ПЛАН ЗАНЯТИЯ
по дисциплине
Иностранный язык (английский)
Тема урока:
Виды тканей
Цели и задачи занятия:
Образовательная: повторить
лексику по теме «Одежда»; изучить новые лексические единицы по теме и
уметь их использовать на практике в устной диалогической речи.
Воспитательная: воспитывать
доброжелательное отношение друг к другу, способность к сотрудничеству и умению
общаться.
ОК 1. Понимать сущность и
социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый
интерес.
Развивающая: развивать
познавательные процессы, развивать монологическую и диалогическую речь,
способствовать развитию умения высказывать свою точку зрения
Общие и профессиональные компетенции,
запланированные для формирования на данном уроке:
ОК 1, ПК 1.1
Тип занятия: практическое
занятие
Информационно-методическое
обеспечение: раздаточный материал (тематические
папки)
Распределение учебного времени:
|
№ пп
|
Структурный элемент урока
|
Время
|
|
1
|
Организация
начала
|
5 мин
|
|
2
|
Проверка
ЗУН
|
10 мин
|
|
3
|
Постановка
дидактической цели
|
5 мин
|
|
4
|
Мотивация
предстоящей деятельности
|
-
|
|
5
|
Изучение
нового материала
|
30 мин
|
|
6
|
Закрепление
изученного материала
|
25 мин
|
|
7
|
Подведение
итогов
|
10 мин
|
|
8
|
Задание
на дом и для самостоятельной работы студентов
|
5 мин
|
Структура
занятия и содержание учебной деятельности:
|
Структурный
элемент урока
|
Деятельность
преподавателя, краткое содержание урока
|
Деятельность
студентов
|
|
Организация
начала
|
Приветствие
студентов;
проверка
готовности студентов к уроку; заполнение журнала
|
Приветствие
преподавателя
|
|
Проверка
ЗУН
|
Кроссворд
Ex.
1, p.
402 (Из журнала Speak
English 2 № 17)
|
Студенты
заполняют кроссворд индивидуально с последующей проверкой
|
|
Постановка
дидактической цели
|
Сообщение темы
занятия
|
Студенты
записывают
|
|
Мотивация
предстоящей деятельности
|
-
|
-
|
|
Изучение
нового материала
|
Изучение
новых лексических единиц (тематические папки
Unit
4. Clothing p.
8)
Ex.
3 p.
8 (тематические папки
Unit
4. Clothing p.
8)
|
Студенты
записывают новые слова и переводят
Студенты
работают индивидуально с последующей взаимопроверкой упражнения
|
|
Закрепление
изученного материала
|
Ex.
7 p.
9 (тематические папки
Unit
4. Clothing)
Ex.
9 p.
9 (тематические папки
Unit
4. Clothing)
|
Студенты
работают
в парах с
последующей взаимопроверкой упражнений
|
|
Подведение
итогов
|
Контрольное
чтение новой лексики
Выставление
оценок
|
Ответы студентов
|
|
Задание
для самостоятельной работы студентов
|
Выучить новую лексику по теме
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.