Уважаемые родители!
Если вы хотите
вырастить ребёнка достойным человеком и гражданином не говорите дурно о
стране, в которой живёте.
ü Рассказывайте своему ребёнку об испытаниях, выпавших
на долю ваших предков, из которых они вышли с честью.
ü Знакомьте своего ребёнка с памятными и историческими
местами своей Родины.
ü Даже если вам не хочется в выходной день
отправляться с ребёнком в музей или на выставку, помните, что чем раньше и
регулярней вы будете это делать, пока ваш ребёнок ещё маленький, тем
больше вероятность того, что он будет посещать культурные заведения в
подростковом возрасте и юности.
ü Смотрите с ним передачи, кинофильмы, рассказывающие
о людях, прославивших нашу страну, в которой вы живёте, позитивно оценивайте
их вклад в жизнь общества.
ü Как можно раньше откройте в своем ребенке умение
проявлять позитивные эмоции, они станут вашей надеждой и опорой !
Полезная информация
для родителей
Формирование нравственно-патриотических чувств у
детей закладывается в дошкольном возрасте. И именно от нас, родителей и
педагогов, зависит то, станут ли наши дети настоящими патриотами своей
страны, будут ли гордиться великой историей России, помнить её героев.
В детском саду
воспитатели рассказывают детям о подвиге русского народа в годы Великой
Отечественной Войны, проводят тематические беседы, с Вашей помощью организуют
патриотические уголки в группах.
Но нет ничего более
важного
и действенного, чем
живое общение ребенка с родителями!
Расскажите детям о
«великих тех годах», окунитесь в историю своей семьи, расскажите о
родственниках - участниках ВОВ. Почитайте ребенку стихи о Войне и
Победе.
|
|
Войны
я не видел, но знаю,
Как
трудно народу пришлось,
И
голод, и холод, и ужас –
Все
им испытать довелось.
Пусть
мирно живут на планете,
Пусть
дети не знают войны,
Пусть
яркое солнышко светит!
Мы
дружной семьей быть должны!
Читаем книги о войне.
Список
художественной литературы, которую можно прочитать в кругу семьи с детьми
дошкольного возраста, а затем совместно обсудить полученные впечатления от
прочитанного:
ü С.П.Алексеев « Рассказы из истории Великой
Отечественной войны».
ü Е. Благинина « Шинель»;
ü А.Барто «Звенигород»
ü С.М. Георгиевская «Галина мама».
ü Ю.П.Герман «Вот как это было»
ü А.М. Жариков « Смелые ребята»,
« Максим в
отряде», « Юнбат Иванов».
ü В.А.Осеева « Андрейка».
ü К.Г. Паустовский «Стальное колечко.
ü Шишов А. «Лесная девочка».
ü Ю.Яковлев « Как Сережа на войну ходил».
ü Л.Кассиль "Твои защитники";«Дорогие мои
мальчишки»,
ü С.Михалков "День Победы".
|
|
К
ст.
Егорлыкская
2017 год
Примерные формы
работы по изучению данной темы родителей со своими детьми дома:
ü чтение литературы, беседы и просмотр телепередач на
военную тематику;
ü рассматривание иллюстраций, семейных фотографий
(бабушек, дедушек);
ü словесно – дидактические игры;
ü заучивание стихотворений, пословиц, поговорок, песен на
военную тему;
ü участие в выставках совместного семейного творчества;
ü посещение военных музеев, ознакомление с памятниками,
экскурсии на памятные исторические места (если имеется такая возможность).
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.