Инфоурок Всеобщая история Рабочие программыПлан-конспект урока "Война в Афганистане для России: справедливая или несправедливая?"

План-конспект урока "Война в Афганистане для России: справедливая или несправедливая?"

Скачать материал

                                                                        Лушникова Лариса Анатольевна

 

                                                    учитель истории МБОУ Кордовская СОШ №14

 

                                                                    высшая квалификационная категория

 

Тема: Война в Афганистане для России: справедливая или несправедливая?

Класс 11 (базовый уровень); уровень подготовки - средний

Цель: определить место и роль России в войне Афганистана;

           систематизировать знания  через составление таблицы;

           показать героизм и мужество русского солдата в Афганской войне.

Тип (вид) урока тематическая дискуссия

Средства обучения

·        учебник «Киселев А.Ф., Попов В.П. История России.11 класс. Базовый уровень»;

·        документы: «Сахаров А Д. открытое письмо об Афганистане. 27 июля 1980 года», « Указ Президента Верховного Совета СССР о лишении Сахарова  А.Д. государственных наград СССР»;

·        вопросник;

·        Кабульские рассветы/ Лев Николаев

·        словарь;

·        оценочный лист.

Ход урока

1. Организационный момент

2. Мотивация

Войны бывают разные отечественные и гражданские, справедливые и империалистические. А какой была Афганская война для России?

Работа с темой урока: формулировка проблемы. Выдвижение гипотез

3.Объявление прогнозируемых (учебных) результатов

Исходя из проблемы урока, определить, что нужно сделать для её решения – план работы.

4. Предоставление необходимой информации.

1.Актуализировать понятия, необходимые для дальнейшей работы (мировая война; характер войны; империалистическая война; Отечественная война);

2. Инструктирование класса:

принцип деления класса на две группы: «Россия как участник справедливой войны» и «Россия как участник несправедливой  войны» (распределение по группам на основе выбора учащихся);

предоставление пакета документов, : «Сахаров А Д. открытое письмо об Афганистане. 27 июля 1980 года», « Указ Президента Верховного Совета СССР о лишении Сахарова  А.Д. государственных наград СССР»;

вопросник;  Кабульские рассветы/ Лев Николаев

          определение логики ответа:

-я считаю…..

-потому что…….

-например………

-таким образом……

3. Выполнение работы.

4. Презентация результатов (публичное выступление), которая фиксируется в таблице

Война для России

 

справедливая

несправедливая

доказательства

доказательства

      5.Дискуссия по предложенным вопросам.

·        Дать учащимся возможность поменять свою позицию (группу).

·        Примерные вопросы:

В чем заключались различия в позициях по отношению к войне в либеральных партиях и социал-демократических (большевистских) партиях?

Какую оценку можно дать героизму солдат? Почему солдаты совершали героические поступки?

Проанализировав фрагменты документов, предположите, какие чувства охватывали население, чего ждали от войны различные слои населения?

     6. Подведение итогов через возвращение к поставленной проблеме. Формулирование решения данной проблемы, опираясь на полученные доказательства.

    7. Рефлексия

- Какой была Афганская мировая война для России?

   8. Оценивание при помощи оценочного листа.

   9. Домашнее задание: ответить на вопрос «Как повлияла война на внутреннюю и внешнюю политику государства», приводя доводы.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "План-конспект урока "Война в Афганистане для России: справедливая или несправедливая?""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Социальный педагог

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Класс 11 (базовый уровень); уровень подготовки - средний

Цель: определить место и роль России в войне Афганистана; систематизировать знания  через составление таблицы; показать героизм и мужество русского солдата в Афганской войне.

 

Тип (вид) урока тематическая дискуссия

Средства обучения

·        учебник «Киселев А.Ф., Попов В.П. История России.11 класс. Базовый уровень»;

·        документы: «Сахаров А Д. открытое письмо об Афганистане. 27 июля 1980 года», « Указ Президента Верховного Совета СССР о лишении Сахарова  А.Д. государственных наград СССР»;

·        вопросник;

·        Кабульские рассветы/ Лев Николаев

·        словарь;

 

·        оценочный лист.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 159 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.05.2015 1040
    • DOCX 42 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лушникова Лариса Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лушникова Лариса Анатольевна
    Лушникова Лариса Анатольевна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 20852
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Курс повышения квалификации

Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 129 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1357 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 919 человек

Мини-курс

Психоаналитический подход: изучение определенных аспектов психологии личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление личной продуктивностью менеджера

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовые ключи экспертного успеха

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе