План и структура классного часа в 11 классе на тему:"Философия успеха"

ПЛАН КЛАССНОГО ЧАСА

КЛАСС: 11

ТЕМА: «Философия успеха»

ЦЕЛИ:

Образовательная: создать условия для осознания и осмысления новой учебной информации на тему: «Философия успеха».

Развивающая: формирование интеллектуальных, учебных умений и навыков, знаний по теме: «Философия успеха», приемов умственной деятельности, развитие мышления, воли, эмоций, познавательных интересов и способностей учеников и др.

Воспитательная: формирование убеждений, нравственных привычек, определенных качеств личности, формирование у учащихся мотивации достижения успеха, а также создание возможности оценки своих личностных качеств.

МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ:

-        словесные – лекция, объяснение, беседа

-        словесно-наглядные  – работа с презентацией

-        словесно-наглядно-практические  – работа с презентацией, составление карты желаний

ОБОРУДОВАНИЕ:

Компьютер, проектор

Наглядные пособия: презентация

Раздаточный материал: образцы карт желаний

ЛИТЕРАТУРА:

Основная:

1.       Рунова О. Любое желание за тридцать минут. – М.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2008. – 182 с.

2.       Свияш А. Разумный мир. – М.: АСТ-Астрель, 2005. – 604 с.

Дополнительная:

1. Андреева Г.М. Социальная психология. - М.: Аспект Пресс, 2001. - 376 с.
2. Жуков Ю.М., Гржегоржевская И.А. Эксперимент в социальной психологии: проблемы и перспективы // Методология и методы социальной психологии / Под ред. Е.В. Шороховой. - М.: Наука, 1977.
3. Крапивенский С.Э.  Социальная философия: Учеб. для студ. гуманит.-соц. спец. высших учебных заведений. – 4-е изд., теор. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – 416 с.
4. Крысько В.Г. Социальная психология: Курс лекций. - СПб.: Питер, 2007. - 431 с.
5. Соколов С.В. Социальная философия: Учеб. пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003 – 440 с.

СТРУКТУРА ЗАНЯТИЯ:

1.       Организационный момент – 2 мин.

Взаимное приветствие учителя и учеников, проверка отсутствующих, организация внимания и внутренней готовности.

2.       Целеполагание и мотивация – 3 мин.

Объявление темы занятия. Постановка цели и задач перед учениками.

Цель:

1. Изучить основные понятия по теме: «Философия успеха»

Задачи:

1.                 Изучить понятие «успех»

2.                 Изучить понятие «счастье»

3.                 Изучить понятие «эгоизм»

4.                 Изучить понятие «альтруизм»

5.                 Определение желаний

6.                 Составление карты желаний

7.                 Выявление преград по исполнению желаний

8.                 Достижение успеха

9.                 Программа счастливой жизни

3.       Актуализация знаний - 5 мин.

Воспроизведение опорных знаний, необходимых для эффективности восприятия и осмысления нового материала: изучение основных понятий, привлечение удачи, определение желаний, составление карты желаний, выявление преград по исполнению желаний, достижение успеха.

4.       Объяснение нового материала - 20 мин.

Изложение нового материала (лекция, объяснение, беседа, постановка проблемы и пути её решения и др.). Совместная аналитическая работа учителя и учеников. Обобщение и запись выводов, формулировок, опорных пунктов плана, тезисов.

5.       Закрепление нового материала - 10 мин.

Постановка вопросов перед учениками. Выявление пробелов в знаниях.

6.       Итог урока - 5 мин.

Рефлексия учеников по результатам работы на уроке (подведение итогов урока, оценка качества работы учеников  на уроке и качества знаний учеников, какие вопросы изучены и какие следует подготовить к занятию).

Подпись преподавателя