№
занятия
|
Календарные
сроки изучения тем
|
Наименование
разделов и тем
|
Вид
занятий или тип урока
|
Количество
часов
|
Наглядные
и учебные пособия, технические средства обучения
|
Самостоятельная
работа студентов
|
Домашнее
задание (вид задания и литература)
|
|
|
Содержание
задания
|
Кол-во
ча-сов
|
|
|
|
|
|
|
Введение
|
|
2
|
|
|
1
|
|
|
1
|
|
Что изучает
астрономия.
Наблюдения — основа астрономии Астрономия,
ее связь с другими науками. Структура и масштабы Вселенной. Особенности
астрономических методов
исследования. Телескопы и радиотелескопы. Всеволновая астрономия.
|
урок усвоения
новых знаний
|
2
|
мультимедийный проектор,
электронный учебник, Воронцов-Вельяминов Б. А., Страут Е. К. «Астрономия. 11 класс
|
проработать конспект
занятия и учебной литературы
|
1
|
Воронцов-Вельяминов
Б. А., Страут Е. К. «Астрономия. 11
класс
п.1,2
|
|
|
|
Раздел 1. Практические
основы астрономии
|
|
6
|
|
|
3
|
|
|
2
|
|
Звезды и созвездия. Звездные карты, глобусы и
атласы. Видимое движение звезд на различных географических широтах.
Кульминация светил.
|
лекция
|
2
|
мультимедийный проектор,
электронный учебник, Воронцов-Вельяминов Б. А., Страут Е. К. «Астрономия. 11 класс
|
Подготовка
презентации об истории названий созвездий и звезд.
|
1
|
Воронцов-Вельяминов
Б. А., Страут Е. К. «Астрономия. 11
класс. п.3-5
|
|
3
|
|
Видимое годичное движение Солнца. Эклиптика.
Движение и фазы Луны. Затмения Солнца и Луны.
|
комбинированный
урок
|
2
|
Подготовка и
презентация сообщения об истории календаря.
|
1
|
Воронцов-Вельяминов
Б. А., Страут Е. К. «Астрономия. 11
класс, п.6-8
|
|
4
|
|
Время и
календарь.
|
комбинированный
урок
|
2
|
Подготовка и
презентация сообщения по проблеме «Различие календарей»
|
1
|
Воронцов-Вельяминов
Б. А., Страут Е. К. «Астрономия. 11
класс, п.9
|
|
|
|
Раздел
2. Строение Солнечной
системы
|
|
6
|
|
|
3
|
|
|
5
|
|
Развитие представлений о строении мира.
Геоцентрическая система мира. Становление гелиоцентрической системы мира.
|
комбинированный
урок
|
|
мультимедийный проектор,
электронный учебник, Воронцов-Вельяминов Б. А., Страут Е. К. «Астрономия. 11 класс
|
Подготовка
и презентация сообщения о значении открытий Коперника и Галилея для
формирования научной картины мира.
|
1
|
Воронцов-Вельяминов
Б. А., Страут Е. К. «Астрономия. 11
класс, п.10
|
|
6
|
|
Конфигурации
планет и условия их видимости. Синодический и сидерический (звездный) периоды обращения планет. Законы Кеплера.
Определение расстояний и размеров тел в Солнечной системе. Горизонтальный
параллакс.
|
комбинированный
урок
|
|
мультимедийный проектор,
электронный учебник,
|
проработать конспект
занятия и учебной литературы
|
1
|
Воронцов-Вельяминов
Б. А., Страут Е. К. «Астрономия. 11
класс, п.11-13
|
|
7
|
|
Движение небесных тел под действием сил
тяготения. Определение массы небесных тел. Движение искусственных спутников
Земли и космических аппаратов в Солнечной системе.
|
комбинированный
урок
|
|
мультимедийный проектор,
электронный учебник, Воронцов-Вельяминов Б. А., Страут Е. К. «Астрономия. 11 класс
|
Подготовка
и презентация сообщения о космических апппаратах, исследующих природу тел Солнечной
системы
|
1
|
Воронцов-Вельяминов
Б. А., Страут Е. К. «Астрономия. 11
класс, п.14
|
|
|
|
Раздел
3. Природа тел Солнечной
системы
|
|
8
|
|
|
4
|
|
|
8
|
|
Солнечная система как комплекс тел, имеющих
общее происхождение. Земля и Луна — двойная планета. Исследования Луны
космическими аппаратами. Пилотируемые полеты на Луну.
|
комбинированный
урок
|
|
мультимедийный проектор,
электронный учебник, Воронцов-Вельяминов Б. А., Страут Е. К. «Астрономия. 11 класс
|
Подготовка
и презентация сообщения об исследованиях Луны, проведенных средствами
космонавтики
|
1
|
Воронцов-Вельяминов
Б. А., Страут Е. К. «Астрономия. 11
класс, п.15,17
|
|
9
|
|
Планеты
земной группы. Природа Меркурия, Венеры и Марса.
|
комбинированный
урок
|
|
мультимедийный проектор,
электронный учебник, Воронцов-Вельяминов Б. А., Страут Е. К. «Астрономия. 11 класс
|
Подготовка
и презентация сообщения о результатах исследований планет земной группы
|
1
|
Воронцов-Вельяминов
Б. А., Страут Е. К. «Астрономия. 11
класс. п.18
|
|
10
|
|
Планеты-гиганты,
их спутники и кольца.
|
комбинированный
урок
|
|
Подготовка
и презентация сообщения о новых результатах исследований планет-гигантов
|
1
|
Воронцов-Вельяминов
Б. А., Страут Е. К. «Астрономия. 11
класс, п.19
|
|
11
|
|
Малые тела Солнечной системы: астероиды,
планеты-карлики, кометы. Метеоры, болиды и метеориты.
|
комбинированный
урок
|
|
мультимедийный проектор,
электронный учебник, Воронцов-Вельяминов Б. А., Страут Е. К. «Астрономия. 11 класс
|
Подготовка и
презентация сообщения о способах обнаружения опасных космических объектов
и
предотвращения их столкновения с Землей
|
1
|
Воронцов-Вельяминов
Б. А., Страут Е. К. «Астрономия. 11
класс. п.20
|
|
|
|
Раздел
4. Солнце и звезды
|
|
6
|
|
|
3
|
|
|
12
|
|
Излучение и температура Солнца. Состав и
строение Солнца. Источник его энергии. Атмосфера Солнца. Солнечная
активность и ее влияние на Землю.
|
комбинированный
урок
|
|
мультимедийный проектор,
электронный учебник, Воронцов-Вельяминов Б. А., Страут Е. К. «Астрономия. 11 класс
|
Подготовка
сообщения о солнечной активности и ее влияние на Землю.
|
1
|
Воронцов-Вельяминов
Б. А., Страут Е. К. «Астрономия. 11
класс, п.21
|
|
13
|
|
Звезды — далекие солнца. Годичный параллакс и расстояния до звезд. Светимость, спектр, цвет и температура различных классов звезд.
Диаграмма «спектр—светимость».
|
комбинированный
урок
|
|
проработать конспект
занятия и учебной литературы
|
1
|
Воронцов-Вельяминов
Б. А., Страут Е. К. «Астрономия. 11
класс. п.22
|
|
14
|
|
Массы и размеры звезд. Модели звезд.
Переменные и нестационарные звезды. Цефеиды — маяки Вселенной. Эволюция звезд различной массы.
|
комбинированный
урок
|
|
мультимедийный проектор,
электронный учебник, Воронцов-Вельяминов Б. А., Страут Е. К. «Астрономия. 11 класс
|
Подготовка
сообщения о способах обнаружения «экзопланет» и полученных результатах
|
1
|
Воронцов-Вельяминов
Б. А., Страут Е. К. «Астрономия. 11
класс. п.23, 24
|
|
|
|
Раздел 5. Строение
и эволюция Вселенной
|
|
6
|
|
|
3
|
|
|
15
|
|
Наша Галактика. Ее размеры и структура.
Межзвездная среда: газ и пыль. Спиральные рукава. Ядро Галактики. Области
звездообразования. Вращение Галактики. Проблема «скрытой» массы.
|
комбинированный
урок
|
|
мультимедийный проектор,
электронный учебник,
Воронцов-Вельяминов
Б. А., Страут Е. К. «Астрономия. 11
класс
|
Подготовка
сообщения о развитии исследований Галактики
|
1
|
Воронцов-Вельяминов
Б. А., Страут Е. К. «Астрономия. 11
класс, п. 25
|
|
16
|
|
Разнообразие мира галактик. Квазары.
Скопления и сверх- скопления галактик. Основы современной
космологии.
|
комбинированный
урок
|
|
Подготовка
сообщения о наиболее интересных исследованиях галактик, квазаров и других
далеких объектов
|
1
|
Воронцов-Вельяминов
Б. А., Страут Е. К. «Астрономия. 11
класс, п.26.27
|
|
17
|
|
«Красное смещение» и закон Хаббла.
Нестационарная Вселенная А. А. Фридмана. Большой взрыв. Реликтовое излучение.
Ускорение расширения Вселенной. «Темная энергия» и антитяготение.
|
комбинированный
урок
|
|
мультимедийный проектор,
электронный учебник, Воронцов-Вельяминов Б. А., Страут Е. К. «Астрономия. 11 класс
|
Подготовка
сообщения о деятельности Хаббла и Фридмана, о деятельности Гамова и лауреатов
Нобелевской премии по физике за работы по космологии
|
1
|
Воронцов-Вельяминов
Б. А., Страут Е. К. «Астрономия. 11
класс, п.27, 28
|
|
|
|
Раздел 6. Жизнь и
разум во Вселенной
|
|
2
|
|
|
1
|
|
|
18
|
|
Проблема существования жизни вне Земли.
Условия, необходимые для развития жизни. Поиски жизни на планетах Солнечной
системы. Сложные органические соединения
в космосе. Современные возможности космонавтики и радиоастрономии для связи
с другими цивилизациями. Планетные системы у других звезд. Дифференцированный
зачёт.
|
комбинированный
урок
|
2
|
мультимедийный проектор,
электронный учебник, Воронцов-Вельяминов Б. А., Страут Е. К. «Астрономия. 11 класс
|
проработать конспект
занятия и учебной литературы
|
1
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.