d456dbd.gif


Еhello_html_4530db4b.gif







Вариант 19

hello_html_m3e757958.gif

Вариант 20

hello_html_m25744716.gif




Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Вариант ответа









Вариант ответа










Укажите для каждой функции ее график

1. у = –х2 + 2 3. у = (х – 1)25. у = (х – 1)2 – 2

2. у = –х2 + 1 4. у = (х + 1)26. у = –(х – 1)2 + 2

Укажите для каждой функции ее график

1. у = х2 – 1 3. у = –(х + 2)25. у = –(х + 2)2 – 1

2. у = х2 – 2 4. у = –(х – 2)26. у = (х – 2)2 + 1

Аhello_html_m771ff22e.gif


Гhello_html_16b04c7d.gif






Бhello_html_m11db7551.gif


Дhello_html_m705e0a73.gif






Вhello_html_22a4250b.gif


Еhello_html_m47184f92.gif











Аhello_html_157fd2a1.gif


Гhello_html_2318b6be.gif






Бhello_html_m322a0399.gif


Дhello_html_6a9a915c.gif






Вhello_html_27d83b72.gif


Еhello_html_m2f157ef7.gif












Вариант 21

hello_html_m3e757958.gif

Вариант 22

hello_html_m25744716.gif




Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Вариант ответа









Вариант ответа










Укажите для каждой функции ее график

1. у = х2 + 1 3. у = –(х – 4)25. у = –(х – 2)2 + 1

2. у = х2 – 2 4. у = –(х + 4)26. у = (х – 2)2 – 4

Укажите для каждой функции ее график

1. у = х2 – 3 3. у = (х + 2)25. у = –(х + 3)2 + 2

2. у = х2 – 1 4. у = –(х – 3)26. у = –(х – 2)2 + 3

Аhello_html_m67fa62d4.gif


Гhello_html_m4a8c2cb5.gif






Бhello_html_11299b49.gif


Дhello_html_2eac7e3f.gif






Вhello_html_m66089863.gif


Еhello_html_180393af.gif











Аhello_html_mcf62baa.gif


Гhello_html_m32f5e0ad.gif






Бhello_html_m77d36828.gif


Дhello_html_600c5cef.gif






Вhello_html_4530db4b.gif


Еhello_html_m652c1b1.gif







Вариант 23

hello_html_m3e757958.gif

Вариант 24

hello_html_m25744716.gif




Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Вариант ответа









Вариант ответа










Укажите для каждой функции ее график

1. у = х2 – 2 3. у = –(х + 2)25. у = (х + 1)2 + 1

2. у = –х2 + 3 4. у = –(х – 2)26. у = (х + 2)2 – 2

Укажите для каждой функции ее график

1. у = –х2 – 1 3. у = (х – 3)25. у = (х – 1)2 – 2

2. у = –х2 + 2 4. у = (х + 3)26. у = –(х – 2)2 + 3

Аhello_html_m1500a0a.gif


Гhello_html_5510e832.gif






Бhello_html_m49babbdf.gif


Дhello_html_m75eaa20e.gif






Вhello_html_m4997f8de.gif


Еhello_html_13ca30b5.gif











Аhello_html_m1d81fea4.gif


Гhello_html_m22f94f7c.gif






Бhello_html_1b7feda6.gif


Дhello_html_59500f03.gif






Вhello_html_6df37631.gif


Еhello_html_m37411ccc.gif











Вариант 25

hello_html_m3e757958.gif

Вариант 26

hello_html_m25744716.gif




Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Вариант ответа









Вариант ответа










Укажите для каждой функции ее график

1. у = –х2 + 3 3. у = –(х + 3)25. у = (х + 3)2 – 1

2. у = –х2 – 1 4. у = (х – 1)26. у = (х – 3)2 – 1

Укажите для каждой функции ее график

1. у = –х2 + 2 3. у = (х – 4)25. у = –(х – 3)2 + 2

2. у = х2 – 4 4. у = (х + 4)26. у = –(х + 2)2 + 3

Аhello_html_m3ed2b59e.gif


Гhello_html_149eeb0e.gif






Бhello_html_m20a91f89.gif


Дhello_html_m3615e6f8.gif






Вhello_html_27d1c22c.gif


Еhello_html_m753a71d7.gif











Аhello_html_b960a13.gif


Гhello_html_m1c539a.gif






Бhello_html_m766ddd7.gif


Дhello_html_2a81da15.gif






Вhello_html_m11ca1a59.gif


Еhello_html_m76f1307b.gif







Вариант 27

hello_html_m3e757958.gif

Вариант 28

hello_html_m25744716.gif




Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Вариант ответа









Вариант ответа










Укажите для каждой функции ее график

1. у = х2 + 1 3. у = –(х + 3)25. у = –(х + 2)2 + 3

2. у = х2 – 1 4. у = –(х – 3)26. у = (х – 2)2 – 2

Укажите для каждой функции ее график

1. у = –х2 + 4 3. у = –(х + 3)25. у = (х + 4)2 – 2

2. у = –х2 + 3 4. у = (х – 2)26. у = (х – 4)2 – 2

Аhello_html_1eece910.gif


Гhello_html_4ebced2c.gif






Бhello_html_m5cfe3904.gif


Дhello_html_m2bf765a8.gif






Вhello_html_139ec9f5.gif


Еhello_html_4e69d6bc.gif











Аhello_html_738e754c.gif


Гhello_html_m76702ded.gif






Бhello_html_1fd6f313.gif


Дhello_html_m364d9c83.gif






Вhello_html_33f97af5.gif


Еhello_html_m6f1192f7.gif











Вариант 29

hello_html_m3e757958.gif

Вариант 30

hello_html_m25744716.gif




Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Вариант ответа









Вариант ответа










Укажите для каждой функции ее график

1. у = х2 – 4 3. у = (х + 3)25. у = –(х + 3)2 + 1

2. у = х2 + 1 4. у = –(х – 4)26. у = –(х – 3)2 – 1

Укажите для каждой функции ее график

1. у = х2 – 1 3. у = –(х + 1)25. у = (х + 2)2 – 2

2. у = – х2 + 4 4. у = –(х – 1)26. у = (х – 2)2 – 2

Аhello_html_m67fa62d4.gif


Гhello_html_7c2016b7.gif






Бhello_html_2af5ea7.gif


Дhello_html_m29b06bd9.gif






Вhello_html_me476a5a.gif


Еhello_html_m539a7aba.gif











Аhello_html_m79cd0d10.gif


Гhello_html_m62513406.gif






Бhello_html_61adecc8.gif


Дhello_html_7a6d427c.gif






Вhello_html_m6be54351.gif


Еhello_html_6e27a07e.gif







Вариант 31

hello_html_m3e757958.gif

Вариант 32

hello_html_m25744716.gif




Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Номер задания

1

2

3

4

5

6

Оценка



Вариант ответа









Вариант ответа










Укажите для каждой функции ее график

1. у = х2 + 1 3. у = (х – 3)25. у = –(х + 4)2 – 1

2. у = х2 – 3 4. у = –(х + 1)26. у = –(х – 1)2 + 4

Укажите для каждой функции ее график

1. у = –х2 + 4 3. у = (х – 2)25. у = (х + 2)2 – 4

2. у = –х2 + 2 4. у = (х + 2)26. у = –(х – 4)2 + 2

Аhello_html_m69e88e3e.gif


Гhello_html_m4e05b008.gif






Бhello_html_4530db4b.gif


Дhello_html_m2fca61fb.gif






Вhello_html_561c6c91.gif


Еhello_html_m67fa62d4.gif











Аhello_html_m53722b87.gif


Гhello_html_6950014c.gif






Бhello_html_600c5cef.gif


Дhello_html_6df37631.gif






Вhello_html_6e27a07e.gif


Еhello_html_3804ea58.gif












www.MetodKopilka.com

Выбранный для просмотра документ алг9 ср1.6.3 Графики_тест ОТВЕТЫ.doc

библиотека
материалов

СР 1.6 График квадратичной функции


1

Д

Б

Г

А

Е

В


17

Б

Е

В

Г

Д

А
















2

В

Д

Б

Г

А

Е


18

Е

А

Б

Д

Г

В
















3

Б

Г

В

Е

А

Д


19

Б

А

Е

Д

Г

В
















4

Б

Г

Д

А

Е

В


20

Е

А

Д

Б

В

Г
















5

Д

Б

Е

А

Г

В


21

А

Д

В

Е

Б

Г
















6

Д

Е

А

Б

В

Г


22

В

Е

Д

А

Б

Г
















7

Д

Б

А

Е

В

Г


23

Г

Д

Е

В

Б

А
















8

Б

Е

Г

В

Д

А


24

Б

Е

В

Д

Г

А
















9

Б

В

Е

А

Д

Г


25

Г

Е

Д

А

В

Б
















10

Е

Б

В

Д

А

Г


26

Г

Е

Б

В

А

Д
















11

Б

Д

Г

В

А

Е


27

А

В

Г

Е

Б

Д
















12

Д

Г

Е

Б

В

А


28

Е

А

Д

Г

В

Б
















13

Б

Е

А

В

Д

Г


29

Г

А

Е

Б

Д

В
















14

А

Г

В

Б

Д

Е


30

А

Е

В

Г

Б

Д
















15

Б

В

Д

А

Г

Е


31

Е

Б

А

В

Г

Д
















16

А

Д

Б

В

Г

Е


32

В

Е

Д

Б

Г

А


www.MetodKopilka.com

Выбранный для просмотра документ разработка.pptx

библиотека
материалов
Судьба, как ракета, летит по параболе. Обычно - во мраке, и реже – по радуге…...
На сегодняшнем уроке мы: Повторим расположение графиков функций, которые зада...
Работа с тренажером. grafs.exe (уровень 3,4,5)
Работа в группе
Работаем самостоятельно (8 минут)
Самопроверка (6б – «5», 5 б – «4», 4б – «3», а дальше 1 Д Б Г А Е В 2 В Д Б Г...
Музыкальная пауза
Думаем, открываем новое!!!
Думаем, открываем новое!!!
Думаем, открываем новое!!! «Важные» точки параболы
Итак - Знак коэффициента «а» показывает на направление ветвей параболы Значен...
Исследование графика квадратного трёхчлена в зависимости от его коэффициентов...
Применим новые знания
Домашнее задание Индивидуальная карточка Стр… №
Парабола рядом с нами
Успехов вам!
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Судьба, как ракета, летит по параболе. Обычно - во мраке, и реже – по радуге…
Описание слайда:

Судьба, как ракета, летит по параболе. Обычно - во мраке, и реже – по радуге…. А Вознесенский. Тема урока: Квадратичная функция, её график, зависимость расположения графика от коэффициентов a, b, c.

№ слайда 2 На сегодняшнем уроке мы: Повторим расположение графиков функций, которые зада
Описание слайда:

На сегодняшнем уроке мы: Повторим расположение графиков функций, которые задаются формулами y=(x+n)2, y=x2+m, y=(x+n)2+m Повторим, как влияет значение коэффициента «а» на график квадратичной функции Применим наши знания для построения графиков и определения функции по ее графику Проверим прочность наших знаний Научимся определять положение графика функции , анализируя коэффициенты, при помощи которых задается квадратичная функция . И еще и еще раз убедимся в красоте и величии математики….

№ слайда 3 Работа с тренажером. grafs.exe (уровень 3,4,5)
Описание слайда:

Работа с тренажером. grafs.exe (уровень 3,4,5)

№ слайда 4 Работа в группе
Описание слайда:

Работа в группе

№ слайда 5 Работаем самостоятельно (8 минут)
Описание слайда:

Работаем самостоятельно (8 минут)

№ слайда 6 Самопроверка (6б – «5», 5 б – «4», 4б – «3», а дальше 1 Д Б Г А Е В 2 В Д Б Г
Описание слайда:

Самопроверка (6б – «5», 5 б – «4», 4б – «3», а дальше 1 Д Б Г А Е В 2 В Д Б Г А Е 3 Б Г В Е А Д 4 Б Г Д А Е В 5 Д Б Е А Г В 6 Д Е А Б В Г 7 Д Б А Е В Г 8 Б Е Г В Д А 9 Б В Е А Д Г 10 Е Б В Д А Г

№ слайда 7 Музыкальная пауза
Описание слайда:

Музыкальная пауза

№ слайда 8 Думаем, открываем новое!!!
Описание слайда:

Думаем, открываем новое!!!

№ слайда 9 Думаем, открываем новое!!!
Описание слайда:

Думаем, открываем новое!!!

№ слайда 10 Думаем, открываем новое!!! «Важные» точки параболы
Описание слайда:

Думаем, открываем новое!!! «Важные» точки параболы

№ слайда 11 Итак - Знак коэффициента «а» показывает на направление ветвей параболы Значен
Описание слайда:

Итак - Знак коэффициента «а» показывает на направление ветвей параболы Значение коэффициента «с» – ордината точки пересечения графика функции с осью ОУ Как проанализировать по графику значение коэффициента b?

№ слайда 12 Исследование графика квадратного трёхчлена в зависимости от его коэффициентов
Описание слайда:

Исследование графика квадратного трёхчлена в зависимости от его коэффициентов. A: направление ветвей. Если A>0 - вверх, A<0 - вниз С: пересечение с OY - (0; C) B:  положение вершины слева от OY: -B/2A<0, тогда A>0 и В>0, или A<0 и B<0 справа от OY: -B/2A>0, то А>0 и B<0, или A<0 и B>0

№ слайда 13 Применим новые знания
Описание слайда:

Применим новые знания

№ слайда 14 Домашнее задание Индивидуальная карточка Стр… №
Описание слайда:

Домашнее задание Индивидуальная карточка Стр… №

№ слайда 15 Парабола рядом с нами
Описание слайда:

Парабола рядом с нами

№ слайда 16 Успехов вам!
Описание слайда:

Успехов вам!

Краткое описание документа:

Предлагаемый урок проводился в рамках областного семинара по математике. Данный материал изучается в 8 классе и его глубокое усвоение очень важно. Знание свойств квадратичной функции необходимо при решении неравенств, нахождении области определения функций, нахождении площади криволинейной трапеции. К сожалению, материал учебника не совсем сответствует современным требованиям к знаию свойств функций и, поэтому нужно дополнять материал учебника упражнениями, тестовыми заданиями и т.д.На уроке был задействован тренажер по построению графиков. Также урок дополнен   и познавательным материалом - видеороликом "Гимн параболе".

Автор
Дата добавления 26.02.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров323
Номер материала 412267
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх