1142897
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Технология КонспектыПлан - конспект урока по технологии

План - конспект урока по технологии

Международный конкурс
«Час экологии и энергосбережения»
Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Принять участие
библиотека
материалов

План – конспект урока

по технологии

на тему:


«Волокна животного происхождения. Свойства и получение шерстяных и шелковых тканей».






































Цели урока: 

  • Ознакомить учащихся с получением натуральных волокон животного происхождения; со свойствами натуральных волокон животного происхождения;

  • Развивать навыки описывать и характеризовать качества и свойства материалов, сравнивать данные, делать выводы;

  • Воспитывать аккуратность, точность при выполнении и оформлении лабораторно – практической работы;

  • Коррекция памяти, навыков письма.


ХОД УРОКА


  1. Организационный момент

- Проверка присутствующих;

- Назначение дежурных;

- Сообщение целей урока.

II. Изучение нового материала


Каждая нить состоит из крошечных тонких и коротких волоконцев, называемых прядильными волокнами.

Волокна бывают натуральные, т.е. подаренные человеку природой: шелковые, хлопковые, шерстяные, льняные. Они делятся на волокна растительного происхождения (хлопок, лен) и животного (шерсть, шелк).

Шерсть волосяной покров животных. Он состоит из длинных прямых или волнистых волосков и тонких коротких, более мягких и грубых.

Основную массу шерсти дает овца. Специальными ножницами или машинками шерсть состригают почти цельной неразрывной массой, которая называется руном.

Свойства шерстяного волокна. Шерстяные волокна имеют длину от 20 до 450 мм и различную толщину. Цвет неокрашенного волокна может быть белым, серым, рыжим и черным, имеет блеск. Шерстяное волокно обладает высокой гигроскопичностью - хорошо вбирает в себя влагу; волокно упругое, поэтому изделия из него не мнутся; волокно стойко к воздействию солнечных лучей; во время горения волокна спекаются.

Изделия из шерсти: платья, костюмы, пальто.

Ткани из шерстяного волокна - габардин, кашемир, драп, сукно, трико и др.


Натуральный шелк - тонкие нити, которые получают при размотке коконов гусеницы тутового шелкопряда. Кокон - плотная, похожая на плотное яйцо оболочка, которую шелковичная гусеница туго свивает вокруг себя, превращаясь в бабочку. Через 15-17 дней куколка превращается в бабочку.

Цель первичной обработки шелка - размотать коконную нить, длина которой 600 - 900 м. Несколько коконных нитей соединяют вместе и получают нити шелка.

Шелковые ткани: атлас, бархат, крепдешин, шифон и др. Шелководство развито в Японии, Индии, Италии, Средней Азии, Казахстане. В России шелководство развито с 17 века.

Свойства натурального шелка: высокая гигроскопичность - впитывает влагу и быстро высыхает, но быстро разрушается под действием солнечных лучей; горит натуральный шелк как шерсть; изделия из натурального шелка красивы, легки, хорошо «дышат».






III. Практическая часть урока.


На прошлом уроке вы изучили свойства тканей. Сейчас, я раздам вам образцы тканей, иглы, ножницы, клей и бланки (Приложение А), в которых вы будете записывать свои исследовательские данные.

Но, прежде чем мы перейдем к выполнению лабораторной работы, давайте вспомним правила безопасной работы с иглами и ножницами.

Техника безопасности при работе с ножницами

(озвучивают учащиеся)

Техника безопасности при работе с иглой

(озвучивают учащиеся)


Приступаем к выполнению лабораторной работы. Перед вами лежит бланк с пустыми колонками, которые необходимо заполнить (Приложение А)


IV. Закрепление изученного материала

  1. Каковы основные свойства шерсти?

  2. Каковы основные свойства шелка?

  3. По каким признакам можно определить лицевую и изнаночную сторону ткани?

  4. Перечислите свойства тканей.


V. Подведение итогов занятия.


После проверки бланков с образцами выставляется оценка.


























Приложение А


Ф.И. ____________________________________________, класс___, дата __ __















Свойство ткани








Шерсть




Шелк







Обр.




















Обр.




На ощупь






Прочность






Сминаемость






Осыпаемость






Растяжимость






Водопроницаемость









Курс профессиональной переподготовки
Учитель, преподаватель технологии
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

«Волокна животного происхождения. Свойства шерстяных и шелковых тканей».

Цели урока:

· Ознакомить учащихся с получением нату­ральных волокон животного происхождения; со свойствами натуральных волокон животного происхожде­ния;

· Развивать навыки описывать и характеризовать качества и свойства материалов, сравнивать данные, делать выводы;

· Воспитывать аккуратность, точность при выполнении и оформлении лабораторно – практической работы;

· Коррекция памяти, навыков письма.

ХОД УРОКА

I. Организационный момент

- Проверка присутствующих;

- Назначение дежурных;

- Сообщение целей урока.

II. Изучение нового материала

Каждая нить состоит из крошечных тонких и коротких волоконцев, называемых прядильными волокнами.

Волокна бывают натуральные, т.е. подаренные че­ловеку природой: шелковые, хлопковые, шерстяные, льняные. Они делятся на волокна растительного происхожде­ния (хлопок, лен) и животного (шерсть, шелк).

Шерсть - волосяной покров животных. Он состоит из длинных прямых или волнистых волосков и тонких ко­ротких, более мягких и грубых.

Основную массу шерсти дает овца. Специальными ножницами или машинками шерсть состригают почти цельной неразрывной массой, которая называется руном.

Свойства шерстяного волокна. Шерстяные волокна имеют длину от 20 до 450 мм и различную толщину. Цвет неокрашенного волокна может быть белым, серым, рыжим и черным, имеет блеск. Шерстяное волокно обладает высокой гигроскопичностью - хорошо вбирает в себя влагу; волокно упругое, поэтому изделия из него не мнутся; волокно стойко к воздействию солнечных лучей; во время горения волокна спекаются.

Изделия из шерсти: платья, костюмы, пальто.

Ткани из шерстяного волокна - габардин, кашемир, драп, сукно, трико и др.

Натуральный шелк - тонкие нити, которые полу­чают при размотке коконов гусеницы тутового шелко­пряда. Кокон - плотная, похожая на плотное яйцо оболоч­ка, которую шелковичная гусеница туго свивает вокруг се­бя, превращаясь в бабочку. Через 15-17 дней куколка пре­вращается в бабочку.

Цель первичной обработки шелка - размотать ко­конную нить, длина которой 600 - 900 м. Несколько кокон­ных нитей соединяют вместе и получают нити шелка.

Шелковые ткани: атлас, бархат, крепдешин, шифон и др. Шелководство развито в Японии, Индии, Италии, Средней Азии, Казахстане. В России шелководство развито с 17 века.

Свойства натурального шелка: высокая гигроско­пичность - впитывает влагу и быстро высыхает, но быстро разрушается под действием солнечных лучей; горит нату­ральный шелк как шерсть; изделия из натурального шелка красивы, легки, хорошо «дышат».

III. Практическая часть урока.

На прошлом уроке вы изучили свойства тканей. Сейчас, я раздам вам образцы тканей, иглы, ножницы, клей и бланки (Приложение А), в которых вы будете записывать свои исследовательские данные.

Но, прежде чем мы перейдем к выполнению лабораторной работы, давайте вспомним правила безопасной работы с иглами и ножницами.

Техника безопасности при работе с ножницами

(озвучивают учащиеся)

Техника безопасности при работе с иглой

(озвучивают учащиеся)

Приступаем к выполнению лабораторной работы. Перед вами лежит бланк с пустыми колонками, которые необходимо заполнить (Приложение А)

IV. Закрепление изученного материала

1. Каковы основные свойства шерсти?

2. Каковы основные свойства шелка?

3. По каким признакам можно определить лицевую и изна­ночную сторону ткани?

4. Перечислите свойства тканей.

Свойство ткани

Шерсть

Шелк

Образец

Обраец

На ощупь

Прочность

Сминаемость

Осыпаемость

Растяжимость

Водопроницаемость

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
Международный конкурс
«Час экологии и энергосбережения»
Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Принять участие
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее