- 30.05.2015
- 1948
- 6
ВКО г.Семей с.Чекоман
КГУ «Чекоманская СОШ»
учитель математики
Айтишева Енлик Рыскалиевна
План конспект открытого урока
по математике в 5 «б» классе
учителя математики
Айтишевой Енлик Рыскалиевны
Тема урока: Разложение натуральных чисел на простые множители. Решение задач.
Цели урока:
Образовательные:
1. Обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Делимость натуральных чисел»;
2. Проверить, насколько учащиеся усвоили темы, входящие в данный раздел;
3. Проверить, насколько учащиеся владеют понятиями «Простые и составные числа», «Делители натурального числа»;
4. Проверить, насколько учащиеся овладели навыками по разложению натуральных чисел на простые множители;
5. Проверить, насколько учащиеся научились применять полученные знания при решении задач;
Воспитательные:
1. Воспитание аккуратности;
2. Воспитание умения работать в коллективе;
3. Воспитание умения слушать товарищей и высказывать свою точку зрения;
Развивающие:
1. Развитие навыков счета;
2. Развитие психических процессов (мышления, памяти и т.д.);
3. Развитие математической речи.
Оборудование: видеопроектор, плакаты с заданиями, карточки с заданиями, листы для ответов
Ход урока:
1. Организационный момент. Приветствие учащихся.
Слово учителя.
2. Опрос домашнего задания:
3. Соотнесите следующие выражения :
Учащиеся из каждой группы комментируют данное задание, соотносят каждый ряд чисел по правилам делимости.
4.
Из предложенных примеров учащиеся должны найти ошибку в разложении чисел и исправить. Каждой группе дается свое задание.
5. «Допиши»
В данное разложение чисел вместо пустых клеток ученикам дается дописать нужные числа, и продолжить.
6. Повторение прошлого материала. Устно решить примеры, предложенные на экране.
7. Подведение итогов урока. Заполните карточки на столах.
8. Выставление оценок за урок. Домашнее задание стр 80 №295, № 302.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Разработка открытого урока по математике в 5 классе по теме Разложение натурального числа на простые множители.
Цели урока:
1. Обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Делимость натуральных чисел»;
2. Проверить, насколько учащиеся усвоили темы, входящие в данный раздел;
3. Проверить, насколько учащиеся владеют понятиями «Простые и составные числа», «Делители натурального числа»;
4. Проверить, насколько учащиеся овладели навыками по разложению натуральных чисел на простые множители;
5. Проверить, насколько учащиеся научились применять полученные знания при решении задач;
6 664 711 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Айтишева Енлик Рыскалиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.