Предпросмотр материала:
План – конспект урока по физической культуре № 9.
Учитель: Тайдынов Василий Николаевич.
Дата проведения: 05.12.2014г.
Время проведения: 5 урок, 13.10 – 13.55
Место проведения: Стадион гимназии.
Контингент: 10 «б» класс – юноши.
Инвентарь: Лыжи с палочками по количеству занимающихся.
Тема урока: Лыжная подготовка. Переход с хода на ход. Движения приставным шагом, повороты на месте 360, 180, 90; скользящий шаг, попеременный двухшажный ход, спуск в стойке «отдыха», подъем «елочкой».
Задачи урока:
1. Напомнить о технике безопасности на уроках по лыжной подготовке.
2. Обучение поворотам на месте, спуску в стойке «отдыха», подъему «елочкой».
3. Совершенствование скользящего шага, попеременно-двухшажного хода.
4. развитие общей выносливости.
Тип урока: Совершенствование знаний умений и навыков.
Основные физические качества: Ловкость, сила, скорость, координация.
Метод проведения: Групповой, поточный, индивидуальный.
|
Часть урока |
Содержание урока |
Дозировка упр |
Организационно – методические указания |
|
1
|
Подготовительная часть |
3-5 мин. |
|
|
1
2 |
Построение на лыжах, приветствие.
Задачи урока |
2-3 мин.
1 мин. |
Повторить технику безопасности на уроках по лыжной подготовке, проверить экипировку, правильно ли одели лыжи. Сообщение очередности задач выполнения.
|
|
2 |
Основная часть |
35 мин. |
|
|
1
2
3
4
5
6
7
3
1
2
3 |
Приставной шаг
Повороты: -360
-180 -90 Комплекс общеразвивающих упражнений на уроках лыжной подготовки
Идем на учебную лыжню
Прохождение дистанции 400 – 800 м
Подъем «елочкой», спуск в стойке «отдыха».
Игра «Кто дальше?»
Заключительная часть
Построение
Итог урока
Прощание |
1 мин
5 мин.
Упражнения повторяем по 6 -8 раз
2-3 мин.
Сделать 2 круга.
1 круг
Повторить 5 – 8 раз
поиграть 1 – 3 раза
3-5мин.
2-3 мин.
|
Разомкнуться приставным шагом интервал 2 -3 метра. Рассказ – показ Вокруг пяток на 360 Вокруг носков на 360 Шаги делать равномернее. Поворот махом на 180 Поворот за один прием. 1. И.П.: стоя на лыжах. Маховые движения руками поочередно вперед-назад. 2. И.П.: стоя на лыжах. Круговые движения головой в правую сторону, в левую сторону. 3. И.П.: руки к плечам. Круговые движения локтями вперед – назад. 4. И.П.: стоя на лыжах в широкой стойке. Приседания 5. Приставной шаг: два вправо, два влево. 6. И.П.: Стоя на лыжах, свободно опираясь на палки. Перенести массу тела на левую лыжу, поднять над снегом носок правой лыжи, сделать несколько размахиваний носком лыжи вправо-влево. То же левой ногой. 7. Наклоны вперед. Руки опираются на палки. 8. И.П.: Стоя на правой ноге, туловище наклонено вперед, руки опираются на палки. Маятникообразные движения левой ногой вперед-назад. То же другой ногой. Поворот 90 на месте. Передвигаемся в колонну по одному дистанция 2-3 метра, попеременно двухшажным ходом. По лыжне – скользящий шаг, палки в руках. Назад – толкаемся руками; попеременный двухшажный ход. В полной координации. (совершенствование попеременно двухшажного хода) Подъем «елочкой» - носки лыж врозь пятки вместе, палки за лыжами. На палки опираться. Спуск в стойке «отдыха» - наклон туловища вперед, чтобы опереться руками о колени, палки – кольцами назад. Это упражнение закладывает умение отдыхать в удобной позе на спуске.
Скатиться по прямой в стойке и отметить палкой место остановки. Побеждает тот, кто остановился дальше всех.
Снять лыжи, очистить от снега, встать в строй в шеренгу. Выполнить команды: равняйсь, смирно. Подвести итог урока, чему научились, справились ли с задачами урока, проговорить оценки, напомнить как правильно ставить лыжи в стеллаж, идти по школе.
|
Если температура ниже -18°С - то урок в зале борьбы.
Тема урока: Лыжная пдготовка. Переход схода на ход. Движение переставными шагами, повороты на месте 360,180,90; скользящий шаг, попеременный двухшажный ход, спуск в стойке"отдых", подъем "елочкой".
Задачи урока:
1. Напомнить о технике безопасности на уроках по лыжной подготовки.
2. Обучение поворотам на месте, спуску в стойке "отдых",подъему "елочкой".
3. Совершенствование скользящего шага, попеременно-двухшажного хода.
4. Развитие общей выносливости.
Тип урока: Совершенствование- знаний, умений, навыков.
Основные физические качества-ловкость, сила, скорость, координация.
Метод проведения: Групповой, поточный, индивидуальный.
Тема урока: Лыжная пдготовка. Переход схода на ход. Движение переставными шагами, повороты на месте 360,180,90; скользящий шаг, попеременный двухшажный ход, спуск в стойке"отдых", подъем "елочкой".
Задачи урока:
1. Напомнить о технике безопасности на уроках по лыжной подготовки.
2. Обучение поворотам на месте, спуску в стойке "отдых",подъему "елочкой".
3. Совершенствование скользящего шага, попеременно-двухшажного хода.
4. Развитие общей выносливости.
Тип урока: Совершенствование- знаний, умений, навыков.
Основные физические качества-ловкость, сила, скорость, координация.
Метод проведения: Групповой, поточный, индивидуальный.
Профессия: Инструктор-методист по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту
Профессия: Тренер-преподаватель
В каталоге 7 615 курсов по разным направлениям