Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Конспекты / План - конспект урока по технологии
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Технология

План - конспект урока по технологии

библиотека
материалов

План – конспект урока

по технологии

на тему:


«Волокна животного происхождения. Свойства и получение шерстяных и шелковых тканей».






































Цели урока: 

  • Ознакомить учащихся с получением натуральных волокон животного происхождения; со свойствами натуральных волокон животного происхождения;

  • Развивать навыки описывать и характеризовать качества и свойства материалов, сравнивать данные, делать выводы;

  • Воспитывать аккуратность, точность при выполнении и оформлении лабораторно – практической работы;

  • Коррекция памяти, навыков письма.


ХОД УРОКА


  1. Организационный момент

- Проверка присутствующих;

- Назначение дежурных;

- Сообщение целей урока.

II. Изучение нового материала


Каждая нить состоит из крошечных тонких и коротких волоконцев, называемых прядильными волокнами.

Волокна бывают натуральные, т.е. подаренные человеку природой: шелковые, хлопковые, шерстяные, льняные. Они делятся на волокна растительного происхождения (хлопок, лен) и животного (шерсть, шелк).

Шерсть волосяной покров животных. Он состоит из длинных прямых или волнистых волосков и тонких коротких, более мягких и грубых.

Основную массу шерсти дает овца. Специальными ножницами или машинками шерсть состригают почти цельной неразрывной массой, которая называется руном.

Свойства шерстяного волокна. Шерстяные волокна имеют длину от 20 до 450 мм и различную толщину. Цвет неокрашенного волокна может быть белым, серым, рыжим и черным, имеет блеск. Шерстяное волокно обладает высокой гигроскопичностью - хорошо вбирает в себя влагу; волокно упругое, поэтому изделия из него не мнутся; волокно стойко к воздействию солнечных лучей; во время горения волокна спекаются.

Изделия из шерсти: платья, костюмы, пальто.

Ткани из шерстяного волокна - габардин, кашемир, драп, сукно, трико и др.


Натуральный шелк - тонкие нити, которые получают при размотке коконов гусеницы тутового шелкопряда. Кокон - плотная, похожая на плотное яйцо оболочка, которую шелковичная гусеница туго свивает вокруг себя, превращаясь в бабочку. Через 15-17 дней куколка превращается в бабочку.

Цель первичной обработки шелка - размотать коконную нить, длина которой 600 - 900 м. Несколько коконных нитей соединяют вместе и получают нити шелка.

Шелковые ткани: атлас, бархат, крепдешин, шифон и др. Шелководство развито в Японии, Индии, Италии, Средней Азии, Казахстане. В России шелководство развито с 17 века.

Свойства натурального шелка: высокая гигроскопичность - впитывает влагу и быстро высыхает, но быстро разрушается под действием солнечных лучей; горит натуральный шелк как шерсть; изделия из натурального шелка красивы, легки, хорошо «дышат».






III. Практическая часть урока.


На прошлом уроке вы изучили свойства тканей. Сейчас, я раздам вам образцы тканей, иглы, ножницы, клей и бланки (Приложение А), в которых вы будете записывать свои исследовательские данные.

Но, прежде чем мы перейдем к выполнению лабораторной работы, давайте вспомним правила безопасной работы с иглами и ножницами.

Техника безопасности при работе с ножницами

(озвучивают учащиеся)

Техника безопасности при работе с иглой

(озвучивают учащиеся)


Приступаем к выполнению лабораторной работы. Перед вами лежит бланк с пустыми колонками, которые необходимо заполнить (Приложение А)


IV. Закрепление изученного материала

  1. Каковы основные свойства шерсти?

  2. Каковы основные свойства шелка?

  3. По каким признакам можно определить лицевую и изнаночную сторону ткани?

  4. Перечислите свойства тканей.


V. Подведение итогов занятия.


После проверки бланков с образцами выставляется оценка.


























Приложение А


Ф.И. ____________________________________________, класс___, дата __ __















Свойство ткани








Шерсть




Шелк







Обр.




















Обр.




На ощупь






Прочность






Сминаемость






Осыпаемость






Растяжимость






Водопроницаемость










Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

«Волокна животного происхождения. Свойства шерстяных и шелковых тканей».

Цели урока:

· Ознакомить учащихся с получением нату­ральных волокон животного происхождения; со свойствами натуральных волокон животного происхожде­ния;

· Развивать навыки описывать и характеризовать качества и свойства материалов, сравнивать данные, делать выводы;

· Воспитывать аккуратность, точность при выполнении и оформлении лабораторно – практической работы;

· Коррекция памяти, навыков письма.

ХОД УРОКА

I. Организационный момент

- Проверка присутствующих;

- Назначение дежурных;

- Сообщение целей урока.

II. Изучение нового материала

Каждая нить состоит из крошечных тонких и коротких волоконцев, называемых прядильными волокнами.

Волокна бывают натуральные, т.е. подаренные че­ловеку природой: шелковые, хлопковые, шерстяные, льняные. Они делятся на волокна растительного происхожде­ния (хлопок, лен) и животного (шерсть, шелк).

Шерсть - волосяной покров животных. Он состоит из длинных прямых или волнистых волосков и тонких ко­ротких, более мягких и грубых.

Основную массу шерсти дает овца. Специальными ножницами или машинками шерсть состригают почти цельной неразрывной массой, которая называется руном.

Свойства шерстяного волокна. Шерстяные волокна имеют длину от 20 до 450 мм и различную толщину. Цвет неокрашенного волокна может быть белым, серым, рыжим и черным, имеет блеск. Шерстяное волокно обладает высокой гигроскопичностью - хорошо вбирает в себя влагу; волокно упругое, поэтому изделия из него не мнутся; волокно стойко к воздействию солнечных лучей; во время горения волокна спекаются.

Изделия из шерсти: платья, костюмы, пальто.

Ткани из шерстяного волокна - габардин, кашемир, драп, сукно, трико и др.

Натуральный шелк - тонкие нити, которые полу­чают при размотке коконов гусеницы тутового шелко­пряда. Кокон - плотная, похожая на плотное яйцо оболоч­ка, которую шелковичная гусеница туго свивает вокруг се­бя, превращаясь в бабочку. Через 15-17 дней куколка пре­вращается в бабочку.

Цель первичной обработки шелка - размотать ко­конную нить, длина которой 600 - 900 м. Несколько кокон­ных нитей соединяют вместе и получают нити шелка.

Шелковые ткани: атлас, бархат, крепдешин, шифон и др. Шелководство развито в Японии, Индии, Италии, Средней Азии, Казахстане. В России шелководство развито с 17 века.

Свойства натурального шелка: высокая гигроско­пичность - впитывает влагу и быстро высыхает, но быстро разрушается под действием солнечных лучей; горит нату­ральный шелк как шерсть; изделия из натурального шелка красивы, легки, хорошо «дышат».

III. Практическая часть урока.

На прошлом уроке вы изучили свойства тканей. Сейчас, я раздам вам образцы тканей, иглы, ножницы, клей и бланки (Приложение А), в которых вы будете записывать свои исследовательские данные.

Но, прежде чем мы перейдем к выполнению лабораторной работы, давайте вспомним правила безопасной работы с иглами и ножницами.

Техника безопасности при работе с ножницами

(озвучивают учащиеся)

Техника безопасности при работе с иглой

(озвучивают учащиеся)

Приступаем к выполнению лабораторной работы. Перед вами лежит бланк с пустыми колонками, которые необходимо заполнить (Приложение А)

IV. Закрепление изученного материала

1. Каковы основные свойства шерсти?

2. Каковы основные свойства шелка?

3. По каким признакам можно определить лицевую и изна­ночную сторону ткани?

4. Перечислите свойства тканей.

Свойство ткани

Шерсть

Шелк

Образец

Обраец

На ощупь

Прочность

Сминаемость

Осыпаемость

Растяжимость

Водопроницаемость

Автор
Дата добавления 11.03.2015
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров282
Номер материала 436318
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх