Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / План воспитательной работы . 3 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

План воспитательной работы . 3 класс

Выбранный для просмотра документ Классный руководитель Клименко Е.А МОУ Болдыревская ООШ (2).doc

библиотека
материалов





МБОУ «БОЛДЫРЕВСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»





СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по УВР: Директор школы: ________ /З.В. Медведева/ _______/Э.Г. Степанова /

01.09.2013г. 01.09. 2013 г.





План

воспитательной работы

с учащимися 3 класса

на 2013- 2014 уч. год.


МБОУ «Болдыревская основная общеобразовательная школа»

Родионово-Несветайского района Ростовской области



Классный руководитель:

Е. А. Клименко









Тема воспитательной работы:


Нравственное воспитание младших школьников


Цель учебно-воспитательной работы:


Воспитание всесторонне развитой и нравственно зрелой личности каждого ребенка


Задачи учебно-воспитательной работы


1. Воспитывать сознательное отношение к учёбе, развивать познавательную и творческую активность, формировать готовность школьников к сознательному выбору профессии;


2. Развивать общественную активность учащихся, воспитывать чувство ответственности и гордости за свою страну, патриотизм и любовь к Родине;


3. Воспитывать у учащихся стремление к ведению здорового образа жизни, развить это стремление во внутреннюю потребность каждого ученика.

















Список учащихся 3 класса

Фамилия, имя, отчество учащегося

Адрес

Дата рождения

1

Апанасенко Николай

ул.Школьная,4.

8. 05. 2003г.

2

Апанасенко Александр

ул.Школьная,2.

21.05.2003г.

3

Асташова Наталья

Ул.Социалистическа,22

21.09 2004г.

4

Дорошенко Ирина

Ул. Красноармейская,47/1

19.08.2003г.

5

Кошельник Полина

Ул. Красноармейская,12/2.

5.11.2004г

6

Куртикова Анастасия

Ул. Дубовая,19

04.06. 2003г.

7

Миронова Анастасия

Ул. Красноармейская,10/1

21..08.2004г.

8

Стерлядникова Арина

Ул.Октябрьская,34

5.04.2004г.

9




10




11

















Психолого-педагогическая характеристика 3 класса

В классе 8 человек: из них – 6 девочек, 2 мальчика, разного уровня способностей. В классе есть ученики, которые могут учаться на «4» и «5», а есть ученики, у которых средний и низкий уровень подготовки к школе.

Все дети готовы к школе: у них есть школьная форма и школьные принадлежности. В классе 2 неполные семьи, 4 семьи - многодетные. Родители учеников регулярно посещают школу, родительские собрания, интересуются успехами детей. В классе работает родительский комитет.

У всех учащихся сформировано положительное отношение к школе, они активно участвуют в учебной деятельности и у большинства учащихся сформирована стойкая учебная мотивация, выраженная высокой активностью на уроках, стремлением получить хорошую оценку на уроке: у Стерлядниковой А , Асташовой Н. Эти ребята с интересом изучают все учебные предметы, стремятся и достигают хороших результатов.

В коллективе определены явные лидеры – Стерлядников А., Асташова Н. Отверженных нет, но затруднены взаимоотношения ребят с Кошельник П. - в связи с её эмоциональной нестабильностью, агрессивностью. Выборочно общается Миронова А. – в силу развития личностных качеств (стеснительность, закрытость)

Имеется хороший потенциал для развития и успешного обучения у Кошельник П., но отмечается недостаточный уровень саморазвития, самоорганизации.

У трех учеников не сформирована достаточная мотивация учения – Апанасенко Н., Дорошенко И., АпанасенкоА. Испытывают трудности усвоения материала, уровень познавательного развития низкий, на уроках неусидчивы, невнимательны , часто отвлекаются сами и мешают другим.

В классе уже все дети имеют поручения. Если у ребёнка ослабеет интерес к поручению, то попробую помочь выбрать ему поручение по душе. Дети доброжелательны, правильно реагируют на замечания и стараются исправиться.

В 3 классе будет вестись работа по сплочению коллектива, по воспитанию всесторонне развитой и нравственно зрелой личности каждого ребенка.


«Воспитанник начальной школы – творческая, жизнелюбивая, нравственная личность.»


Социальный паспорт 3 класса

на 2013-2014 учебный год


  1. Количество учащихся - 8



Год рождения

Количество девочек

Количество мальчиков

2003г.

2

2

2004г.

4

-

2005г.

-

-

Итого:

6

2



  1. Количество учащихся, проживающих с двумя родителями – 6

  2. Количество учащихся, проживающих с одним родителем –2

Из них:


Разведенные

Потеря кормильца

Мать-одиночка

Количество учащихся

1

1

1



  1. Многодетные семьи


Ф.И.О. учащегося

1.

Асташова Наталья

2.

Миронова Анастасия

3.

Апанасенко Николай





  1. Учащиеся из малообеспеченных семей (количество учащихся)–7





Актив класса:

Староста класса: Стерлядникова Арина

Заместитель старосты: Асташова Н аталья Культмассовый сектор :Апанасенко Александр

Трудовой сектор: Миронова Анастасия Спортивный сектор: Апанасенко Николай Редколлегия: Дорошенко Ирина , Кошельник Полина Учебный сектор: Куртикова Анастасия























Работа с активом класса

п/п

Тема

Дата проведения

1

Выборы классного актива

Чем занимается каждый учащийся?

сентябрь

2

Как проводить рейды?


октябрь

3

Как оформить стенгазету?


ноябрь

4

Рейд сохранности школьного имущества.


январь

5

Помощь сильных учащихся слабоуспевающим.


февраль

6

Помощь сильных учащихся слабоуспевающим.


март

7

Рейд сохранности школьного имущества.


май
















План воспитательной работы с классом


Остров «Знаний» (сентябрь)


Не крутите пестрый глобус

Не найдёте вы на нём

Той страны, страны особой

О которой речь ведём.

Конкретное дело

Сроки

Воспитательные задачи

1.Торжественная линейка “Школьные годы чудесные”.



Сплоченность детского коллектива, воспитывать познавательные интересы, создать настрой на учебу


«Край родной» - классный час.

Классное совместное родительское собрание «Семья. Семейные традиции и ценности»



Воспитание уважение к людям труда живущим рядом , расширить знания о своей области.

2.Беседа ”Дорога в бессмертие ”

День борьбы с терроризмом. Память о погибших в Бислане.


Учить детей быть внимательными, воспитывать чувство самосохранения, сострадания


3.Кл час “В здоровом теле – здоровый дух!”



Воспитывать потребность в здоровом образе жизни, ответственность за свое здоровье.

4.Кл .час “Из истории денег”




Познакомить учеников с историей появления денег . Воспитывать финансовую грамотность

5.ПДД Акция “Внимание дети!”



Проведение инструктажа по безопасности дорожного движения.

6.Классное собрание ”Распределение поручений в классе. ”



Создать условия для свободного выбора учащимися поручений.

Распределить обязанности в классе, наметить план мероприятий.

Воспитывать ответственность .



План воспитательной работы с классом


Остров «Друзей природы» (октябрь)

Мы хозяева природы и она для нас кладовая солнца с великим сокровищем жизни.

Охранять природу – значить охранять Родину.

М.Пришвин.


Конкретное дело

Сроки

Воспитательные задачи

1.День пожилого человека. Классная гостиная с чаепитием «Наши бабушки»



Воспитание уважительного отношения к людям преклонного возраста,

отзывчивости и доброты.

2.Кл.час «Легковоспламеняющиеся предметы»




Профилактика противопожарной безопасности. Познакомить учащихся с легковоспламеняющимися предметами и учить осторожному обращению с ними.

3.Осенний утренник «Здравствуй ,осень! В гости просим!»





Учить видеть красоту своего края осенью, наблюдать за изменениями в природе.

4.Экскурсия ”Осенними тропинками”

а) Выставка рисунков.

б) поделки из природного материала

в) викторина об осенних изменениях в природе.


Воспитание бережного отношения к природе. Развивать фантазию, умение подмечать интересные природные композиции.


5.ПДД Внеклассное мероприятие «Помни :правила ГАИ-это правила твои»





Профилактика дорожно-транспортных происшествий; Учить определять безопасный маршрут движения в школу.










План воспитательной работы с классом


Остров «Книголюбов» (ноябрь)


Давай знакомые книжки откроем

И снова пойдем от страницы к странице

Всегда ведь приятно с любимым героем

Опять повстречаться, сильней подружиться.


Конкретное дело

Сроки

Воспитательные задачи

1.Беседа. «Когда мы едины – мы непобедимы!» Ко Дню согласия и примирения



Обобщить и систематизировать героические страницы нашего прошлого. Воспитывать патриотические чувства, побудить к чтению исторической литературы

2.Кл.час”Береги честь смолоду.”




Дать понятия чести, воспитывать бережное отношение к культурным ценностям.


3. Кл.час «Мы в ответе за свое здоровье»




Воспитание потребности в здоровом образе жизни.

4. ПДД Кл. час «Дорожные ловушки »





Профилактика ДДТТ;

Изучить самые опасные места в селе. Развивать внимательность, дисциплинированность на дороге

5.Беседа.

Без человека книги нет,

И нет без книги человека”.



Воспитывать любовь к книгам, чтению. Раскрыть роль книги: книга – друг, душа, мудрость, путешествие, инструкция. Развивать интеллект, грамотность высказывания мыслей.


  1. День матери.



Воспитывать уважение ,любовь к маме.










План воспитательной работы с классом


Остров «Сюрпризов» (декабрь)


Здравствуй, русская молодка

Раскрасавица душа

Белоснежная лебедка

Здравствуй, матушка-зима!


Конкретное дело

Сроки

Воспитательные задачи

1.Благотворительная акция” Рождественский перезвон” сбор подарков для детей-сирот.

Весь месяц

Воспитание чувства сострадания, гуманизма, милосердия к детям из детских домов.

2.Работа мастерской Деда Мороза. ( изготовление елочных игрушек, масок, гирлянд ).

Весь месяц

Развитие творческих способностей, потребность в преобразующей деятельности, развитие артистизма.

3.Кл.час “Здоровье – богатство на все времена.”


Рассмотреть влияние образа жизни на здоровье человека; рассказать о причинах ухудшения зрения у школьников и как этого можно избежать.

4.Кл.час”Огонь –друг или враг? Правила пожарной безопасности”


Показать как положительную ,так и отрицательную роль огня в жизни человека ,воспитывать людей ориентированных на лучшие нравственные качества: мужество, находчивость, самоотверженность

5. ПДД Кл час ”Азбука безопасности”


Повторить правила дорожного движения, обеспечивающих сохранность жизни и здоровья пешеходов;

воспитывать дисциплинированность.

6.Новогодний утренник “Сияние Рождественской звезды’’


Воспитание эстетического вкуса, потребность в красоте. Развитие творческих способностей, навыки публичного выступления.









План воспитательной работы с классом


Остров «Музыкальный» (январь)


Вместе с музыкой хорошей

К нам приходит волшебство

Конкретное дело

Сроки

Воспитательные задачи

1.Кл час « России доблестной сыны»


Знакомить с героическими подвигами во имя Отечества, воспитывать уважение, патриотизм.

2.Беседа “Зачем нужна музыка?”


Привитие любви к музыке, учить слушать ее, умение различать музыкальные жанры (песня, вальс, марш)

3.Кл час” Дорожные знаки. Что они обозначают?”


Повторить правила дорожного движения, обеспечивающих сохранность жизни и здоровья людей. Воспитывать дисциплинированность.

5.Месячник спортивно-патриотической работы:



Воспитывать любовь к своей Родине, развивать чувство ответственности за будущее России.

-соревнования по шашкам, шахматам;


Развитие стремления к победе

-конкурс рисунков



Развитие творческих способностей.



















План воспитательной работы с классом


Остров «Вежливости» (февраль)


Здравствуйте, поклонившись, мы друг другу сказали.

Хотя были совсем не знакомы. Здравствуйте!


Конкретное дело

Сроки

Воспитательные задачи

1.Кл час” Кто аккуратен, тот людям приятен”


Прививать культурно-гигиенические навыки, опрятность, аккуратность; воспитывать желание следовать здоровому образу жизни.

2.Кл час” Что такое конфликт “


Выяснить сущность конфликта; обучать детей умению благополучно выходить из конфликтных ситуаций; учить заботиться о своем душевном здоровье.

3.ПДД Кл час “Красный, желтый, зеленый”


Повторить знания о предназначении светофора, воспитывать внимательность на дороге.

4.Кл час” Спешите делать добро своему здоровью. Зарядка .»


Воспитывать силу воли, беречь себя от вредных привычек(много смотреть телевизор и т.д.)

5.Митинг посвященный годовщине освобождения х. Болдыревка и Ростовской области от фашистов “Ничто не забыто, никто не забыт” Посещение школьного музея.


Воспитание нравственных чувств: патриотизма, гордости, благородства;

Формировать уважительное отношение к истории народа, родной земле.

6.Праздник в классе “Наши будущие защитники”



Воспитывать чувство гордости, долга. Сплочение детского коллектива, воспитание сопереживание друг за друга.















План воспитательной работы с классом


Остров «Семейных реликвий» (март)


Дом, как известно нам давно -

Это не стены, не окно.

Дом – это то, где всегда вас поймут…


Конкретное дело

Сроки

Воспитательные задачи

1.Кл час “ Курить –здоровью вредить!”.


Формировать бережное, внимательное отношение к своему здоровью. Расширять знания о вреде курения ,учить говорить «нет».

2.Кл час Доброта


Развивать представление учащихся о добре и зле. Воспитывать стремление делать добрые дела.


3.Утренник “Мамины теплые руки”


Формировать бережное отношение к матери, бабушке, сестре.


4.Кл час” Основные причины ДТП”




Обучение правилам дорожного движения, выяснить основные причины ДТП.

5.Кл час” В кругу семьи”

Изготовление альбома: ” Мой дом, моя родня, мои близкие люди.”


Развитие интереса к истории своей родословной, воспитание культуры отдыха в семье.

6.КВН по математике «Математику люблю я»



Развитие познавательных интересов к предмету, способствование развитию коллективной взаимовыручке.

















План воспитательной работы с классом


Остров «Народной мудрости» (апрель)


Сказка – ложь, да в ней намек – добрым молодцам урок.


Конкретное дело

Сроки

Воспитательные задачи

1.Кл час” Вода – друг и враг”


Повторить правила поведения у водоемов в весенний период.


День птиц –конкурс поделок –оригами.


Воспитывать доброе ,бережное отношение к птицам, учить видеть красоту природы, развивать фантазию.

3.ПДД Кл час” Правила дорожного движения для велосипедистов.”



Воспитание уважения к правилам дорожного движения для велосипедистов.

4.Нравственный кл.час «Любить все живое»



Привитие любви к природе, бережного отношения к ней.

5.Конкурс рисунков в классе. Народные промыслы . Гжель, хохлома.



Учить видеть красоту работ народных умельцев их выдумку.

6.Кл час. День космонавтики «Покорение космоса» с игрой КВН «Полет на Марс»


Развивать познавательную способность, внимание, творческую активность. Воспитывать чувство гражданственности.



















План воспитательной работы с классом


Остров «Памяти» (май)


Памяти павших, будем достойны!

Конкретное дело

Сроки

Воспитательные задачи

1.Вахта памяти. Конкурс рисунков”Глазами детей”


Воспитание патриотических чувств;

Формирование негативного отношения к военным действиям,

2.Кл час “Дороги судьбы – дороги Победы!”



Уважительного отношения к ветеранам ВОВ

3.ПДД Кл час “Знаем правила на 5”


Повторить правила дорожного движения, обеспечивающих сохранность жизни и здоровья людей.

Воспитывать дисциплинированность

4.Кл час “ Чем я богат?’’


Актуализировать процесс осознания ребёнком своих социальных ролей; своей индивидуальности, своей внешней непохожести на других людей;

Заложить понимание того, что толерантность начинается с признания разнообразия, что какими бы разными мы ни были (и внешне и внутренне), объединяет нас то, что каждый из нас человек.

5.Подготовка к празднику




Составить сценарий совместно с детьми;

Распределить роли, готовить реквизит.

6.Праздник «Как хорошо учиться в школе!»



Развивать внимание, память, речь, познавательный интерес, творческие способности.











Тематика родительских собраний


Тема

Дата

Цель

1

«О режиме дня младшего школьника». Род. гостиная.

21.10

Напомнить о необходимости соблюдения режима дня.

2

«Новая школа . ФГОС ». Род. собрание

24.12

Дать понять значимость стандартов.

3

«Как воспитать любовь к труду».

Род. гостиная.

20.01

Учить детей самостоятельности

4


«Родительская любовь».

Род.собрание


9.04

Выявить особенности взаимоотношений между детьми и родителями

5

Итоговое родительское собрание

27.05

Подведение итогов за период обучения в 2классе



















Состав родительского комитета

Председатель родительского комитета: Стерлядникова Ирина Ивановна

Члены родительского комитета:

1.Кошельник Нина Григорьевна

2.Малышева Любовь Сергеевна

































Работа с родителями

Содержание

работы

Ответственные


Сроки проведения


Посещение на дому всех учащихся с целью знакомства с жилищными условиями


Индивидуальные беседы с родителями


Помощь родителей в ремонте и

оформлении класса, в подготовке к школьным конкурсам

Посещение неблагополучных семей

Анкетирование родителей

Участие родителей в классных часах, в походах и праздниках.

Консультации родителей




Родительские собрания:

1.Новая школа. ФГОС –третий год обучения . Род.собрание.

2. О режиме дня мл.школьников. Род .гостинная.

3.Воспитание самостоятельности.

4.Роль семьи в формировании личности ребенка.

5. Итоговое род .собрание.

родительский комитет,

классный руководитель



классный руководитель



родительский комитет



классный руководитель


классный руководитель

родительский комитет,

классный руководитель

классный руководитель,

учителя – предметники




классный руководитель


классный руководитель


классный руководитель

классный руководитель


классный руководитель



в течение года




в течение года



в течение года



в течение года


в течение года

в течение года


в течение года





октябрь


декабрь


февраль

апрель


май








Краткое описание документа:

Воспитательный план содержит: характеристику класса, план по месяцам , темы родительских собраний.

         Тема воспитательной работы:

Нравственное воспитание младших школьников

Цель  учебно-воспитательной работы:

Воспитание всесторонне развитой и нравственно зрелой личности каждого ребенка

Задачи учебно-воспитательной работы

1.  Воспитывать сознательное отношение к учёбе, развивать познавательную и творческую активность, формировать готовность школьников к сознательному выбору профессии;

2. Развивать общественную активность учащихся, воспитывать чувство ответственности и гордости за свою страну, патриотизм и любовь к Родине;

3.  Воспитывать у учащихся стремление к ведению здорового образа жизни, развить это стремление во внутреннюю потребность каждого ученика.

 

 

Автор
Дата добавления 03.12.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров492
Номер материала 171066
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх