Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / План работы ШМО учителей начальных классов
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

План работы ШМО учителей начальных классов

библиотека
материалов

«Утверждаю»

Директор МКОУ «Турманская СОШ»

_________Московских Т.А.



План работы школьного методического объединения

учителей начальных классов

МКОУ «Турманская СОШ»

на 2013-2014 учебный год

Методическая тема школы: «Формирование положительной мотивации учения через учебно-воспитательный процесс на основе здоровьесберегающих технологий»

Цель: непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства преподавателей и их компетенций в области определённой науки ( учебного предмета) и методики преподавания с позиций здоровьесберегающей направленности.

Задачи:

1.Создать условия для повышения качества освоения более высокого методического уровня проведения всех видов занятий через внедрение новых здоровьесберегающих образовательных и воспитательных технологий.

2.Продолжить работу по формированию положительной мотивации учения школьников. Продолжить работу с одаренными учащимися; включить школьников в активную познавательную исследовательскую деятельность.

3.Обеспечить методическое сопровождение по введению ФГОС нового поколения.

4.Активизировать работу по выявлению, обобщению и распространению положительного педагогического опыта творчески работающих учителей.

5.Реализация принципов сохранения физического и психического здоровья учеников, использование здоровьесберегающих технологий в урочной и внеурочной деятельности.

6. Продолжить работу по реализации преемственности между детским садом и начальной школой, преемственности между начальной и средней школой

п/п

Ф.И.О.

Год рождения

Образование

Стаж

Квалиф. категория/ разряд

Класс

УМК

общий

Педагог.

В данной должности

1

Сергунина О.А.

1969

высшее

23

23

23

Соответствие.

2

«Перспективная начальная школа»

2

Иванова Р.М.

1970

Среднеепедаг.

23

23

22

Соответствие.

3

«Перспективная начальная школа»

3

Москвитина Т.А.

1966

высшее

28

28

28

1 категория



4

«б»

«Гармония»

4

Онищук С.В.

1968

высшее

26

26

26

1 категория

4«а»

«Гармония»

7

Полякова У.С.

1989

Среднеепед.

4

4

4


1

«Гармония»

Кадровый состав методического объединения









п/п

Мероприятие

Срок

Ответственный

Организационная работа

1

Организация участия учителей начальных классов в районных, областных, всероссийских мероприятиях, посвященных проблемам начальной школы

В течение года

Завуч по УВР

2

Организация и проведение школьного тура предметных олимпиад

Ноябрь


Учителя начальных классов

3

Организация индивидуальных занятий и консультаций для победителей школьных олимпиад, их подготовка к районным предметным олимпиадам

Ноябрь-март

Учителя начальных классов

4

Организация участия победителей школьных олимпиад по русскому языку и математике в районных олимпиадах

подготовка аналитического отчета о проведении школьных предметных олимпиад и заявки на участие в районных олимпиадах

Март

Учителя 4 классов

5

Организация курсовой переподготовки учителей начальных классов

уточнение списка педагогов ШМО, нуждающихся в курсовой подготовке курсовая подготовка

отчет учителей о прохождении курсов

по плану

Завуч

6

Организация работы по аттестации учителей:

уточнение списка учителей, аттестующихся в учебном году

оказание методической помощи

декабрь-март

Завуч, руководитель МО, учителя

7

Организация взаимодействия с культурно-просветительскими учреждениями (музеями, театрами, библиотеками, кинотеатрами)

В течение года

Учителя начальных классов, ЗВР

8

Участие педагогов в школьном смотре учебных кабинетов

По плану


9

Организация месячников, утренников, праздников, торжественных линеек в начальной школе

В течение года

Учителя начальных классов, ЗВР

10

Организация взаимодействия по обеспечению преемственности и непрерывности образования

между школой и ДОУ (на этапе перехода из детского сада в школу)

между МО учителей начальных классов и МО учителей-предметников (на этапе перехода из начальной школы в основную)

В течение года

Учителя начальных классов, Завуч по УВР

11

Организация деятельности родительского всеобуча

В течение года

Учителя начальных классов

Информационная работа

1

Изучение нормативных документов:

- методических писем МО РФ и РИПКППС по организации образовательного процесса в начальной школе

- программ по предметам каждого года обучения

- государственного стандарта образования

- модель и алгоритм введения стандарта второго поколения

январь








Учителя начальных классов

2

Информирование членов методического объединения о новинках методической литературы

В течение года

Москвитина Т.А.

Завуч по УВР

3

Создание банков данных по различным направлениям деятельности:

банк данных будущих первоклассников;

банк данных детей 5-7 лет, не посещающих ДОУ;

банк данных об учителях МО;

банк данных контрольно-измерительных и диагностических материалов




Сентябрь

Август

Сентябрь

В течение года

Полякова У.С.

Завуч по УВР

4

Информационная работа с родителями учеников начальной школы:

Дни открытых дверей;

родительские собрания;

работа консультационного пункта;

участие родителей в работе психолого-педагогических консилиумов

В течение года по планам учителей

все учителя

Научно-методическая работа

1

Заседания ШМО №1

1) Утверждение плана работы ШМО на 2013- 2014 учебный год.

2)Обсуждение программ, учебников, рекомендованных Министерством образования, утверждение календарно – тематических планов.


Август-сентябрь




Москвитина Т.А.




2

Тема: Мотивация учения в начальной школе.

1)Итоги работы в 1 полугодии

2) Работа со слабоуспевающими учащимися




декабрь



учителя начальных классов


3

Тема «Пути повышения эффективности образовательного процесса через внедрение инновационных технологий»

1) Необходимость использования на современном уроке в начальной школе инновационных педагогических технологий.

2) Дифференцированный подход к обучающимся на уроках русского языка.

3) Работа с родителями учащихся 1 класса в условиях внедрения ФГОС.

4) Обзор методической литературы по теме.


Январь

Учителя начальных классов


4

Тема: «Подходы к решению задачи формирования универсальных учебных действий младших школьников»

1) Классификация общеучебных умений и навыков.

2 )Методика системного анализа, самоанализа результатов учебно-воспитательного процесса

4) Обмен опытом учителей по вопросу: анализ проверки рабочих тетрадей учащихся 1–4 классов по математике с целью соблюдения единого орфографического режима ведения тетрадей.

5) Обзор методической литературы по теме.

Март

Учителя начальных классов.


5

Тема : «Анализ деятельности МО учителей начальных классов»

1)Анализ годовых контрольных работ по русскому языку и математике учащихся 1-4 классов.

2) Итоги работы ШМО.

3) Планирование работы ШМО на 2013-2014учебный год.


Май

Учителя начальных классов


Педагогические консилиумы

*Психолого-педагогический консилиум (совместно со специалистами ДОУ) по вопросам выработки единых требований к уровню подготовленности к школе будущих первоклассников «Школа первоклассника».

*Психолого-педагогический консилиум по итогам первого полугодия



Октябрь



Декабрь



все учителя



Малые педагогические советы

*Деятельность педагога с учетом индивидуальных и психологических особенностей учащихся.

* Итоги деятельности начальной школы за 2013 – 2014 уч. год



январь

май


2

Участие в работе районных семинаров:

посещение семинаров;


По плану

Все учителя

3

Работа с актуальным педагогическим опытом:

обобщение опыта работы учителей

Продолжение работы по пополнению материалов в собственных веб-сайтах всех учителей




декабрь

В течение года

Все учителя




4

Декада начальной школы. Открытые уроки, открытые внеклассные мероприятия, дни открытых дверей, КВНы и викторины по предметам, выпуск стенгазет.

Подготовка к проведению школьных предметных недель по русскому языку, чтению, окружающему миру, математике среди учащихся начальных классов классов.


В течение года:

Декабрь

Январь

Март

Апрель.

Учителя начальных классов

5

Подготовка методических рекомендаций для учителей МО:

Организация адаптационного периода первоклассников;

«Портфолио» ученика начальной школы;

В течение года






Учителя начальных классов

Диагностико-аналитическая деятельность

1

Диагностические исследования:

Изучение социально-психологической адаптации детей к школе

Использование здоровьесберегающих технологий в начальной школе

Диагностика готовности учащихся 4 классов к переходу в основную школу



ноябрь

в течение года



май



Учитель1 класса









Онищук С.В.

2

Анкетирование:

учителей по планированию работы на 2013 -2014учебный год

учащихся по домашним заданиям




Август

февраль

Учителя начальных классов



Анкетирование родителей

анкетирование родителей учащихся 1 класса (общее представление о семье)

  • «Выбор пути» (цель: определение условий наиболее полного удовлетворения образовательных потребностей детей и родительских ожиданий)

  • Изучение социально-психологической адаптации детей к школе (наблюдения родителей)

  • Анкетирование родителей учащихся 1 классов «Ваш ребёнок - школьник»

  • Анкетирование родителей учащихся 4 классов «Готов ли ваш ребенок к обучению в основной школе»





Май

































Апрель









Апрель.

Учителя начальных классов

Полякова У.С.

















Онищук С.В.

Москвитина Т.А.

3

Мониторинговые исследования

качества знаний, умений и навыков младших школьников;

индивидуальной методической работы членов МО

В течение года согласно плану ВШК

Москвитина Т.А.

Завуч по УВР

Учителя начальных классов


4

Анализ работы методического объединения

Май-июнь

Москвитина Т.А.


Работа по преемственности

1

План работы по преемственности между д/с и начальным звеном

май

Москвитина Т.А.

Попова Т.А.

Завуч по УВР


2

План работы по преемственности между начальным и средним звеньями

май

Москвитина Т.А.

Учителя-предметники.

Завуч по УВР




Руководитель МО учителей начальных классов Москвитина Татьяна Андреевна









































План 2011 г

Направление работы

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

1. Заседание МО

Основные направления совершенствования учебно-воспитательной работы:

- обсуждение и утверждение плана работы МО учителей начальных классов на 2012/2013учебный год;

- составление календарно-тематического планирования;

- самообразование и повышение квалификации учителей.

Педагогическая мастерская

- «Интеллектуальное развитие младших школьников на уроках обучения грамоте»

Учитель: Сергунина О.А



- «Развитие синтетического чтения как одно из важнейших условий формирования школьника – читателя»

Учитель: Москвитина Т.А

Шаги к успеху (проектная деятельность в начальной школе)

- формирование ключевых компетентностей учащихся начальной школы через проектную деятельность;

- проектная деятельность как вид воспитательной работы;

- возможное участие родителей в проектной деятельности младших школьников;

- подведение итогов I четверти.

Новые подходы к литературному образованию младших школьников как путь реализации стандартов второго поколения

- концептуальные подходы к построению курса литературного чтения в начальной школе в соответствии с требованиями стандартов второго поколения;

- знакомство с рабочей программой учебного предмета «Литературное чтение», разработанную на основе учебно-методического комплекта «Перспективная начальная школа»;

- контроль и оценка учебных достижений младших школьников (на примере предметов «Русский язык» и «Литературное чтение»)

- подведение итогов II четверти.



2. Формирование банка данных об уровне педагогического мастерства членов МО








1.Оказание помощи в составлении КТП.

2. Составление портфолио учителей «Профессиональное совершенствование педагога»




1. Организация обменом опыта.

2.Мониторинг успеваемости и обученности учащихся за 1 четверть




1. Анализ контрольных работ за 1 полугодие

3. Совершенствование образовательного пространства

1. Уточнение тем по самообразованию педагогов.

2. Оказание помощи в подготовке и проведении открытых уроков и внеклассных мероприятий учителями.

1. Корректировка банка данных одарённых детей и детей имеющих затруднения в обучении.

1.Учёт посещаемости учениками школьной библиотеки, читального зала. Выявление активных читателей.

2. Работа в рамках группы «Преемственность детский сад – школа»

3.Старт кампании «Будущие первоклассники»


4. Создание учебно-методического сопровождения образовательного пространства

1.Наличие учебно-методического обеспечения по учебным предметам.

2. Утверждение КТП по предметам.

3. Утверждение планов работы классных факультативов и факультативов на параллель.


1. Работа в группе «Коллективное проектирование уроков» (УМК «Перспективная начальная школа»)

2. Изучение материалов по теме: «Стандарт второго поколения в начальной школе»


5.Проведение открытых уроков, внеклассных мероприятий членами МО

Внеклассные мероприятия:

Осенняя ярмарка.

Конкурс поделок из природного материала;

Конкурс рисунков «Краски осени»

Классный час 2- 4 классы « К 200 -летию Бородинского сражения»

Конкурс рисунков «Внимание! Дети!» (ПДД)

1.Открытый урок в1 классе, учитель:Сергунина О.А

2. Открытый урок в 3 классе , учитель С.В.Онищук












1. Открытый урок в 3«Б» классе.

Учитель: Москвитина Т.А




Внеклассные мероприятия:

Неделя русского языка:

конкурс «Золотое пёрышко»-1-4 классы

Конкурс грамотеев(3-4 классы-диктанты)

Конкурс «Занимательное азбуковедение»

6. Осуществление контроля за качеством преподавания

1. Диагностическое обследование учащихся 1-х классов.

2. Входные административные контрольные работы



  1. Проверка уровня школьной готовности

1. Индивидуальная работа по ликвидации пробелов в знаниях со слабоуспевающими учащимися

2. Работа с детьми, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности. Работа с одаренными детьми, участие в олимпиадах 3.Итоговые контрольные работы за I четверть по русскому языку, математике, литературному чтению.


1. Состояние УУД по теме: «Сложение и вычитание многозначных чисел» 4 классы

2. КС «Табличное умножение и деление»3 классы

3. Контрольное списывание по русскому языку во 2 – 4 классах




7. Работа с молодыми специалистами, учителям1.

Работа учителей 1 классов по адаптации первоклассников

Посещение уроков учителей



8. Состояние ведения документации по предмету (классные журналы, тетради, нормативные документы)

1. Проверка КТП по предметам начальной школы.

2. Проверка планов работы классных факультативов.

3. Инструктаж по ведению школьного журнала «Соблюдение единых требований по оформлению журналов»

4. Проверка оформления личных дел учащихся 1 классов.

1.Смотр тетрадей для контрольных работ по русскому языку 2 – 4 классы


1. Проверка дневников 3 – 4 классы.

2.Проверка классных журналов.

3. Контроль за прохождением программного материала

1.Проверка классных журналов.

2. Контроль за прохождением программного материала

3. Корректировка КТП.





Направление работы

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

1. Заседание МО



Учебные предметы: «Математика» и «Окружающий мир» в новом образовательном стандарте и Примерных программах.

- о целях и задачах изучения «Окружающего мира» в начальной школе;

-ознакомление с примерной рабочей программой учебного предмета «Математика», разработанной на основе учебно-методического комплекта «Гармония»


Формирование универсальных учебных действий в рамках проблемы реализации нового стандарта начального общего образования

- формирование УУД;

- формирование УУД в учебном диалоге;

- инновационная оценочная деятельность как фактор формирования системы УУД младших школьников

2. Формирование банка данных об уровне педагогического мастерства членов МО







1. Обмен опытом.




Анализ итогового контроля

3. Совершенствование образовательного пространства

1. Подготовка к проведению школьных олимпиад по и математике среди учащихся 4 классов.

Неделя математики-КВН-3-4 классы, выпуск математических газет.

Месячник по военно-патриотическому воспитанию

1. Проведение литературной гостиной

  1. Проведение интеллектуальной олимпиады ЧИП 2– 4 классов

  2. Конкурс рисунков и плакатов «День птиц»


4. Создание учебно-методического сопровождения образовательного пространства


1.Изучение материалов по теме: «Стандарт второго поколения в начальной школе»




5.Проведение открытых уроков, внеклассных меро








6. Осуществление контроля за качеством преподавания

1. Обученность учащихся по математике в

3 классах

2. Проверочная работа по обучению грамоте в 1 классе

3. Смотр прописей в 1 классе

4. Словарный диктант по русскому языку во 2 – 4 классах

1.Проверка техники чтения ,

1 классы

2. Проверочная работа (диктант), 1 класс




1. КС «Сложение и вычитание в пределах 10»- 1 класс

2. Итоговый контроль по русскому языку, математике, литературному чтению за III четверть.

1. Переводные контрольные работы по русскому языку, математике, литературному чтению.

2. Проверка прочности усвоения базового стандарта

Итоговый контроль 2-3 классы.

7. Работа с молодыми специалистами






8. Состояние ведения документации по предмету (классные журналы, тетради, нормативные документы)



1. Проверка ведения рабочих тетрадей по русскому языку 1 – 4 классы

2. Проверка школьных журналов.

3. Контроль за прохождением программного материала.

4. Корректировка КТП


1. Проверка школьных журналов.

2. Проверка личных дел учащихся.

3. Контроль за прохождением программного материала







Руководитель МО учителей начальных классов Москвитина Т.А.







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

 

 

План работы школьного методического объединения

   учителей начальных классов

 МКОУ «Турманская    СОШ»

                                          на 2013-2014 учебный год

Методическая тема школы: «Формирование положительной мотивации учения через учебно-воспитательный процесс на основе  здоровьесберегающих технологий»

Цель: непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства преподавателей и их компетенций в области определённой науки ( учебного предмета)  и методики преподавания с позиций  здоровьесберегающей   направленности.

Задачи:

1.Создать условия для повышения качества освоения более высокого методического уровня проведения всех видов занятий через внедрение новых здоровьесберегающих образовательных и воспитательных технологий.

2.Продолжить работу по формированию положительной мотивации учения школьников. Продолжить работу с одаренными учащимися; включить  школьников в активную познавательную исследовательскую  деятельность.

3.Обеспечить  методическое  сопровождение по введению ФГОС нового поколения.

4.Активизировать работу по выявлению, обобщению и распространению положительного педагогического опыта творчески работающих учителей. 

 

      5.Реализация принципов сохранения физического и психического здоровья учеников, использование здоровьесберегающих технологий  в урочной и внеурочной деятельности.

Общая информация

Номер материала: 542601

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"