План-конспект урока гимнастики по теме "Кувырки вперед, назад". 4 класс

План – конспект урока гимнастики

Класс:  4

Тема: Кувырки вперед, назад.

Цель:  Формирование двигательных навыков, техники выполнения кувырков.

Задачи:  

  - Закрепить изученные акробатические элементы

  -  Развивать координационные способности

  - Содействовать формированию чувства ответственности, коллективизма, воспитывать  потребность к занятиям физическими упражнениями.

Место проведения:   спортивный зал.

Инвентарь:   гимнастические маты.

Ожидаемые результаты: Овладение техникой выполнения кувырков, способность выполнять упражнения на самостоятельных занятиях, умение самостоятельно контролировать нагрузку.

Этап образовательного процесса	Деятельность учителя	Деятельность учащегося
		Личностная	Регулятивная	Познавательная	Коммуникативная
Подготовительная часть(15минут) 1.Построение. Сообщение темы, задач урока. 2. Разминка (каждый учащийся показывает по одному упражнению): - упражнения в ходьбе - упражнения в беге - ОРУ на месте	Подвести учащихся к задачам урока, задавая вопросы: какие физические качества развивает гимнастика? с помощью каких упражнений можно развивать координацию? Следить за правильностью выполнения упражнений.	Формирование интереса. Умение выполнять физические упражнения для развития мышц.	Активно включится в диалог с учителем, отвечая на вопросы. Адекватно воспринимать предложение учителя по исправлению ошибок.	Планировать путь достижения цели, ставить познавательные задачи. Установить роль разминки при подготовке организма к занятию.	Обсуждают работу на уроке. Взаимодействие при проведении разминки как со сверстниками, так и с учителем.
Основная часть (20 минут) 1. Выполнение подводящих упражнений на гимнастических матах: - перекаты вперед-назад в группировке - стойка на лопатках - опускание ног за голову со стойки на лопатках 2. Выполнение кувырков вперед, назад.	Подготовить вместе с учащимися рабочие места. Напомнить о технике безопасности. Объяснить  технику выполнения элементов, следить за правильностью выполнения упражнений. Показать технику кувырков, обратить внимание на выполнение группировки.	Дисциплинированность на уроке. Уметь организовать себе рабочее место. Проявление трудолюбия и упорства в достижении поставленных задач.	Принимать инструкцию учителя, чётко ей следовать. Осуществлять контроль над техникой выполнения упражнения. Умение оценивать свою деятельность.	Знать технику безопасности. Формировать мыслительные операции по каждому из выполняемых элементов и соединение их в целое. Умение сосредоточиться для достижения цели.	Распределение функций учащихся во время работы по местам занятий. Взаимодействие со сверстниками на принципах взаимоуважения и взаимопомощи. Находить адекватные способы поведения и взаимодействия с партнерами во время учебной  деятельности. Формирование умения работать в группе, договариваться.
Заключительная часть (5 минут) 1. Упражнения на восстановления дыхания. 2. Подведение итогов урока. Сообщение домашнего задания.	Контролировать правильность выполнения упражнений Анализирует совместно с детьми: - Кто сегодня старался выполнять поставленные задачи - Кто соблюдал технику безопасности на уроке - Кто работал дружно в группе, в команде поднимите руку вверх - оцените свою работу на уроке.  Дать домашнее задание. Составить комплекс утренней гимнастики для формирования правильной осанки из 5-6 упражнений провести дыхательные упражнения.	Правильное и сознательное выполнение упражнений. Определять собственные ощущения при освоении учебной задачи на уроке. Определять степень утомления организма во время учебной деятельности.	Контролируют свои действия согласно инструкции учителя. Осуществляют самоконтроль за состоянием своего организма.	Знать упражнения и технику их выполнения для восстановления дыхания. Самостоятельно выстраивают комплекс ОРУ, упражнения для формирования техники правильного дыхания.	Умение  применять полученные знания в организации режима дня. Внимательное отношение к собственным переживаниям и переживаниям соперников.