2.
Актуализация знаний.
|
- Смотрим на слайд. (Отрывок из сказки «Золушка»)
- Откуда этот отрывок?
-А кто является автором этой сказки?
-Давным-давно Шарль Перро написал сказку
«Золушка», а она до сих пор радует читателей.
-А кто из вас смотрел эту сказку? Какие
персонажи в этой сказке вам запомнились и понравились больше всего? Куда так
торопилась Золушка? Что она вспомнила?
|
-Из
сказки «Золушка».
-Шарль
Перро.
Ответы
детей.
-Она волнуется, что на глазах у всех её красивое платье
превратится в старое. А ещё она может не успеть вернуться домой, если карета
превратится в тыкву.
|
|
3. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деят.
|
-Ребята знаете ли вы, что композитор Сергей
Прокофьев на основе этой сказки создал целый музыкальный спектакль, в котором
нет ни одного слова, а персонажи играют свои роли и выражают свои чувства в
танце?
- Как называется такой музыкальный спектакль, в
котором только танцуют?
-Кто
может сформулировать тему нашего урока?
-Чему мы
будем учиться на уроке?
|
-Балет.
-Балет
«Золушка» С.Прокофьев.
|
|
5.Первичная
проверка понимания новых знаний.
|
-Какое настроение у музыки?
-К какому жанру можно его отнести?
-А сам танец как называется, вы узнали?
-Как танцуют вальс, кто сможет показать
несколько движений?
Какой характер у этого вальса, настроение? (беседа с детьми)
-Какие музыкальные инструменты вы
услышали? Верно, виолончели,
скрипки, мелодия которых имеет большой размах, скачки. А ощущение тревоги
создают литавры, барабаны. Исполняет всю музыку в балете уже известный вам
симфонический оркестр, но располагается он не на сцене, а внизу, в
оркестровой яме. Оркестром управляет дирижёр, благодаря которому инструменты
вступают в свои партии вовремя, и исполняют музыку одновременно и
выразительно.
-А само действие, конечно же, происходит
на сцене. Для того чтобы спектакль состоялся, работает много людей:
декораторы, рабочие сцены, костюмеры, а самый главный – это режиссёр, который
отвечает за весь спектакль, и работает с артистами.
Слайд № 7
-Первой исполнительницей роли Золушки была
прекрасная балерина Ольга Лепешинская. Позже партию Золушки танцевали и до
сих пор танцуют разные балерины не только из России, но и из других стран. Но
больше всего всем запомнилась в этой роли Галина Уланова.
-Впервые балет С.Прокофьева «Золушка» был
показан 21 ноября 1945 года, на сцене Большого театра, представьте, через
несколько месяцев после окончания Великой Отечественной войны. Люди, уставшие
и полуголодные, глядя на сцену, радовались со слезами на глазах, получали
массу впечатлений и желание жить. Ведь искусство всегда помогало людям
находить в себе жизненные силы.
-Представьте себе, Сергей Прокофьев начал
сочинять музыку в пять лет! И первой его учительницей была его мама. А в
тринадцать лет он уже был готов к поступлению в консерваторию. На экзамен он
вошёл, сгибаясь под тяжестью двух папок, в которых лежали написанные им
четыре оперы, две сонаты, симфония и много фортепьянных пьес. Увидев это, Н.Римский-Корсаков,
который принимал экзамен, сказал: «Это мне нравится!» С.Прокофьеву повезло,
ведь именно Н.Римский – Корсаков учил его сложному искусству оркестровки, а
благодаря своим редким способностям учёба ему давалась довольно легко.
С юности он мечтал писать музыку для
театра. И, несмотря на критику, он никогда не сдавался. Получив в
восемнадцать лет диплом композитора, он продолжал учиться игре на фортепиано
и дирижёрскому искусству.
-А С.Прокофьев был не просто руководителем, а победителем по жизни.
Он ломал привычные взгляды современников, придумывал новую музыку, новые
формы музыкальных произведений. Брался за трудные задачи, и никогда не
сдавался. Зато позже он прекрасно был встречен на Ленинградской сцене, и с
тех пор этот балет стал известным и необходимым в разных театрах страны и
мира.
|
-Жанр - танец.
-Вальс.
Ответы детей.
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.