Песня-танец для воспитанников дошкольного учрежения (младший возраст)

Песня танец «Друг за другом мы идем»

1.     Друг за другом мы идем                     Дети идут по кругу друг за другом

Песню дружно мы поем                     Дети продолжаем идти

А потом остановились                        Дети останавливаются

И дружочку поклонились                   Кланяются  в круг.

Припев:   Хлоп-хлоп, топ-топ-топ                2 хлопка, 3 притопа

                 Что за чудный хоровод                 Дети разводят руки в стороны

                 Топ-топ, хлоп-хлоп-хлоп              2 притопа, 3 прихлопа

                 Пляшет маленький народ.             Пружинка

2.     На носочках в круг идем___________                     

И в ладоши звонко бьем.___________

Ножку смело выставляй____________               Дети выполняют движения

И за нами повторяй.________________               по тексту.

3.     А теперь назад пойдем,______________Дети отходят назад на ноочочках

Пару мы свою найдем - _____________Находят пару, становятся в лодочку

В лодочке покружимся,_____________Парами кружатся в лодочке

Навсегда подружимся. _____________ Доети бнимают друг ждуга

Цель: развивать навык выполнять движения в соответствии с текстом песни, закреплять знания о звучащем жесте.

Разучивание песни:

1.     Разучивание с детьми ритма по карточке:

(большое облако – четверть, маленькое – восьмушка)

Муз. рук: Ребята, а я сочинила одну волшебную песенку, хотите знать в чем ее волшебство?

Дети: Да!

Муз. рук: Хорошо, я вам расскажу. В этой песенке спрятан танец. Представляете? Если мы с вами будем петь песню и делать все то, про что мы будем петь, получиться танец! Хотите попробовать?

Дети: Да!

Муз. рук: Замечательно. Тогда давайте станем в круг, я буду петь и мы попробуем выполнить движения из песни.

Муз. рук. исполняет всю песню, выполняя с воспитанниками движения по тексту.

Результат:

·        Развивается навык исполнения движений в соответствии с текстом песни;

·        Закрепляется знание звучащих жестов;

·        Развивается чувство ритма.;

·        Развивается внимание.

Использование:

Песню можно использовать как на занятиях так и на утренниках.