Ф.И.О. Савиков Александр Владимирович
Место работы: МОУ Некоузская СОШ
Должность: учитель физической культуры
Папа, мама, я – спортивная семья!
Пояснительная записка
Проблемы
сохранения здоровья учащихся, привитие навыков здорового образа жизни, создание
условий, направленных на укрепление здоровья, сохранение здоровья физического,
психического и духовного, очень актуальны сегодня. Следует обеспечить школьнику
возможность сохранения здоровья за период обучения в школе, сформировать у него
необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, научить
использовать полученные знания в повседневной жизни.
«В
здоровом теле – здоровый дух», под таким девизом проходит спортивный праздник с
целью пропаганды здорового образа жизни, организации совместно активного отдыха
детей и родителей и взаимодействия семьи и школы.
Задачи:
1.
Развивать физические качества: силу, выносливость,
внимание, ловкость, быстроту, сообразительность, взаимоподдержку
2.
Воспитывать у родителей и детей интерес к
совместному проведению досуга
3.
Укреплять дружеские отношения между семьями
4.
Получить заряд бодрости энергии и позитива
Праздник
проходит в виде соревнования между двумя командами. Состав команд ученики с 1
по 9 классы и родители в количестве 8 человек. Команды придумывают название,
девизы, приветствия, разучивают песню, рисуют эмблемы. Одноклассники -
болельщики готовят кричалки, плакаты.
В
состав жюри входят классные руководители.
Оборудование и оформление: выставка «Загляни в
семейный альбом», «Мир семейных увлечений», фонограммы песен: «Улыбка», «Родительский
дом», медали для награждения, наглядный материал (буквы, плакаты), шарики для
украшения зала, музыкальный центр, свисток, секундомер.
Спортивный
инвентарь: обручи, скакалки, баскетбольный мячи, фитбольные мячи, воздушные
шары, теннисные ракетки, лыжи, шахматная доска, молотки, гвозди. Клоунское
снаряжение (штаны, колпаки), теннисные шарики, дорожки для лабиринта, 6
одинаковых пустых коробок и шесть замков, два ключа, два ведра воды и две
пустые банки.
Методические
советы на подготовительный период: предварительно дети
готовят приглашения для родителей, учат стихи. Болельщики готовят кричалки,
помогают оформлять стенд, украшать зал, выпускают плакаты. Дети вырезают
смайлики для оценивания команд.
Ведущий:
Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!
Всем по большому-большому привету. Праздник спорта начинаем, всех на праздник
приглашаем.
Сегодня на нашей площадке собрались самые
дружные семейные команды. Предлагаю командам для начала отыскать свои названия
на записках, которые спрятаны в этих воздушных шариках. По моей команде вы
одновременно лопаете свои шарики. Так мы дружным салютом возвестим о начале
праздника и найдем названия своих команд.
Команда «Радуга»
Наш девиз: «Будем
дружными всегда, как у радуги цвета»
Приветствие: «Пусть
будет справедливая игра, кто проиграет - не беда»
Команда «Улыбки»
Наш девиз: Жизнь без
улыбки – просто ошибка»
Приветствие: Пусть
дружба победит в нашей игре, и мирно станут жить все на земле»
Ведущий: Сегодня у нас, как на настоящих соревнованиях, оценивать результаты
будет жюри.
Конкурсы, эстафеты
будут оцениваться веселыми смайликами.
Все эстафеты будут
показывать папа, мама и ребенок.
Поддерживать свои
команды пришли болельщики.
Ведущий:
Наш 1 конкурс – «Наша дружная семья»
-Вся команда строится
в шеренгу по: росту, количеству пуговиц, цвету волос (2 слайд)
2 конкурс:
Всадники
Команда должна достать до пенька и забить
гвоздь, чтобы шляпа сравнялась с пеньком.
(вид переправы – папы едут на лыжах, мамы на
санках, ребенок на футбольном мяче) (3 слайд)
3 конкурс «Самые
ловкие ключники»
Команда участвует парами с баскетбольным
мячом, передавая друг другу с отскоком от пола, на полу обручи, доходят до
этапа. Задача с одного конца, где на веревку одет ключ, пройди до другого конца
веревки, освободив при этом ключ.
(веревка 10 метров змейкой обвита вокруг
гимнастической лавочки) (4 слайд)
4 конкурс
«Шашечный бой»
Задача: Участвует вся команда по очереди.
Забивает в кольцо баскетбольный мяч. После попадания игрок, забивший мяч,
делает ход на шашечной доске, а команда продолжает забивать (соперники на
другом кольце делают тоже самое)
Игра продолжается до победы в шашки. (5 слайд)
5 конкурс
«Гусеница»
Команда выстраивается в колонну друг за
другом. У капитана волейбольный мяч. По свистку капитан передает мяч низ между
ног всей команды. Последний получает мяч и бежит вперед, передает так же мяч.
Конкурс продолжается до тех пор, пока вся команда не дойдет от старта до
финиша. (6 слайд)
6 конкурс «
Доставить колобка до финиша.
Со страта уходят парами на 1 скакалке. На
этапе участники должны дуть на теннисный шарик, ведя его вдоль лабиринта на
столе – до конца. Аналогично проходит следующая пара. (7 слайд)
7 конкурс «Одеть
клоуна»
Первый добегает до стула, одевается в клоуна
в широкие штаны, встает на стул. Команда сама надувает шарики и с помощью
теннисной ракетки по тоннелю из обручей доводит до клоуна. Выигрывает та
команда, которая принесет больше шаров клоуну. (8 слайд)
8 конкурс
«Обгони соперника»
Вся команда должна стаканом из ведра сносить
воду в банку, где лежит ключ, приклеенный скотчем к теннисному шарику. Достает
команда ключ и открывает один из 6 замков, где лежит шифровка, которую команда
расшифровывает. (9 слайд)
Слово жюри:
Ну вот и подошла к концу наша встреча, которая
еще раз доказала, что взрослые и дети всегда могут рассчитывать на поддержку
друг друга.
Спасибо всем родителя, нашедшим возможность
поучаствовать сегодня в этом спортивном празднике.
А на память о сегодняшней встрече мы дарим вам
медали и призы.
Методические советы: детям заранее необходимо принести фотографии на выставку. На уроках
труда мальчикам нужно приготовить дорожку для эстафеты «Доставь колобка до
финиша», а девочкам нужно сшить штаны для клоуна. Предварительно подготовить
фонограмму для исполнения командных песен, а так же веселую музыку для эстафет.
Приготовить медали и грамоты и призы для награждения.
Иллюстративный материал: жюри смайлики для оценивания, карточки с буквами для создания слов
«Дружная», «Семейка».
Список использованной литературы:
1. Степанов П.В., Сизяев С.В., Сафронов Т.С. Программы внеурочной
деятельности, спортивно – оздоровительной деятельности, М- Просвещение, 2011
2.
Васильков Г.А., От игры к спорту, - М, 1995
3.
Мищенкова Л. Калейдоскоп творческих дел для
начальной школы, 2005
4.
Иванова Т.А.. Сценарии праздников в ДОЛ для детей и
взрослых. М, 2005
5.
Жиренко О.С. Мир праздников, шоу и викторин О.О.О.
«5 на
6.
Журнал «Физическая культура в школе»
7.
Журнал «Педсовет»
8.
Журнал «Затейники»
9. Григорьев, Д.В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор пособие для учителя / Д.В. Григорьев.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.