План урока
Тема урока «Твая зямля, твая Радзіма названа, светла –
Беларусь!».
Цели урока:
1)
Способствовать
формированию у учащихся
гражданственности и патриотизма, чувства любви к своей Родине, уважения к ее
истории и культуре.
2)
Содействовать формирования
у воспитанников бережного отношения к природе родного края, гордости за
достижения современной Беларуси.
3)
Создание условий, для
развития коммуникативной культуры учащихся.
4)
Содействовать росту познавательной
активности учащихся.
Информационно-методическое обеспечение:
— подборка документов, публикаций в прессе;
— видеосюжеты, мультимедийное и музыкальное
сопровождение.
Ход урока
1.
Организационный
момент- формирование рабочих групп.
2.
Вступительное слово
учителя-сообщение темы, целей и плана урока.
3.
Актуализация.
Когда человек появляется на свет, родители дают ему имя. С этим именем он
неразрывно связан всю жизнь. Точно так же неразрывно связан он и со своей Родиной-местом,
где родился и вырос. Наша Родина - Республика Беларусь - на карте занимает не
так уж много места. Но по богатству природы и по красоте пейзажей она может
поспорить со многими государствами Европы.
Беларусь лежит в центре Европы, на перекрестке путей с
запада на восток, с юга на север. Площадь Беларуси — 207,6 тыс. км, 560
км с юга и 650 км с запада на восток. Это один из красивейших уголков Европы.
В республике проживает около 10 млн. человек. Представители 124 народов
называют наш край своей родиной. 27 июля 1990 года мы приняли Декларацию о
государственном суверенитете.
Светлые
березовые рощи и прохладные сосновые леса, разливы рек и бескрайние поля
цветущего , таинственные лесные озера и овраги, заросшие орешником, чего-чего
только нет в нашем краю!
Для
каждого человека родной край является самым красивым местом на Земле. Ребята, в
чем вы видите красоту родного края?
Проблемная
ситуация – звучит песня в
исполнении М. Бернес
« С чего
начинается Родина?»
Воспитанникам
предлагается ответить на этот вопрос.
Слово учителя.
С чего
начинается Родина? А, может, она начинается с земли отцов, дедов, прадедов?
Ведь земля наша – кормилица, наш хлеб. Хлеб душистый, мягкий, теплый, вкусный.
Что может быть важнее хлеба?! Хлебом-солью встречали друзей. За хлеб бились с
врагом насмерть. Все может родная земля: может накормить своим хлебом, напоить
из своих родников, удивить своей красотой. Вот только позаботиться сама о себе
не может. Поэтому, ребята, любите землю, будьте заботливым хозяином, берегите
землю от истощения и разрушения.
Живем
мы в мире и согласии, и Беларусь считаем своей родиной, имеем свою историю,
свои традиции. А о красоте своего края можно говорить только словами поэта:
Што мне пекны Парыж, Рым прыгожы і слынны,
Што швейцарскія горы, старыя Афіны,
Што мне Вена, Мадрыд,
Што мне Лондан туманны,
Больш за ўсё я бацькоўскаму краю адданы!
В. Дунін-Марцінкевіч.
Сегодня каждый гражданин Республики Беларусь может
гордиться достижениями своей страны. Беларусь знают по
производству телевизоров, холодильников, тканей и обувиюСтрана занимает первое
место по производству на душу населения сахара-песка; имеет высокие достижения
в спорте, науке, искусстве.
Наш край славится не только своими красивейшими
местами, но прежде всего людьми, которые не покладая рук работали над его
процветанием.(слайд 5)
В нашей стране создаются все условия для воспитания,
всестороннего развития, учебы молодых
граждан, на которых возложены сегодня особые надежды. За ними будущее
Беларуси. Молодежи предстоит приумножать экономический и интеллектуальный
потенциал Беларуси, сохранять уникальное историко-культурное и природное
наследие, заботиться о процветании страны. Именно в этом проявляются
гражданские качества патриота, делом доказывающего любовь к родной стране.
Даже учась в школе, можно проносить Родине славу.
Например, в июле 2011 года в Таиланде проводилась представители Международная
олимпиада по физике, в которой принимали участие 500 учеников из 85 стран. Наша
команда из 5 учеников школ городов Беларуси заработала 5 медалей.
Государство дает вам возможность найти себя в
различных областях: учебе, спорте, творчестве. Вы можете выбрать себе
замечательную и очень необходимую профессию – спасатель.
В каждом регионе Беларуси, в каждом городе, поселке
есть свои особенности, то неповторимое историко-культурное своеобразие, которое
способствует формированию в человеке интереса и глубокой привязанности к малой родине.
И сегодня, когда мы пробуем отыскать себя в Мире, когда задумались
над поиском нашей сущности, когда хотим отыскать космос белоруса, возврат к
национальной истории может в полной мере помочь нам. Не зря же выдающийся
историк 20 столетия В.А. Ключевский говоря о исторической науке, писал:
«История - это луч в будущее, который светит нам из прошлого».
Согласитесь, какой город или место в Беларуси ни возьмешь,
обязательно оно чем - то славно. Во многих из них родились, учились, работали
знаменитые люди, которые оставили после себя след в истории.
4.
Рефлексия.
Работа в группах – выполнение творческого задания
(сопровождается слайд-шоу с музыкальным сопровождением
)
Группам предлагается изобразить на листе образы, возникающие
в вашем у вас, в те минуты, когда вы думаете о Беларуси.
5.
Подведение итогов.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.