План-конспект урока. 5 класс, урок № 15-16 Отделка изделий из древесины

Урок № 15-16

Тема: Отделка изделий из древесины

Цель урока: Ознакомить учащихся с операциями отделки изделий из древесины водо-дисперсными красителями и контроля качества готовых изделий, приемами их выполнения и правилами безопасности труда. Сформировать первоначальные умения и навыки отделки древесины водными красителями и определения качества отделки готовых изделий. Осуществлять эстетическое воспитание школьников.

Оснащение: Образцы готовых изделий, наглядные пособия (для демонстрации), кисточки, водные красители(гуашь), готовые изделия под окрашивание.

                                                          Ход урока

Организационный момент

Приветствие.

Проверить готовность к уроку, отсутствующих.

Актуализация знаний

Беседа по уточнению и конкретизации знаний из личного жизненного опыта. Анализ и обсуждение вариантов  инструментария. Сравнение лакокрасочного материала. Выбор материала, инструмента для выполнения поставленной задачи

Практическая работа

Учитель организует работу пар и групп, следит за правильным выполнением операций, контролирует и корректирует действия учеников.

Подводит учащихся к выявлению причин и способов  устранения возможного брака.

Демонстрирует возможные погрешности в тонировке и лакировании (недостаточная шлифовка поверхности, растекание большого количества раствора и т. п.). Привлекает к обсуждению причин и способов устранения брака.

Ученики определяют и выполняют технологические операции, осуществляют самоконтроль выполнения операции.

Учитель комментирует и объясняет допущенные ошибки, демонстрируя работы учеников.  Сравнивает качество работы бригад.

Предлагает ответить на вопросы:

Доступны и понятны ли данные способы отделки изделий?

Для каких птиц предназначена ваша кормушка?

Подводит учащихся к выводу о декоративной отделке изделия:

Можно ли произвести какие-либо работы с изделием  с тем, чтобы оно стало привлекательнее.

Объясняет о целесообразности работы в бригаде.

Фиксирует оценки учащихся.

Поздравляет учащихся с первым изделие