1313256
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Технология КонспектыПостроение чертежа прямой юбки

Построение чертежа прямой юбки

библиотека
материалов

План конспект урока

Технология 6 класс

Модуль: Построение чертежей.

Тема урока: Построение чертежа прямой юбки в М 1 : 1

Цель урока: Научить учеников строить чертеж прямой юбки в М 1:1

Задачи: Образовательная: формирование знаний учащихся о построении чертежа прямой юбки, правильность расчета результата по формулам.

Воспитательная: привить эстетический вкус и сформировать творческое начало у учащихся.

Развивающая: Развить конструкторские умения, внимательность, аккуратность и применение на практике имеющихся знаний и умений.

Исползуемые технологии: игровые технологии, технологии групповой деятельности, информационные образовательные тенологии, технологии развивающего обучения

Методы проведения занятия: разгадывание кроссворда, применение раздаточного материала, построение чертежа прямой юбки в М1 : 1 с помощью учителя.

Оборудование: учитель – учебник «Технология» 6 класс (вариант для девочек) под редакциейВ.Д. Симоненко, раздаточный материал (инструкционная карта, чертеж построения прямой юбки, чертеж с указанием конструктивных линий), мультимедийный проектор , кроссворд. Словарь: длина юбки, длина изделия до линии бедер, ширина сетки изделия, заднее полотнище юбки, переднее полотнище юбки, суммарный раствор вытачек, раствор вытачек.

Учащиеся – миллиметровая бумага, раздаточный материал (инструкционная карта, чертеж построения прямой юбки, чертеж с указанием конструктивных линий), линейка закройщика, карандаш, ластик

Тип урока: урок изучения нового материала с выполнением построения чертежа изделия.

Предварительная подготовка: принести снятые на прошлом занятии мерки и зарание выполненные расчеты



Ход урока

Этапы

Работа учителя

Работа учащихся

Примечания

Организационная часть

Приветствие

Проверка готовности к уроку



Повторение пройденного материала

Беседа с учащимися

  • Какие мерки необходимы для построения чертежа юбки?

  • Какие мерки записываются в половинном размере?

  • Что такое прибавка?

  • Виды прибавок?

Ответы учащихся

Применение информационных образовательных тенологий

Объяснение нового материала

Разгадывание кроссворда, для определения цели урока

На данном уроке рассмотрим следующий материал:

  • построение чертежа прямой юбки в масштабе 1 : 1



Применение игровых технологий, технологий работы в группах

Вводный инструктаж

Положить перед собой:

  • раздаточный материал

  • миллиметровую бумагу для чертежа,

  • линейку закройщика,

  • карандаш,

  • ластик.

Выполнение инструкции

Применение технологий развивающего обучения

Практическая часть


Последовательность построения чертежа прямой юбки:

  • Длина изделия

  • Длина изделия до линии бедер

  • Ширина изделия

  • Ширина переднего и заднего полотнищ юбки.

  • Положение вытачек на переднем и заднем полотнищах юбки.

  • Суммарный раствор вытачек юбки.

  • Оформление чертежа юбки.

Выполнение чертежа базисной сетки прямой юбки одновременно с учителем.

После каждого этапа построения чертежа учитель проверяет правильность и качество выполнения чертежа каждой из учениц.

Применение технологий развивающего обучения

Заключительный инструктаж

  1. Обозначение основных линий на чертеже прямой юбки

  2. Анализ проведенной работы


Работа с чертежом (подписать на чертеже основные линии и срезы)

Применение технологий развивающего обучения

Подведение итогов работы

  1. Проверка построения базисной сетки чертежа прямой юбки.

  2. Выставление оценок

  3. Уборка рабочих мест







Курс профессиональной переподготовки
Учитель, преподаватель технологии
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Цель урока: Научить учеников строить чертеж прямой юбки в М 1:1                 

Задачи: Образовательная: формирование знаний учащихся о построении чертежа прямой юбки, правильность расчета результата по формулам.

Воспитательная: привить эстетический вкус и сформировать творческое начало у учащихся.

Развивающая: Развить конструкторские умения, внимательность, аккуратность и применение на практике имеющихся знаний и умений.

Исползуемые технологии: игровые технологии, технологии групповой деятельности,информационные образовательные тенологии, технологии развивающего обучения

 

Методы проведения занятия:  разгадывание кроссворда,  применение раздаточного материала, построение чертежа прямой юбки в М1 : 1 с помощью учителя.

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.