Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / План урока английскому языку № 1(18) по теме «Мои любимые занятия»(2 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

План урока английскому языку № 1(18) по теме «Мои любимые занятия»(2 класс)

библиотека
материалов

План урока № 1(18) (видеоурока) по теме «Мои любимые занятия»

Английский язык (2 часа в неделю) 68 часов в год по программе

2 класс (1-й год обучения)

Учебник для 2-3 классов общеобразовательных учреждений при начале обучения со 2 класса. (М.З.Биболетова, Н.В.Добрынина, Е.А.Ленская)

Цели:

1.учебная цель: формирование лексических навыков в говорении; знакомство с новой буквой алфавита Mm.

2. социокультурный аспект-продолжить знакомить детей с героями учебника :Mr Rule and Miss Chatter;

3.развивающий аспект-развитие памяти, произвольного и непроизвольного внимания, воображения, фантазии; поддержка устойчивого интереса к изучению английского языка; развитие способностей к догадке, имитации;

4.воспитательный аспект-воспитание умений работать в коллективе, доброжелательного и уважительного отношения друг к другу.

















Этап, время

Содержание этапа

Формы взаимодействия

Оборудование

Контроль

Примечание

Орг. момент

0,5

приветствие





Речевая зарядка

2-3

Общие и спец. вопросы по темам «Знакомство», «Семья», «Животные»

(вопросно-ответное упражнение)

T - Cl

T- S1, S2, S3,


картинки



Фон. зарядка

3

Отработка слухо-произносительных навыков:[p t k n r dg i: au]

История с Miss Chatter

T - Cl

T- S1, S2, S3,


зеркала

2 -3 ученика на каждый звук


Введение нового материала



7-9

1.Введение новых ЛЕ в контексте (письмо от Mr Rule) и презентация (одновременно) НЛЕ

2.объявление цели урока-

выучить новые слова, чтобы ответить на письмо мистера Рула

Today we are going to learn new words to answer Mr Rule’s question. What can you do?



3.отработка слухо-произносительных навыков

T



























T - Cl

T- S1, S2, S3,


ПК, проектор, интерактивная доска, презентация Power Point с анимированными картинками, письмо от мистера Рула

























2-3 ученика на каждое новое слово


Практика в аудировании



8-10

1.установка на прослушивание (прослушать и представить какие животные и какие команды выполняют)

2.прослушивание

3.прослушать и нажать электронным маркером на интер. доске на то животное, которому дали команду

4.отработка НЛЕ во фразе повелит. наклонения (затем дети выполняют команды учителя)

T - Cl

T- S1, S2, S3,











T- S1, S2, S3,S4,S5,S6









T - Cl

T- S1, S2, S3,




ПК, проектор, интерактивная доска, Обучающая компьютерная программа “Enjoy Listening and Playing”к учебнику “Enjoy English” для 2 класса

U1L7EX

У доски 6 человек





















Вся группа, отдельные

ученики



Физ. минутка

1

Песенка “Come my friend and dance with me”

T + Cl


Магнитофон

CD -диск




Практика в диалогической речи





10

1.установка на диалогическую речь

Вы видите, что …You see,that the tiger can skip,the monkey can dance.And you ,children?What can you do?

А поможет нам в этом схема, которую мистер Рул прислал нам в письме.



Я умею что- то делать (прыгать, бегать, танцевать и тд)

2.отработка вопроса :What can you do? И ответа

I can……

3.РАБОТА В ПАРАХ

Ученик должен, сказав фразу

I can……,взять картинку, на которой это действие изображено.

4.промежуточный контроль-каждый ученик должен сказать фразу I can……. и положить в сумочку картинку с изображением этого действия


































T - Cl

T- S1, S2, S3,

CL-T

S1,S2-T,S1-T

S1-S2

Схема на листе формата А4





























Карточки с изображением животных, которые выполняют действия - новые слова













Карточки, сумочка

































Все пары

















Вся группа





Практика в монологической речи





8-10

1.установка на монологическую речь

Вот мы и готовы написать письмо мистеру Рулу.

2.пишем письмо, рассказывая о себе:

Hello!My name is ……I am…….I can ……и прикрепляем карточку с этим действием на кусочек липкой ленты на письмо мистеру Рулу(работа в группе)

3.оценивание,аргументация





















GR

(Scl)

Карточки с изображением животных, которые выполняют действия - новые слова, письмо мистеру Рулу (пособие - лист формата А3,в центре схема







Оценки, сделанные из блестящей бумаги

Вся группа


Введение новой буквы Mm



2-3

Повторение букв алфавита

Повторение в воздухе очертаний новой буквы

Спросить на какую букву русскую она похожа

Прописать в тетради

T - Cl


Презентация Power Point буквы Mm



Итог урока

1-2

Д-з прописать букву Mm

С 23

Рефлексия-понравился урок или нет?

Весёлые смайлики-да,

Грустные - нет

T - Cl


Карточки со смайликами (весёлый и грустный)





Краткое описание документа:

План урока  № 1(18)  по теме «Мои любимые занятия»

Английский язык (2 часа в неделю) 68  часов в год по программе

2 класс (1-й год обучения)

 

Учебник для 2-3 классов общеобразовательных учреждений при начале обучения со  2 класса.(М.З.Биболетова, Н.В.Добрынина, Е.А.Ленская)

1.учебная цель: формирование лексических навыков  в говорении; знакомство с новой буквой алфавита Mm.

2. социокультурный аспект-продолжить знакомить детей с  героями учебника :MrRuleandMissChatter;

3.развивающий аспект-развитие памяти, произвольного и непроизвольного внимания, воображения, фантазии; поддержка устойчивого интереса к изучению английского языка; развитие способностей к догадке, имитации;

4.воспитательный аспект-воспитание умений работать в коллективе, доброжелательного    

Автор
Дата добавления 13.01.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров423
Номер материала 293713
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх