- 13.02.2015
- 1371
- 1
Тема: «План занятия»
Дисциплина: ОДБ 07. Математика
Группа 011
Тема: «Вычисление производных»
Цели:
1. Образовательная: закреплять и совершенствовать умения и навыки вычисления производных через решение тренировочных упражнений, проконтролировать их через самостоятельную работу студентов.
2. Развивающая: развивать логическое мышление, навыки самостоятельной работы, навыки устного ответа через ответы на вопросы, решение задач и подготовку сообщений.
3. Воспитательная: способствовать воспитанию аккуратности, самоорганизованности, настойчивости в достижении поставленной цели через работу на занятии.
4. Методическая: использование разных форм самостоятельной работы на занятии.
Уровень усвоения: II.
Межпредметные связи: физика, химия, математика ЕН.01, процессы и аппараты.
Тип занятия: комбинированный.
Вид занятия: решение задач.
Ожидаемый результат: ОК1, ОК3, ОК4.
Уметь: вычислять производные
Знать: правила дифференцирования
Методическое обеспечение: учебники, карточки задания, карточки-помощницы; таблицы производных, портреты ученых.
Ход занятия.
|
Этап занятия |
Деятельность преподавателя |
Деятельность студентов |
Методы взаимодействия |
Время |
|
1. Организационный момент |
Приветствует студентов, сообщает цели урока |
Слушают, записывают тему. |
Рассказ |
3 |
|
2. Актуализация знаний. |
Организует: 1. фронтальный опрос 2. тренировочную самостоятельную работу 3. выступление студента с сообщением |
Отвечают на вопросы, решают задачи, выполняют проверку, исправляют ошибки; прослушивают сообщение |
Беседа, практический метод, рассказ |
30 |
|
3. Оперирование знаниями |
Организует и сопровождает работу по вычислению производных в «новых условиях» |
Решают задачи, делают выводы, задают вопросы |
Беседа, практический метод, рассказ |
25 |
|
4. Самостоятельная работа |
Организует самостоятельную работу студентов, нацеливает на работу |
Письменно выполняют задания |
Практический метод |
25 |
|
5. Анализ и оценка итогов работы |
Анализирует работу студентов, оценивает |
Соучаствуют в анализе |
Беседа |
2 |
|
6. Определение и разъяснение домашнего задания |
Определяет домашнее задание |
Слушают, записывают |
Рассказ |
5 |
Связь математики с химией.
|
Понятие на языке химии
|
Обозначение |
Понятие на языке математики |
|
Количество вещества в момент времени t0 |
с = с(t) |
Функция |
|
Интервал времени |
∆t=t2 –t1 |
Приращение аргумента |
|
Изменение количества вещества |
∆с = с(t + t) – c(t) |
Приращение функции |
|
Средняя скорость химической реакции |
∆с/∆t |
Отношение приращения функции к приращению аргумента |
calculis differentialis
(исчисление разностей)
y; f
(x);
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема: «Вычисление производных»
Цели:
1. Образовательная: закреплять и совершенствовать умения и навыки вычисления производных через решение тренировочных упражнений, проконтролировать их через самостоятельную работу студентов.
2. Развивающая: развивать логическое мышление, навыки самостоятельной работы, навыки устного ответа через ответы на вопросы, решение задач и подготовку сообщений.
3. Воспитательная: способствовать воспитанию аккуратности, самоорганизованности, настойчивости в достижении поставленной цели через работу на занятии.
4. Методическая: использование разных форм самостоятельной работы на занятии.
Уровень усвоения: II.
Межпредметные связи: физика, химия, математика ЕН.01, процессы и аппараты.
Тип занятия: комбинированный.
Вид занятия: решение задач.
Ожидаемый результат: ОК1, ОК3, ОК4.
Уметь: вычислять производные
Знать: правила дифференцирования
Методическое обеспечение: учебники, карточки задания, карточки-помощницы; таблицы производных, портреты ученых.
6 668 191 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Банникова Ирина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.