Смотреть ещё
3 697
методических разработок для классного руководителя
Перейти в каталог
Повышение результативности воспитательного процесса путем внедрения новых образовательных стандартов в практику воспитательной работы школы.
Цель: Создание условий, способствующих развитию свободной творчески развитой, социально-ориентированной личности, способной к самореализации и саморазвитию.
Задачи:
1. Воспитание высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.
2. Создание эффективной системы патриотического, гражданского воспитания, обеспечивающей оптимальные условия развития у граждан верности Отечеству, готовности к достойному служению обществу и государству.
3. Обеспечение эффективности методической работы, направленной на повышение профессиональной компетентности и мастерства педагогов в условиях перехода на новые образовательные стандарты.
4. Повышение научно-теоретического уровня педагогического коллектива в области воспитания детей в связи с переходом на ФГОС.
5. Развитие системы работы с родителями и общественностью.
6. Развитие детской организации, как основы для межвозрастного конструктивного общения.
СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ:
Вся внеурочная деятельность учащихся и педагогов школы организована таким образом, что коллективные творческие дела объединены в воспитательные модули. В центре такого модуля яркое общее ключевое дело. Это позволит создать в школе периоды творческой активности, задать четкий ритм жизни школьного коллектива, избежать стихийности, оказывать действенную помощь классному руководителю.
Воспитательные модули:
Сентябрь «месячник: Внимание, дети!»
Октябрь «Старших надо уважать»
Ноябрь «В здоровье наша сила»
Декабрь «Новый год у ворот!»
Январь « Я патриот»
Февраль «Быстрее, выше, сильнее»
Март «В мире прекрасного»
Апрель «Твори добро!»
Май «Это забывать нельзя»
ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД:
-гражданско-патриотическое воспитание;
-духовно-нравственное воспитание;
-экологическое воспитание;
-физкультурно-оздоровительное воспитание;
-самоуправление;
- профориентационное и трудовое воспитание;
- семейное воспитание
Направление воспитательной работы |
Работа с учащимися Общешкольные мероприятия |
Работа c классным коллективом |
Дата |
Работа с родителями |
Гражданско-патриотическое воспитание «Крым –моя прекрасная земля, символы России и Республики Крым»» |
1.Праздник «Первый волшебный звонок» 2. Урок по темам: «Моя малая Родина» 4 Декада «Внимание !Дети на дороге» 5.Месячник Пожарной безопасности 6.Беседы в классах по ППДД 9. Классные часы: «Инструктаж по ТБ». Учебная эвакуация учащихся и сотрудников ОУ.
|
Праздник Знаний. Кл. час «С чего начинается Родина». Беседа «Наш путь домой». Изготовление маршрутного листа. Викторина «Правила пожарной безопасности» Беседа «Правила поведения в школе». Конкурс рисунков на асфальте по ПДД. Классный час «Наши верные друзья на улицах и дорогах» |
01.09. 01.09. 03.09. 12.09. 08.09. 19.09 23.09. |
Проведение отчетно-выборного собрания (выборы родительских комитетов, корректировка социального паспорта класса.) |
Духовно-нравственное, семейное воспитание
|
Организовать по классам классные собрания по выборам актива класса и родительских комитетов класса – кл. руководители Совместный рейд в семьи учащихся Кл. часы «Изучаем Конвенцию о правах ребенка»
|
|
|
Классное родительское собрание на тему: «Основные требования к учебно-воспитательному процессу в связи с переходом на новые образовательные стандарты» , презентация «Моя первая оценка»
Посетить семью уч-ся Малаховой Дарьи, составить акты |
Воспитание устойчивой личности Физкультурно-оздоровительное воспитание |
Месячник «Участие в судьбе детей» ( Вовлечение уч-ся в работу кружков, клубов, секций (рук.кружков, кл.руков., ЗДВР)
|
Организация внеурочной деятельности : «Математическое конструирование» «Волшебный мир книг» Проведение динамического часа(подвижные игры на свежем воздухе) |
Среда Понедельники
|
|
Самоуправление Художественно-эстетическое воспитание
|
Выборы активов классов и актива школы - Презентация кружков ДРЦЕНТУМ, секций - Международный день мира» – конкурс рисунков на асфальте (пед.орган., учит. ИЗО) |
Формирование классного актива, распределение поручений.
Конкурс рисунков «Мы за мир», «Осторожно с огнём»
|
29.09.
|
.
Общешкольный родительский лекторий «Атмосфера жизни семьи как фактор психического здоровья ребенка. Способы общения в семье»
|
Экологическое воспитание Трудовое воспитание Профориентация
|
Трудовая акция .Операция «Чистота» «Чистое село» (1-11кл.) –
|
Организация дежурства по классу. |
|
Направление воспитательной работы |
Работа с учащимися Общешкольные мероприятия |
Работа с классным коллективом |
Дата |
Работа с родителями |
Гражданско-патриотическое воспитание |
1. Акция «Поздравляем!» (Поздравление ветеранов труда школы) 2. Концертная программа ко Дню пожилого человека.
|
Кл. час «Чтобы радость людям дарить, нужно добрым и вежливым быть». |
06.10 |
Обучающий тренинг «Семейный разговор»
Индивидуальные консультации с родителями. |
Духовно-нравственное, семейное воспитание
|
1. День учителя. Праздничный концерт для учителей «Славлю тебя, Учитель». 2. Выставка плакатов «Учителям посвящается». 3. Общешкольные мероприятия, посвященные осени. Посещение семей с целью проверки бытовых условий и режима дня
|
Подготовка и проведение «Праздника осени» |
24.10 |
|
Воспитание устойчивой личности Физкультурно-оздоровительное воспитание |
Месячник правовых знаний с 01.10 по 31.10. Кл. часы на морально-правовую тематику |
1.Классный час «Права ребёнка. Конвенция о правах ребёнка» 2.Беседа «Правила безопасного поведения во время каникул» |
13.10.
25.10 |
|
«Права детей»
|
||||
Самоуправление Художественно-эстетическое воспитание
|
День Учителя: - концерт ко Дню учителя - конкурс поздравительных плакатов ко Дню учителя - Международный день преклонного возраста Акция «Забота» 02.10.2014г. «Праздник осени (1-7 кл)
|
Беседа «Старших надо уважать»
|
21.10. |
|
Экологическое воспитание Трудовое воспитание Профориентация |
Конкурс поделок из природного материала «Осенний калейдоскоп» Экологический субботник на территории школы. Посадка саженцев деревьев и кустарников.
Операция «Чистота» (проверка санитарного состояния кабинетов)
|
1.Экскурсия в парк «В гости к осени». 2. Сбор природного материала, изготовление поделок из природного материала. 3.Участие в экологическом субботнике. |
01.10
В течение недели
По плану |
Направление воспитательной работы |
Работа с учащимися Общешкольные мероприятия |
Работа с классным коллективом |
Дата |
Работа с родителями |
Гражданско-патриотическое воспитание «История культуры и обычаев народов России» |
Месячник здорового образа жизни: - классные часы, посвященные пропаганде здоровья; - общешкольные мероприятия; - выпуск газет; выставка рисунков. День Октябрьской революции |
1.Беседа «Правила безопасности при любой погоде» 2. Урок здоровья «Значение осанки в жизни человека» 3.Конкурс рисунков «Мы за здоровый образ жизни» |
03.11
10 .11.
05.11. |
- Посещение семей Родительские собрания «Портфолио ученика начальной школы» Родительский лекторий «Психологические особенности развития детей начальной школы»
Индивидуальные консультации для родителей по коррекции поведения, усвоения программного материала |
Духовно-нравственное, семейное воспитание
|
1. Проведение внеклассных мероприятий ко Дню матери 2. Выставка газет, рисунков, сочинений, посвящённых Всемирному дню Матери
|
1.Конкурс рисунков «Мама и я» 2. Конкурс чтецов , посвященный «Дню матери» |
По плану |
|
конкурс чтецов на лучшее стихотворение. |
||||
Воспитание устойчивой личности Физкультурно-оздоровительное воспитание |
Международный день толерантности (16 ноября) - тематические классные часы: «От культуры общения зависит твое настроение» (класс. руководители)
|
1.Беседа «Что необходимо знать про грипп» 2. Операция «Допинг». Беседа: «Что ты знаешь о вредных привычках?». 3.Классный час «День толерантности» 4. Организация подвижных перемен. Проведение ежедневной зарядки и физминуток на уроках.
|
24.11.
17.11 |
|
Самоуправление Художественно-эстетическое воспитание
|
Конкурс рисунков по Всемирному дню ребенка «Счастливое детство» (1-11кл)
|
Участие в конкурсе рисунков |
По плану |
|
Воспитательные мероприятия «Детский писатель»
|
1.КВН «Что за чудо эти сказки» |
26.11. |
||
Экологическое воспитание Трудовое воспитание Профориентация |
Проведение экологических субботников на территории школы. |
Организация дежурства по классу |
|
Направление воспитательной работы |
Работа с учащимися Общешкольные мероприятия |
Работа с классным коллективом |
Дата |
Работа с родителями |
|
Гражданско-патриотическое воспитание |
1.Тематические классные часы «Закон обо мне, я о законе». 2. Поздравление учителей-ветеранов с новогодними праздниками 3. Торжественное мероприятие, посвященное Дню Конституции Российской Федерации |
1.12 декабря День Конституции. Кл. час: «Государственные символы Российской Федерации». 2.Открытое мероприятие «День здоровья» |
08.12
15.12. |
Привлечение родителей к организации и проведению новогодних утренников
Родительское собрание по итогам 2014 года.
|
|
«Веселые старты» |
|||||
Духовно-нравственное, семейное воспитание
|
1 декабря – Всемирный день борьбы со СПИДом - конкурс рисунков 3 декабря – Международный день инвалида Акция «Передай добро по кругу» |
1.3 декабря – День инвалидов. Беседа: «Чем мы можем помочь».
|
01.12. |
||
Воспитание устойчивой личности Физкультурно-оздоровительное воспитание |
провести диктанты : - по ТБ перед новогодними каникулами ; - по профилактике ГРИППа |
Провести беседы по ТБ перед уходом на зимние каникулы: - правила поведения на льду; - правила поведения со взрывоопасными предметами и веществами. |
1.Организация подвижных перемен. Проведение ежедневной зарядки и физминуток на уроках. 2.Беседы по ТБ во время Новогодних утренников, ТБ во время зимних каникул. |
24.12. |
|
Самоуправление Художественно-эстетическое воспитание
|
Новогодние утренники, вечера - конкурс новогодних игрушек, выполненных своими руками - конкурс новогодних стенгазет |
1.Мастерская Деда Мороза. 2.Подготовка и проведение Новогоднего утренника. 3. Участие в конкурсе «Новогодний сувенир» |
В течении месяца |
||
Экологическое воспитание Трудовое воспитание Профориентация |
1. Всемирный день борьбы со СПИДом «Здоровый Я – здоровая Россия» 2. Соревнования на приз Деда Мороза
|
1.Принять участие в соревнованиях. 2. «Как содержим мы в порядке наши книжки и тетрадки» Рейд проверки сохранности учебников. |
По плану 22.12.
|
||
СОТРУДНИЧЕСТВО С … |
ЗАДАЧИ |
ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ |
ДАТА |
Библиотекарь |
Выяснить наличие учебников; Получить учебники для учащихся. |
Беседа Работа с документами |
01.09 |
Школьная медсестра |
Выяснить наличие медицинских справок ослабленных по здоровью детей; Составить список учащихся. |
Беседа Работа с документами |
01.09 |
Администрация |
Составить список учащихся. |
Письменный отчет |
01.09 |
Обследование жилищно-бытовых условий малообеспеченных семей; Составление актов. |
Посещение на дому, Работа с документами |
Сент. |
|
Работник столовой |
Выяснить меню, сумму питания учащихся. |
Беседа |
01.09 |
Руководители кружковой работы |
Познакомить с видами деятельностями в школе во внеурочное время, заинтересовать ребят творческими занятиями. |
Экскурсии Беседа |
Сент. |
Библиотекарь |
Воспитание культуры чтения, пользование литературой; Развитие читательских умений, интереса к чтению. |
Библиотечный урок |
Сент. |
Логопед |
Выявить детей с нарушениями фонематического слуха |
Беседа |
В течение года |
Психолог |
Обсудить проблемы адаптации учащихся. |
Беседа |
В течение года |
Библиотекарь |
«Строение книги. Элементы книги» Познакомить со структурой книг. |
Библиотечный урок |
|
Библиотекарь |
«Газеты и журналы для детей» Познакомить с детскими периодическими изданиями. Выпустить газету, посвященную Дню смеха. |
Библиотечный урок |
|
Учитель музыки |
Привлекать для проведения праздников.
|
|
|
Создать условия для:
1. Формирования навыков культурного поведение в школе, дома, на улице, в общественных местах.
2. Развития гармоничной личности.
3. Возможности самовыражения каждого члена коллектива, возможности комфортно чувствовать
себя в коллективе.
4. Привития интереса к здоровому образу жизни, соблюдению гигиенических правил.
5. Развития речи учащихся и культуры общения.
6. Воспитания патриотов своего Отечества.
7. Воспитания уважительного отношения к взрослым, пожилым людям.
8. Воспитания бережного отношения к природе.
1. Выполнение творческих работ.
2. Подготовка сообщений к урокам литературного чтения, окружающего мира.
3. Подготовка и участие в конкурсах.
4. Участие в конкурсах чтецов.
5. Развитие логического мышления, памяти, воображения путём выполнения заданий повышенной трудности.
6. Помощь сильных учащихся слабоуспевающим в шефских парах.
1.Создание и работа шефских пар.
2.Выполнение заданий, развивающих творческие способности учащихся.
3.Консультации родителей по подготовке дополнительных заданий.
4.Контроль посещения учащимися кружков, проведения свободного времени.
5.Вовлечение детей в общественную работу в коллективе, выполнение ими
поручений.
6.Исследование интересов детей и предоставление заданий в соответствии
с их интересами.
В классе 13 человек: из них – 6 девочек, 7 мальчиков.В классе обучаются дети из двух населённых пунктов: с.Завет-Ленинский 12 человек, с.Пушкино -1 учащийся. В семьях созданы необходимые условия для обучения и воспитания детей. Родители и опекуны приложили максимум усилий, чтобы приобрести всё необходимое для обучения детей в школе.В классе 3 неполных семьи, 1 семья - многодетная, 1 учащаяся находится на опеке (Малахова Дарья – сирота). Все дети из социально благополучных семей. Родители уделяют много внимания, как внешнему виду своего ребёнка, так и обучению, развитию и воспитанию.
В классе есть учащиеся с разным уровнем учебных достижений. 7 учащихся усвоили программный материал 1 класса с достаточным уровнем, 6 со средним уровнем учебных достижений. Особые трудности в обучении испытывают Усеинов Эльвис, Андруник Сергей, Струпинский Кирилл. Одной из причин неуспеваемости является психологическая неподготовленность к школе. У части детей преобладающим видом деятельности остаётся игра, поэтому на уроках часты нарушения дисциплины, невнимательность –Шибецкая Настя, Андруник Сергей, Юлдашев Рамазан, Омельченко Карина, Струпинский Кирилл, Любинецкий Глеб.
Дети относятся друг к другу достаточно доброжелательно, легко идут на контакт, стараются урегулировать конфликтные ситуации без помощи грубой силы, умеют приносить извинения. У всех учащихся есть навыки ухода за собой. В классе ярких лидеров несколько: Ситмамбетова Алие, Малахова Дарья, Любинецкий Глеб, Негров Александр. Ребята с удовольствием участвуют в подготовке и проведении классных и школьных мероприятий, являются участниками и победителями районных и республиканских творческих конкурсов. По итогам воспитательной работы за 2013-2014 учебный год заняли 1 место среди начальной школы.
В классе проводятся беседы, классные часы, праздники, способствующие укреплению взаимоотношений между детьми и их всестороннему развитию. Уже все дети имеют поручения. Если у ребёнка ослабеет интерес к поручению, то попробую помочь выбрать ему поручение по душе.
Родители учеников регулярно посещают школу, родительские собрания, интересуются успехами детей. В классе работает родительский комитет.
Во 2 классе будет продолжена работа по сплочению коллектива, культуре общения, по воспитанию сознательного поведения в школе и во внеурочное время, отношения к учёбе.
Фамилия, имя учащегося |
Поручение |
1.Абдукадыров Амет
|
Прораб |
2.Андруник Сергей
|
Помощник физорга |
3.Коваль София
|
Синоптик |
4.Локайчук Екатерина
|
Библиотекарь |
5.Любинецкий Глеб
|
Физорг |
6.Малахова Дарья
|
Затейник |
7.Негров Александр
|
Старший дежурный |
8.Омельченко Карина
|
Цветовод |
9.Ситмамбетова Алие
|
Командир отряда |
10.Струпинский Кирилл
|
Помощник дежурного |
11.Усеинов Эльвис
|
Цветовод |
12.Шибецкая Анастасия
|
Санитар |
13.Юлдашев Рамазан
|
Ответственный за столовую |
Фамилия, имя учащегося |
«Волшебный мир книг» |
«Математическое конструирование» |
«Юные друзья природы» |
«Творческая мастерская» |
1.Абдукадыров Амет |
+ |
+ |
+ |
+ |
2.Андруник Сергей |
+ |
+ |
+ |
+ |
3.Коваль София |
+ |
+ |
+ |
+ |
4.Локайчук Екатерина |
+ |
+ |
+ |
+ |
5.Любинецкий Глеб |
+ |
+ |
+ |
+ |
6.Малахова Дарья |
+ |
+ |
+ |
+ |
7.Негров Александр |
+ |
+ |
+ |
+ |
8.Омельченко Карина |
+ |
+ |
+ |
+ |
9.Ситмамбетова Алие |
+ |
+ |
+ |
+ |
10.Струпинский Кирилл |
+ |
+ |
+ |
+ |
11.Усеинов Эльвис |
+ |
+ |
+ |
+ |
12.Шибецкая Анастасия |
+ |
+ |
+ |
+ |
13.Юлдашев Рамазан |
+ |
+ |
+ |
+ |
Расписание занятий
|
Понедельник 13-00—13-40 |
Среда 13-00—13-40 |
Четверг 14-10—15-50 |
Пятница 12-40—14-20 |
Направление воспитательной работы |
Работа с учащимися Общешкольные мероприятия |
Работа с классным коллективом |
Дата |
Работа с родителями |
||
Гражданско-патриотическое воспитание «Мой край- моя история живая» |
1. Подготовка к месячнику «Военно-патриотического воспитания» 2. Классные часы: «Инструктаж по ТБ», «Школа безопасности», «Юный спасатель» |
1. Инструктаж по ТБ во время перемен, прогулок на улице.
2.Работа над эмблемой школы. 3.Участие в конкурсе рисунков
4.Кл.час «Привычки человека» 5.Индивидуальная работа с Усеиновым Эльвисом (беседа «Моё настроение). Инд. работа c Любинецким Глебом – подготовка исследовательского проекта.
6.Изготовление кормушек. Проведение исследовательской работы по подкормке птиц. |
12.01. |
Индивидуальные беседы с родителями, чьи дети склонны к нарушению правил для учащихся. |
||
Духовно-нравственное, семейное воспитание
|
|
19-23.01. |
|
|||
Конкурс рисунков: «Школа будущего» (Кл.рук.), учит. ИЗО |
Конкурс стихотворений о школе (пед.организ., филологи) Конкурс сочинений о школе Конкурс проектов «Моя школа в будущем» (кл. рук., филологи) |
|||||
Воспитание устойчивой личности Физкультурно-оздоровительное воспитание |
Коррекционно-развивающая работа с детьми, требующих повышенного педагогического внимания (психолог) Дни здоровья во время зимних каникул (кл. рук., сестра мед.) |
26.01.
Январь-февраль |
Привлечение родителей к исследовательским работам. |
|||
Самоуправление Художественно-эстетическое воспитание
|
Презентация работы кружков за 1 полугодие |
|||||
|
||||||
Экологическое воспитание Трудовое воспитание Профориентация |
Экологическая акция «Спасем зимующих птиц родного края» Операция «Кормушка» |
|
||||
Конкурс рисунков «Зимующие птицы нашей местности»
|
Конкурс на лучшее изготовление кормушки для птиц. |
|
Направление воспитательной работы |
Работа с учащимися Общешкольные мероприятия |
Работа с классным коллективом |
Дата |
Работа с родителями |
|
Гражданско-патриотическое воспитание |
Месячник «Военно-патриотического воспитания»: - акция «Поздравь солдата» - операция «Забота» - конкурс рисунков - общешкольные мероприятия, посвященные Дню защитника Отечества
|
Кл. час «Герои Отечества» Познавательная беседа о детях-героях. Сбор информации для создания Книги памяти. |
16.02.
В течении месяца
20.02.
18.02.
24.02. 12.02.
В течении месяца |
. - Лекторий для родителей на тему: «Правовая ответственность родителей» (Пр. психолог, ЗДВР, члены Света проф.) |
|
День защитника Отечества- район. сорев.-конкурсн. программа «А ну-ка, парни!» День памяти воинов -афганцев. Рыцарские турниры |
Конкурсная программа ко Дню защитника Отечества. |
Родительское собрание: «Позитивное и негативное в поведении ребенка: как к этому относиться? |
|||
Духовно-нравственное, семейное воспитание
|
Беседы «Знаешь ли ты, что такое Отчизна?»
|
Беседа «Что такое Отчизна?» |
|||
Пушкинские дни. Выставка худ. произведений А.С.Пушкина (библиотекарь) Конкурс рисунков : по произведениям А.С.Пушкина |
Участие в конкурсе рисунков «Сказки А.С. Пушкина» |
||||
Воспитание устойчивой личности Физкультурно-оздоровительное воспитание |
|
Индивидуальная работа с Андруником Сергеем, Струпинским Кириллом. Беседы о правилах поведения. Инд. работа c Любинецким Глебом – подготовка исследовательского проекта. |
|
||
Самоуправление Художественно-эстетическое воспитание
|
Подготовка мероприятий, посвященных Международному Женскому дню (8 марта) День Святого Валентина Изготовление валентинок своими руками
|
Кл.час «Ты и твои друзья» Изготовление валентинок. |
|
||
Экологическое воспитание Трудовое воспитание
|
Экологическая викторина: « Знаешь ли ты флору и фауну Крыма?». |
Продолжение исследовательской работы по подкормке птиц. Участие в конкурсе рисунков «Первоцветы- брызги красок. Первоцветам быть!» |
|||
|
Направление воспитательной работы |
Работа с учащимися Общешкольные мероприятия |
Работа с классным коллективом |
Дата |
Работа с родителями |
Гражданско-патриотическое воспитание |
Экскурсии по городам Крыма с целью ознакомления с памятниками культуры и архитектуры Крыма (пед.организ., ЗДВР, Кл.рук.) Операция «Памятник» .Операция «Ветеран» Сбор информации для Книги Памяти Конкурс «Рисуют дети на планете МИР» |
1.Участие в конкурсе «Рисуют дети на планете мир» 2.Экскурсия к памятнику погибшим воинам. Минута памяти. |
По графику
04.03. 8.03.у месяцакрая рисунков "ми |
Организовать экскурсии совместно с родительскими комитетами.
Родительское собрание «Преодолевая трудности чтения. Итоги за 3 четверть» |
Духовно-нравственное, семейное воспитание
|
Районный конкурс коллективов худ. Самодеятельности школьный десант «Живые родники» (рук. Кружка «Живые род.», пед.организ.) Районная выставка –конкурс декоративно прикладного творчества «Прикосновение к истокам» (чит. ИЗО, труд. обуч., пед.организ.) Районный конкурс «Безопасность дорожного движения – это жизнь» (Учит. ОБЖ, пед.организ.)
|
3.Изготовление поделок для конкурса «Прикосновение к истокам» 4. «Знаем правила движения, как таблицу умножения» Игра «Поле чудес» |
По графику
16.03. |
|
Воспитание устойчивой личности Физкультурно-оздоровительное воспитание |
Инструктажи по технике безопасности на период проведения экологического двухмесячника и весенних каникул.
|
5.Беседы-инструктажи по ТБ. |
20.03. |
|
Диктанты по ТБ – кл.руковод. Беседы, инструктажи – кл.руковод. |
|
|
||
Самоуправление Художественно-эстетическое воспитание
|
8 марта – Международный женский день
|
6.Мамин день. Семейный праздник. |
В течении двух недель |
|
Конкурс песен о маме «Мамина песня» (учит. Музыки)
|
Инд. работа c Любинецким Глебом – подготовка к защите исследовательского проекта. |
|
||
Экологическое воспитание Трудовое воспитание Профориентация |
- походы и экскурсии по родному краю (пед.орган., кл.рук., ЗДВР) - проведение мероприятий экологического направления (эко-игры, викторины, диктанты, беседы) Экологический двухмесячник «Чистый Крым». |
7.Участие в экологическом двухмесячнике. 8.Экскурсия в парк. Жизнь животных с приходом весны. 9.Участие в конкурсе фоторабот «Водный мир Крыма»
|
18.03. |
Направление воспитательной работы |
Работа с учащимися Общешкольные мероприятия. |
Работа с классным коллективом |
Дата |
Работа с родителями |
Гражданско-патриотическое воспитание «Дорогами подвига и славы» |
Историко-краеведческая акция «Дорогами подвига и славы» (уч. истории, Кл.рук., пед.организ.) 11 апреля – День освобождения Джанкойского р-она Кл.часы: «Помним, гордимся, чтим» (Кл.рук.) Операция «Памятникам внимание» (пед.орг., Кл.рук.) Линейка памяти жертв Чернобыльской трагедии. |
1.Кл. час «День освобождения Джанкойского района» 2.Беседа- презентация «Подзвін на Чорнобиль» |
14.04
20.04. |
Родительский лекторий на тему: «Как помочь своему ребенку определиться в выборе профессии» (пр. психолог, ЗДВР)
Индивидуальные беседы с родителями по преодолению трудностей учащихся в учёбе. |
Духовно-нравственное, семейное воспитание
|
Районный конкурс рисунков «Налоги глазами детей» -учит. ИЗО.
|
|
|
|
Воспитание устойчивой личности Физкультурно-оздоровительное воспитание |
С 01.04. по 30-04. месячник правовых знаний (ЗДВР, кл. рук., психолог)
|
3.Кл. час «Справедливость- основа прав» |
27.04. |
|
Конкурс рисунков «Права человека наивысшая ценность»
|
4.Участие в конкурсе рисунков. 5.Индивидуальные беседы «Взаимоотношения со сверстниками» |
По графику |
||
6 апреля Всемирный день здоровья Спортивные соревнования, эстафеты. (уч. Физ. кул.) |
6.Три богатыря. Спортивно-игровая программа. |
06.04. |
||
Самоуправление Художественно-эстетическое воспитание
|
1. Акция «Весенняя неделя добра»
2. Внеклассные мероприятия, посвященные Дню космонавтики Конкурс рисунков |
7. |
|
|
8.Конкурс рисунков ко Дню космонавтики.
|
10.04. |
|||
Экологическое воспитание Трудовое воспитание Профориентация |
Экологический двухмесячник (посадка цветов, деревьев, кустарников) 22 апреля Всемирный день Земли: - Фотоконкурс «Волшебный мир природы» 2 апреля Международный день птиц.
|
9.Игровая конкурсная программа, посвящённая Дню птиц. 10.Участие в экологическом субботнике. Операция «Чистый класс» |
02.04.
22.04. |
|
Конкурс рисунков «Птицы родного края»
|
11.Участие в конкурсе рисунков «Птицы родного края». |
По графику |
Направление воспитательной работы |
Работа с учащимися Общешкольные мероприятия |
Работа с классным коллективом |
Дата |
Работа с родителями |
Гражданско-патриотическое воспитание «Путешествие по историческим местам Крыма, России» |
9 мая – День Победы Операция «С добрым утром ветеран» Общественный субботник у памятника воинам – освободителям (Кл.рук., ЗДВР, пед.орган.) Тематические Кл.часы (Кл.рук.) - митинг у памятника (пед. орган., кл.рук., ЗДВР) Общешкольная линейка Историко-краеведческая акция «Дорогами подвига и славы» (уч.истории, пед. орган.) 18 мая – День памяти жертв депортации крымсотатарского народа (Кл.рук.) |
1.Экскурсия в школьный музей боевой славы. 2.Участие в праздничной демонстрации и митинге, посвящённых Дню победы 3. Кл. час «День памяти жертв депортации крымско-татарского народа» |
07.05. 08.05.
18.05. |
Родительское собрание «Использование семейных традиций и праздников в патриотическом воспитании»
Родительское собрание «Итоги за 2 класс. Организация летнего оздоровления».
Беседы с родителями целью определения местонахождения детей на период летних каникул (ЗДВР, пр. псих., кл. рук.) Письменное предупреждение родителей по ТБ детей на летних каникулах (ЗДВР, кл.рук.)
|
Духовно-нравственное, семейное воспитание
|
Районный и школьный фестиваль одаренных учащихся « Шаг к звездам» |
|
|
|
Воспитание устойчивой личности Физкультурно-оздоровительное воспитание |
Неделя безопасности жизнедеятельности уч-ся. Темат. Кл.часы:, беседы, диктанты. Неделя здоровья (Кл. рук., учит. Физ. Кул.) |
4.Всем, кто хочет быть здоров! Конкурсная программа . 5.Беседы, инструктажи по правилам безопасного поведения во время летних каникул. |
По плану
22.05. |
|
Самоуправление Художественно-эстетическое воспитание
|
Праздник «Последний звонок» (пед. организ. кл.рук.)
|
6.Подготовка и проведение праздника «Прощай 2 класс!» |
В течении месяца 25.05. |
|
Экологическое воспитание Трудовое воспитание Профориентация |
Подведение итогов работы по эколого-краеведческому направлению. |
7.Пересадка комнатных растений. Операция «Наш зелёный класс» 8. Экскурсии по родному краю. |
21.05. |
В нашем каталоге доступно 74 698 рабочих листов
Перейти в каталогПолучите новую специальность за 3 месяца
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Основными воспитательными задачами класса являются:
1. Формирование навыков культурного поведение в школе, дома, на улице, в общественных местах.
2. Развитие гармоничной личности.
3. Возможности самовыражения каждого члена коллектива, возможности комфортно чувствовать себя в коллективе.
4. Привитие интереса к здоровому образу жизни, соблюдению гигиенических правил.
5. Развитие речи учащихся и культуры общения.
6. Воспитание патриотов своего Отечества.
7. Воспитание уважительного отношения к взрослым, пожилым людям.
8. Воспитание бережного отношения к природе.
Вся внеурочная деятельность учащихся и педагогов школы организована таким образом, что коллективные творческие дела объединены в воспитательные модули. В центре такого модуля яркое общее ключевое дело.
6 665 097 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Нижеголенко Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.