- 27.09.2023
- 115
- 0
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Смотреть ещё
3 936
методических разработок в категории другое
Перейти в каталогГосударственное
автономное профессиональное образовательное учреждение
Свердловской области
«Талицкий лесотехнический колледж им. Н.И.Кузнецова»
Утверждаю:
Директор ГАПОУ СО
«ТЛК им. Н.И. Кузнецова»
________________ С.И.Ляшок
01 сентября 2023 г
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ 02. ВЕДЕНИЕ бухгалтерского учета источников формирования АКТИВОВ, выполнение работ по инвентаризации АКТИВОВ и ФИНАНСОВЫХ ОБЯЗАТЕЛЬСТВ организации
2023 г.
Согласовано на заседании
цикловой комиссии 38.02.01. Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
протокол № 1 от 31.08.2023г.
Председатель цикловой
комиссии___________Д.А.Липатова
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по ИМР
________________О.В.Добышева
Программа профессионального модуля «Ведение бухгалтерского учета источников формирования активов, выполнение работ по инвентаризации активов и финансовых обязательств организации» для специальности среднего профессионального образования «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) утвержденного приказом Минобрнауки России от 05.02.2018г. № 69 (ред. от 01.09.2022) (зарегистрировано в Минюсте России 26.02.2018 № 50137) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), Приказа Минпросвещения России от 01.09.2022 №796)
Разработчик: Ощепкова Ксения Олеговна
СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ |
4 |
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ |
8 |
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ |
15 |
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
|
17 |
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ 02. Ведение бухгалтерского учета источников формирования активов, выполнение работ по инвентаризации активов и финансовых обязательств организации
1.1. Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля
Рабочая программа профессионального модуля может быть использована при освоении рабочей профессии 23369 Кассир в рамках специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).
В результате изучения профессионального модуля студент должен освоить основной вид деятельности: Ведение бухгалтерского учета источников формирования активов, выполнение работ по инвентаризации активов и финансовых обязательств организации и соответствующие ему общие компетенции, и профессиональные компетенции:
1.1.1. Перечень общих компетенций
Код |
Наименование общих компетенций |
ОК 01. |
Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам; |
ОК 02. |
Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности; |
ОК 03. |
Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях; |
ОК 04. |
Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде; |
ОК 05. |
Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста; |
ОК 06. |
Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения; |
ОК 07. |
Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях; |
ОК 08. |
Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности; |
ОК 09. |
Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках. |
Код |
Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций |
ВД 2 |
Ведение бухгалтерского учета источников формирования активов, выполнение работ по инвентаризации активов и финансовых обязательств организации |
ПК 2.1. |
Формировать бухгалтерские проводки по учету источников активов организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета. |
ПК 2.2. |
Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации активов в местах их хранения. |
ПК 2.3. |
Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета. |
ПК 2.4. |
Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации. |
ПК 2.5. |
Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации. |
ПК 2.6. |
Осуществлять сбор информации о деятельности объекта внутреннего контроля по выполнению требований правовой и нормативной базы и внутренних регламентов. |
ПК 2.7. |
Выполнять контрольные процедуры и их документирование, готовить и оформлять завершающие материалы по результатам внутреннего контроля. |
ПК 2.8. |
Проводить учет источников формирования активов организации с использованием программы 1С: Бухгалтерия. |
1.1.3. В результате освоения профессионального модуля студент должен:
Иметь практический опыт |
в ведении бухгалтерского учета источников формирования активов, выполнения работ по инвентаризации активов и финансовых обязательств организации; выполнении контрольных процедур и их документировании; подготовке оформления завершающих материалов по результатам внутреннего контроля. |
уметь |
-рассчитывать заработную плату сотрудников; -определять сумму удержаний из заработной платы сотрудников; -определять финансовые результаты деятельности организации по основным видам деятельности; -определять финансовые результаты деятельности организации по прочим видам деятельности; -проводить учет нераспределенной прибыли; -проводить учет собственного капитала; -проводить учет уставного капитала; -проводить учет резервного капитала и целевого финансирования; -проводить учет кредитов и займов; -определять цели и периодичность проведения инвентаризации; -руководствоваться нормативными правовыми актами, регулирующими порядок проведения инвентаризации активов; -пользоваться специальной терминологией при проведении инвентаризации активов; -давать характеристику активов организации; -готовить регистры аналитического учета по местам хранения активов и передавать их лицам, ответственным за подготовительный этап, для подбора документации, необходимой для проведения инвентаризации; -составлять инвентаризационные описи; -проводить физический подсчет активов; -составлять сличительные ведомости и устанавливать соответствие данных о фактическом наличии средств данным бухгалтерского учета; -выполнять работу по инвентаризации основных средств и отражать ее результаты в бухгалтерских проводках; -выполнять работу по инвентаризации нематериальных активов и отражать ее результаты в бухгалтерских проводках; -выполнять работу по инвентаризации и переоценке материально-производственных запасов и отражать ее результаты в бухгалтерских проводках; -формировать бухгалтерские проводки по отражению недостачи активов, выявленные в ходе инвентаризации, независимо от причин их возникновения с целью контроля на счете 94 "Недостачи и потери от порчи ценностей"; -формировать бухгалтерские проводки по списанию недостач в зависимости от причин их возникновения; -составлять акт по результатам инвентаризации; -проводить выверку финансовых обязательств; -участвовать в инвентаризации дебиторской и кредиторской задолженности организации; -проводить инвентаризацию расчетов; -определять реальное состояние расчетов; -выявлять задолженность, нереальную для взыскания с целью принятия мер к взысканию задолженности с должников, либо к списанию ее с учета; -проводить инвентаризацию недостач и потерь от порчи ценностей (счет 94), целевого финансирования (счет 86), доходов будущих периодов (счет 98); -проводить сбор информации о деятельности объекта внутреннего контроля по выполнению требований правовой и нормативной базы и внутренних регламентов; -выполнять контрольные процедуры и их документирование, готовить и оформлять завершающие материалы по результатам внутреннего контроля. -организовывать ведение бухгалтерского учета источников формирования активов организации в автоматизированном режиме с использованием программы 1С: Бухгалтерия. |
знать |
-учет труда и его оплаты; -учет удержаний из заработной платы работников; -учет финансовых результатов и использования прибыли; -учет финансовых результатов по обычным видам деятельности; -учет финансовых результатов по прочим видам деятельности; -учет нераспределенной прибыли; -учет собственного капитала; -учет уставного капитала; -учет резервного капитала и целевого финансирования; -учет кредитов и займов; -нормативные правовые акты, регулирующие порядок проведения инвентаризации активов и обязательств; -основные понятия инвентаризации активов; -характеристику объектов, подлежащих инвентаризации; -цели и периодичность проведения инвентаризации имущества; -задачи и состав инвентаризационной комиссии; -процесс подготовки к инвентаризации, порядок подготовки регистров аналитического учета по объектам инвентаризации; -хранения имущества без указания количества и цены; -перечень лиц, ответственных за подготовительный этап для подбора документации, необходимой для проведения инвентаризации; -приемы физического подсчета активов; -порядок составления инвентаризационных описей и сроки передачи их в бухгалтерию; -порядок составления сличительных ведомостей в бухгалтерии и установление соответствия данных о фактическом наличии средств данным бухгалтерского учета; -порядок инвентаризации основных средств и отражение ее результатов в бухгалтерских проводках; -порядок инвентаризации нематериальных активов и отражение ее результатов в бухгалтерских проводках; -порядок инвентаризации и переоценки материально-производственных запасов и отражение ее результатов в бухгалтерских проводках; -формирование бухгалтерских проводок по отражению недостачи ценностей, выявленные в ходе инвентаризации, независимо от причин их возникновения с целью контроля на счете 94 "Недостачи и потери от порчи ценностей"; -формирование бухгалтерских проводок по списанию недостач в зависимости от причин их возникновения; -процедуру составления акта по результатам инвентаризации; -порядок инвентаризации дебиторской и кредиторской задолженности организации; -порядок инвентаризации расчетов; -технологию определения реального состояния расчетов; -порядок выявления задолженности, нереальной для взыскания, с целью принятия мер к взысканию задолженности с должников, либо к списанию ее с учета; -порядок инвентаризации недостач и потерь от порчи ценностей; -порядок ведения бухгалтерского учета источников формирования имущества; -порядок выполнения работ по инвентаризации активов и обязательств; -методы сбора информации о деятельности объекта внутреннего контроля по выполнению требований правовой и нормативной базы и внутренних регламентов; -основные принципы организации бухгалтерского и налогового учета источников формирования активов организации с использованием программы 1С: Бухгалтерия. |
Программа разработана в соответствии с особенностями образовательных потребностей инвалидов и лиц с ОВЗ, с учетом возможностей их психофизиологического развития, индивидуальных возможностей и методических рекомендаций по разработке и реализации адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования, утвержденные директором Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Науки России от 20 апреля 2015 г. № 06-830.
Образование инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья организовано совместно с другими обучающимися.
Адаптированная программа разработана в отношении обучающихся с конкретными видами ограничений здоровья (нарушения слуха, нарушения двигательной активности, нарушения зрения, соматические заболевания), обучающихся совместно с другими обучающимися в учебной группе по профессии.
Реализация адаптированной программы осуществляется с использованием различных форм обучения, в том числе с использованием дистанционных технологий и электронного обучения.
1.2. Количество часов, отводимое на освоение профессионального модуля
Всего часов - 366 часов.
Из них на освоение МДК – 258 часов.
В том числе, самостоятельная работа – 13 часов.
на практики, в том числе: учебную – 36 часов.
и производственную (практику по профилю специальности) – 72 часа.
2. Структура и содержание профессионального модуля
2.1. Структура профессионального модуля
Коды профессиональных общих компетенций |
Наименования разделов профессионального модуля |
Суммарный объем нагрузки, час. |
Объем профессионального модуля, ак. час. |
||||||
Работа обучающихся во взаимодействии с преподавателем |
Самостоятельная работа |
Промежуточная аттестация |
|||||||
Обучение по МДК |
Практики |
||||||||
Всего
|
В том числе |
||||||||
Лабораторных и практических занятий |
Курсовых работ (проектов) |
Учебная
|
Производственная
|
||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
ПК 2.1, ПК 2.6, ПК 2.7, ПК 2.8, ОК 01, ОК 02, ОК 03, ОК 04, ОК 05, ОК 06, ОК 07, ОК 08, ОК 09
|
Раздел 1. Ведение бухгалтерского учета источников формирования активов |
200 |
150 |
60 |
- |
36 |
- |
8 |
6 |
ПК 2.2, ПК 2.3, ПК 2.4, ПК 2.5, ОК 01, ОК 02, ОК 03, ОК 04, ОК 05, ОК 06, ОК 07, ОК 08, ОК 09
|
Раздел 2. Выполнение работ по инвентаризации активов и финансовых обязательств организации
|
94 |
81 |
40 |
- |
- |
- |
5 |
8
|
|
Производственная практика (по профилю специальности), часов |
72
|
|
72 |
- |
- |
|||
|
Всего: |
366 |
231 |
100 |
- |
36 |
72 |
13 |
14 |
2.2. Тематический план и содержание профессионального модуля (ПМ)
Наименование разделов и тем профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) |
Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная учебная работа обучающихся |
Объем в часах |
1 |
2 |
3 |
Раздел 1. Ведение бухгалтерского учета источников формирования активов |
150 |
|
МДК.02.01. Практические основы бухгалтерского учета источников формирования активов организации |
150 |
|
Тема 1.1. Учет труда и заработной платы |
Содержание |
42 |
1.Порядок расчета средств на оплату труда. |
||
2.Начисление заработной платы при повременной и сдельной формах оплаты труда. |
||
3.Порядок расчета оплаты отпусков. |
||
4.Расчет пособий по временной нетрудоспособности. |
||
В том числе, практических занятий и лабораторных занятий |
20 |
|
1.Практическое занятие 1,2,3,4,5 «Расчёт заработной платы сотрудников. Расчёт заработной платы сотрудников с использованием программы «1С: Бухгалтерия». |
10 |
|
2.Практическое занятие 6,7,8,9,10 «Определение сумм удержаний из заработной платы сотрудников. |
10 |
|
Тема 1.2. Учет финансовых результатов и использования прибыли
|
Содержание |
40 |
1.Учет финансовых результатов и использования прибыли. |
||
2. Структура и порядок формирования финансовых результатов. |
||
3.Учет финансовых результатов от обычных видов деятельности. |
||
В том числе, практических занятий и лабораторных занятий |
22 |
|
1.Практическое занятие 11,12,13,14,15 «Определение финансового результата от прочей деятельности организации. Определение финансового результата от прочей деятельности организации с использованием программы «1С: Бухгалтерия». |
10 |
|
2.Практическое занятие 16,17,18,19,20,21 «Определение финансового результата деятельности организации по основным видам деятельности. |
12 |
|
Тема 1.3. Учет нераспределенной прибыли |
Содержание |
26 |
1.Порядок списания нераспределенной прибыли (непокрытого убытка). |
||
2.Синтетический и аналитический учет нераспределенной прибыли (непокрытого убытка). |
||
3.Порядок распределения (использования) прибыли. |
||
В том числе, практических занятий и лабораторных занятий |
6 |
|
1.Практическое занятие 22,23,24 «Определение и списание нераспределенной (чистой) прибыли (непокрытого убытка)». |
6 |
|
Тема 1.4. Учет собственного капитала |
Содержание |
24 |
1. Формирование и учет уставного капитала. |
||
2. Учет и использование резервного капитала. |
||
3.Учет добавочного капитала. |
||
4.Учет целевого финансирования, источники его формирования. |
||
В том числе, практических занятий и лабораторных занятий |
6 |
|
1.Практическое занятие 25,26,27 «Отражение на счетах операций по формированию капитала. Отражение на счетах операций по формированию капитала организации с использованием программы «1С: Бухгалтерия». |
6 |
|
Тема 1.5. Учет кредитов и займов
|
Содержание |
18 |
1.Учет кредитных операций. |
||
2.Виды займов. |
||
3.Учет заемных средств. |
||
В том числе, практических занятий и лабораторных занятий |
6 |
|
1.Практическое занятие 28, 29, 30 «Расчет процентов по кредитам и займам. Учет кредитов и займов с использованием программы «1С: Бухгалтерия. |
6 |
|
Экзамен по МДК.02.01. Практические основы бухгалтерского учета источников формирования активов организации |
6 |
|
Раздел 2. Выполнение работ по инвентаризации активов и финансовых обязательств организации |
81 |
|
МДК.02.02. Бухгалтерская технология проведения и оформления инвентаризации |
81 |
|
Тема 2.1. Инвентаризация, ее сущность, значение и виды |
Содержание |
20 |
1.Нормативные документы, регулирующие порядок проведения инвентаризации активов. |
||
2.Основные понятия инвентаризации активов. |
||
3.Цель и периодичность проведения инвентаризации активов. |
||
4.Процесс подготовки к инвентаризации, порядок подготовки регистров аналитического учета по местам хранения имущества без указания количества и цены. |
||
5.Приемы физического подсчета активов. |
||
6.Порядок составления инвентаризационных описей и сроки передачи их в бухгалтерию. |
||
7.Порядок составления сличительных ведомостей в бухгалтерии и установление соответствия данных о фактическом наличии средств данным бухгалтерского учета. |
||
В том числе, практических занятий и лабораторных занятий |
8 |
|
1.Практическое занятие 1,2 «Определение цели и периодичности проведения инвентаризации». |
4 |
|
2.Практическое занятие 3,4, «Пользование специальной терминологией при проведении инвентаризации активов. |
4 |
|
Тема 2.2. Технология проведения и оформления инвентаризации |
Содержание |
8 |
1.Приемы физического подсчета активов. |
||
2.Порядок составления инвентаризационных описей и сроки передачи их в бухгалтерию. |
||
В том числе, практических занятий и лабораторных занятий |
6 |
|
1.Практическое занятие 5 «Составление инвентаризационных описей». |
2 |
|
2.Практическое занятие 6,7 «Составление сличительных ведомостей и устанавливание соответствия данных фактического наличия средств данным бухгалтерского учета. Составление сличительных ведомостей с использованием программы «1С: Бухгалтерия». |
4 |
|
Тема 2.3. Инвентаризация основных средств
|
Содержание |
8
|
1.Понятие инвентаризации основных средств. |
||
2.Причины проведения. |
||
3.Порядок осуществления операций по инвентаризации основных средств. |
||
В том числе, практических занятий и лабораторных занятий |
4 |
|
1.Практическое занятие 8,9 «Отражение результатов инвентаризации в бухгалтерских проводках. Отражение результатов инвентаризации в бухгалтерских проводках с использованием программы «1С: Бухгалтерия». |
4 |
|
Тема 2.4. Порядок инвентаризации нематериальных активов |
Содержание |
10 |
1.Порядок инвентаризации нематериальных активов. |
||
2.Отражение результатов инвентаризации в бухгалтерских проводках. |
||
В том числе, практических занятий и лабораторных занятий |
4 |
|
1.Практическое занятие 10,11 «Отражение результатов инвентаризации в бухгалтерских проводках. Отражение результатов инвентаризации в бухгалтерских проводках с использованием программы «1С: Бухгалтерия». |
4 |
|
Тема 2.5. Порядок инвентаризации и переоценки материально-производственных запасов
|
Содержание |
14 |
1.Порядок инвентаризации и переоценки материально-производственных запасов и отражение ее результатов в бухгалтерских проводках. |
||
2.Формирование бухгалтерских проводок по отражению недостачи ценностей, выявленные в ходе инвентаризации, независимо от причин их возникновения с целью контроля на счете 94 «Недостачи и потери от порчи ценностей». |
||
3.Формирование бухгалтерских проводок по списанию недостач в зависимости от причин их возникновения. |
||
4.Процедура составления акта по результатам инвентаризации. |
||
В том числе, практических занятий и лабораторных занятий |
6 |
|
1.Практическое занятие 12 «Формирование бухгалтерских проводок по отражению недостачи ценностей, выявленной в ходе инвентаризации, независимо от причин их возникновения с целью контроля на счете 94 «Недостачи и потери от порчи ценностей». |
2 |
|
2.Практическое занятие 13 «Формирование бухгалтерских проводок по списанию недостач в зависимости от причин их возникновения. Формирование бухгалтерских проводок по списанию недостач с использованием программы «1С: Бухгалтерия» |
2 |
|
3.Практическое занятие 14 «Составление акта по результатам инвентаризации». |
2 |
|
Тема 2.6. Порядок инвентаризации расчетов
|
Содержание |
12 |
1.Порядок инвентаризации дебиторской и кредиторской задолженности организации. |
||
2.Порядок инвентаризации расчетов. |
||
3.Технология определения реального состояния расчетов. |
||
4.Порядок выявления задолженности, нереальной для взыскания, с целью принятия мер к взысканию задолженности с должников, либо к списанию ее с учета. |
||
В том числе, практических занятий и лабораторных занятий |
6 |
|
1.Практическое занятие 15 «Проведение инвентаризации расчетов». |
2 |
|
2.Практическое занятие 16 «Определение реального состояния расчетов. |
2 |
|
3.Практическое занятие 17 «Выявление задолженности, нереальной для взыскания, с целью принятия мер к взысканию задолженности с должников, либо к списанию ее с учета. |
2 |
|
Тема 2.7. Порядок инвентаризации недостач и потерь от порчи ценностей, целевого финансирования, доходов будущих периодов
|
Содержание |
9 |
1.Порядок инвентаризации недостач и потерь от порчи ценностей (счет 94). |
||
2.Порядок инвентаризации целевого финансирования (счет 86). |
||
3.Порядок инвентаризации доходов будущих периодов (счет 98). |
||
В том числе, практических занятий и лабораторных занятий |
6 |
|
1.Практическое занятие 18 «Проведение инвентаризации недостач и потерь от порчи ценностей». |
2 |
|
2.Практическое занятие 19 «Проведение инвентаризации целевого финансирования». |
2 |
|
3.Практическое занятие 20 «Проведение инвентаризации доходов будущих периодов. Проведение инвентаризации целевого финансирования и доходов будущих периодов с использованием программы «1С: Бухгалтерия» |
2 |
|
Промежуточная аттестация
|
2 |
|
Тематика самостоятельной учебной работы при изучении раздела 1 МДК.02.01. Практические основы бухгалтерского учета источников формирования активов организации |
8 |
|
1.Конспектирование Федерального закона Р.Ф. «Формирование и учет уставного капитала» |
2 |
|
2.Составить кроссворд: «Учет финансовых результатов и использования прибыли». |
2 |
|
3.Составить презентацию «Расчёт заработной платы сотрудников». |
2 |
|
4.Тестовое задание: «Виды займов». |
2 |
|
Тематика самостоятельной учебной работы при изучении раздела 2 МДК.02.02. Бухгалтерская технология проведения и оформления инвентаризации |
5 |
|
1.Подготовить доклад на тему: «Нормативные документы, регулирующие порядок проведения инвентаризации активов» |
2 |
|
2.Тестовое задание «Технология проведения и оформления инвентаризации». |
2 |
|
3.Составить кроссворд: «Формирование бухгалтерских проводок по отражению недостачи ценностей, выявленной в ходе инвентаризации». |
1 |
|
Учебная практика раздела 1 Виды работ Раздел 1. Ведение бухгалтерского учета источников формирования активов МДК.02.01. Практические основы бухгалтерского учета источников формирования активов организации |
36
|
|
Тема 1.1. Учет труда и заработной платы 1.Рассчёт заработной платы сотрудников. 2.Определение сумм удержаний из заработной платы сотрудников. |
10
|
|
Тема 1.2. Учет финансовых результатов и использования прибыли 1.Определение финансового результата от прочей деятельности организации. 2.Определение финансового результата деятельности организации по основным видам деятельности. |
8
|
|
Тема 1.3. Учет нераспределенной прибыли 1.Определение и списание нераспределенной (чистой) прибыли (непокрытого убытка). |
6
|
|
Тема 1.4. Учет собственного капитала 1.Отражение на счетах операций по формированию капитала. |
6
|
|
Тема 1.5. Учет кредитов и займов Расчет процентов по кредитам и займам. |
6 |
|
Производственная практика Раздел 2. Выполнение работ по инвентаризации активов и финансовых обязательств организации МДК.02.02. Бухгалтерская технология проведения и оформления инвентаризации |
72
|
|
Тема 2.1. Инвентаризация, ее сущность, значение и виды 1.Определение цели и периодичности проведения инвентаризации. 2.Пользование специальной терминологией при проведении инвентаризации активов. 3.Руководство нормативными документами, регулирующими порядок проведения инвентаризации активов. |
8
|
|
Тема 2.2. Технология проведения и оформления инвентаризации 1.Подготовка регистров аналитического учета по местам хранения активов и передача их лицам, ответственным за подготовительный этап, для подбора документации, необходимой для проведения инвентаризации. 2.Составление инвентаризационных описей. 3.Составление сличительных ведомостей и устанавливание соответствия данных фактического наличия средств данным бухгалтерского учета. |
10
|
|
Тема 2.3. Инвентаризация основных средств 1.Выполнение работ по инвентаризации основных средств. 2.Отражение результатов инвентаризации в бухгалтерских проводках. |
12
|
|
Тема 2.4. Порядок инвентаризации нематериальных активов 1.Выполнение работ по инвентаризации нематериальных активов. 2.Отражение результатов инвентаризации в бухгалтерских проводках. |
8
|
|
Тема 2.5. Порядок инвентаризации и переоценки материально-производственных запасов 1.Выполнение работ по инвентаризации и переоценке материально-производственных запасов и отражение ее результатов в бухгалтерских проводках. 2.Формирование бухгалтерских проводок по отражению недостачи ценностей, выявленной в ходе инвентаризации, независимо от причин их возникновения с целью контроля на счете 94 "Недостачи и потери от порчи ценностей". 3.Формирование бухгалтерских проводок по списанию недостач в зависимости от причин их возникновения. 4.Составление акта по результатам инвентаризации. 5.Проведение выверки финансовых обязательств. |
12
|
|
Тема 2.6. Порядок инвентаризации расчетов 1.Участие в инвентаризации дебиторской и кредиторской задолженности организации. 2.Проверка инвентаризации расчетов. 3.Определение реального состояния расчетов. 4.Выявление задолженности, нереальной для взыскания с целью принятия мер к взысканию задолженности с должников, либо к списанию ее с учета. Тема 2.7. Порядок инвентаризации недостач и потерь от порчи ценностей, целевого финансирования, доходов будущих периодов 1.Проверка инвентаризации недостач и потерь от порчи ценностей (счет 94). 2.Проверка инвентаризации целевого финансирования (счет 86). 3.Проверка инвентаризации доходов будущих периодов (счет 98). |
12
10 |
|
Курсовая работа (не предусмотрена учебным планом) |
- |
|
Экзамен по модулю |
6 |
|
Всего |
366 |
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
3.1. Для реализации программы профессионального модуля должны быть предусмотрены следующие специальные помещения:
1 |
Кабинеты: |
1.1 |
Бухгалтерского учета, налогообложения и аудита |
2 |
Лаборатории: |
2.1 |
Лаборатория информационных технологий в профессиональной деятельности, учебной бухгалтерии, компьютеризации профессиональной деятельности |
оснащенный оборудованием:
Кабинет бухгалтерского учета, налогообложения и аудита:
· Автоматизированное рабочее место преподавателя;
· Стол преподавателя
· Столы обучающихся
· Регистры с методическими указаниями по проведению лабораторных и практических работ по дисциплине «Основы бухгалтерского учёта»
· Регистры с методическими указаниями по проведению лабораторных и практических работ по модулю «Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации»
· Регистры с методическими указаниями по составлению бухгалтерских проводок
· Регистры с учебным пособием по бухгалтерскому учету
· Стенд «Бухгалтерский баланс»
· Стенд «Оборотные ведомости по синтетическим и аналитическим счетам»
· Схемы активных и пассивных счетов
· Стенд «Классификация затрат на производство»
· Стенд «Классификация бухгалтерских документов»
· Стенд «Перечень и краткая характеристика допущений и требований в бухгалтерском учете»
· Регистры с практическими работами обучающихся
Лаборатория информационных технологий в профессиональной деятельности, учебной бухгалтерии, компьютеризации профессиональной деятельности:
· Автоматизированное рабочее место преподавателя;
· Автоматизированные рабочие места обучающихся;
· Локальная сеть
· Экран
· Проектор
· Microsoft Office
· Программный продукт (1С: Бухгалтерия);
· Программный продукт (1С: Предприятие, сетевая версия, комплексная конфигурация);
· Видеокурс «1С: Бухгалтерия».
Для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата в учебной аудитории предусмотрены:
-увеличение зоны на одно место с учетом подъезда и разворота кресла-коляски, увеличения ширины прохода между рядами столов,
-индивидуальное (отдельное) рабочее место студента (ученический стол),
-регулируемые парты с источником питания для индивидуальных технических средств, обеспечивающие реализацию эргономических принципов;
-дверной проем (без порога) 1000 мм;
-дополнительный источник освещения-настольная лампа;
-дополнительный комплект батареек.
Для слабовидящих обучающихся в учебной аудитории предусмотрена возможность просмотра удаленных объектов (например, текста на доске или слайда на экране) при помощи видео увеличителей для удаленного просмотра.
Обучение лиц с нарушениями слуха предполагает использование мультимедийных средств и других технических средств приема-передачи учебной информации в доступных формах.
3.2. Информационное обеспечение реализации программы
Программа подготовки специалистов среднего звена обеспечивается учебно-методической документацией по ПМ 02 Ведение бухгалтерского учета источников формирования активов, выполнение работ по инвентаризации активов и финансовых обязательств организации.
Реализация программы подготовки специалистов среднего звена обеспечивается доступом каждого обучающегося к базам данных и библиотечным фондам, формируемым по полному перечню дисциплины. Помещения для самостоятельной работы обучающихся оснащены компьютерной техникой с возможностью подключения к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду образовательной организации.
Каждый обучающийся обеспечен не менее чем одним учебным печатным и/или электронным изданием и одним учебно-методическим печатным и/или электронным изданием по каждому междисциплинарному курсу (включая электронные базы периодических изданий). Образовательная организация обеспечена необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.
Библиотечный фонд укомплектован печатными изданиями и (или) электронными изданиями по каждой дисциплине из расчета одно печатное издание и (или) электронное издание по каждой дисциплине на одного обучающегося, за последние 5 лет. В качестве основной литературы образовательная организация использует учебники, учебные пособия, предусмотренные ООП.
Обучающиеся инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья обеспечены печатными и (или) электронными образовательными ресурсами, адаптированными к ограничениям их здоровья. Образовательная программа обеспечивается учебно-методической документацией по модулю.
Литература для студента:
1. Печатные издания
1. Гражданский Кодекс РФ
2. Налоговый кодекс РФ;
3. Трудовой кодекс РФ;
4. Федеральный закон «О бухгалтерском учете»;
5. Положения по бухгалтерскому учету (№№1 - 24);
6. Алисенов, А. С. Бухгалтерский финансовый учет : учебник и практикум СПО / А. С. Алисенов. — 4-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2023. — 521 с..
7. Бухгалтерский финансовый учет: учебник для СПО / И. М. Дмитриева [и др.]; под ред. И. М. Дмитриевой. — 7-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт. 2023. – 304 с
2. Электронные издания (электронные ресурсы)
1.Петрова А.Г. Практические основы бухгалтерского учета имущества организации [Электронный ресурс] : учебное пособие для СПО / А.Г. Петрова. — Электрон. текстовые данные. — Саратов: Профобразование, 2021. — 154 c. — 978-5-4488-0159-4. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/69673.html
3. Дополнительные источники
1.Воронченко, Т. В. Бухгалтерский учет: учебник и практикум для СПО / Т.В. Воронченко. – 3е изд., перераб. И доп. — М. : Издательство Юрайт, 2023. – 366с.
2.Шадрина, Г. В. Основы бухгалтерского учета: учебник и практикум для СПО / Г. В. Шадрина, Л. И. Егорова. — М.: Издательство Юрайт, 2021. — 429 с.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Код и наименование профессиональных и общих компетенций, формируемых в рамках модуля |
Критерии оценки |
Методы оценки |
ПК 2.1. Формировать бухгалтерские проводки по учету источников активов организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета. |
1.Расчёт заработной платы сотрудников. 2.Определение сумм удержаний из заработной платы сотрудников. 3.Определение финансового результата от прочей деятельности организации. |
Тестирование
|
ПК 2.2. Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации активов в местах их хранения. |
1.Определение цели и периодичности проведения инвентаризации. 2.Пользование специальной терминологией при проведении инвентаризации активов. |
Экспертное наблюдение выполнения практических работ |
ПК 2.3. Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета. |
1.Составление инвентаризационных описей. 2.Составление сличительных ведомостей и устанавливание соответствия данных фактического наличия средств данным бухгалтерского учета.
|
Тестирование
|
ПК 2.4. Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации. |
1.Формирование бухгалтерских проводок по отражению недостачи ценностей, выявленной в ходе инвентаризации, независимо от причин их возникновения с целью контроля на счете 94 «Недостачи и потери от порчи ценностей». 2.Формирование бухгалтерских проводок по списанию недостач в зависимости от причин их возникновения.
|
Тестирование
|
ПК 2.5. Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации.
|
1.Проведение инвентаризации недостач и потерь от порчи ценностей. 2.Проведение инвентаризации целевого финансирования. 3. Проведение инвентаризации доходов будущих периодов. |
Тестирование
|
ПК 2.6. Осуществлять сбор информации о деятельности объекта внутреннего контроля по выполнению требований правовой и нормативной базы и внутренних регламентов. |
1. Осуществление сбора информации о деятельности объекта внутреннего контроля по выполнению требований правовой базы. 2.Осуществление сбора информации о деятельности объекта внутреннего контроля по выполнению требований нормативной базы и внутренних регламентов. |
Экспертное наблюдение выполнения практических работ |
ПК 2.7. Выполнять контрольные процедуры и их документирование, готовить и оформлять завершающие материалы по результатам внутреннего контроля. |
1.Выполнение контрольных процедур и их документирование. 2.Подготовка и оформление завершающих материалов по результатам внутреннего контроля. |
Тестирование
|
ПК 2.8. Проводить учет источников формирования активов организации с использованием ПО 1С: Бухгалтерия.
|
1.Владение возможностями программы 1С: Бухгалтерия для ведения учета источников формирования активов организации. Последовательность оформления документов в базе данных предприятия 2.Точность и скорость отражения операций по учету источников формирования активов организации с использованием программы 1С: Бухгалтерия. |
Устный экзамен (теория + демонстрация практического опыта) |
ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам. |
Способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам. |
Тестирование |
ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности. |
Использование различных источников, включая электронные. Осуществление поиска, анализа и интерпретации информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности. |
Тестирование |
ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях. |
Реализация и планирование собственного профессионального и личного развития. |
Тестирование |
ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде. |
Эффективное взаимодействие с коллегами, руководством, клиентами. |
Тестирование |
ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста. |
Осуществление устной и письменной коммуникации на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста. |
Тестирование |
ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения. |
Проявление гражданско-патриотической позиции, демонстрация поведения на основе традиционных общечеловеческих ценностей, применение стандартов антикоррупционного поведения. |
Тестирование |
ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях. |
Сохранение окружающей среды, ресурсосбережения, эффективное действие в чрезвычайных ситуациях. |
Тестирование |
ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности. |
Исполнение правил физической культуры при осуществлении профессиональной деятельности. |
Тестирование |
ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках. |
Пользование профессиональной документацией на государственном и иностранном языках. |
Тестирование |
Для осуществления мероприятий итоговой аттестации инвалидов и лиц с ОВЗ применяются фонды оценочных средств, адаптированные для таких обучающихся и позволяющие оценить достижение ими запланированных в основной профессиональной образовательной программе результатов обучения и уровень сформированности всех заявленных компетенций.
С целью определения особенностей восприятия обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ и их готовности к освоению учебного материала предусмотрен входной контроль в форме тестирования.
Текущий контроль успеваемости осуществляется преподавателями в соответствии с разработанным комплектом оценочных средств по учебной дисциплине, адаптированным к особым потребностям студентов инвалидов и лиц с ОВЗ, в процессе проведения практических занятий и лабораторных занятий, а также выполнения индивидуальных работ и домашних заданий, в режиме тренировочного тестирования в целях получения информации о выполнении обучаемым требуемых действий в процессе учебной деятельности; правильности выполнения требуемых действий; соответствии формы действия данному этапу усвоения учебного материала; формировании действия с должной мерой обобщения, освоения (автоматизированности, быстроты выполнения и др.) В обучении используются карты индивидуальных заданий (и т.д.).
Форма проведения промежуточной аттестации для студентов-инвалидов и лиц с ОВЗ устанавливается с учетом индивидуальных психофизических особенностей (письменное тестирование, компьютерное тестирование и т.д.) При необходимости инвалидам и лицам с ОВЗ предоставляется дополнительное время для подготовки ответа на зачете или экзамене.
Промежуточная аттестация для обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ по необходимости может проводиться в несколько этапов, формы и срок проведения которых определяется преподавателем.
В качестве внешних экспертов при проведении промежуточной аттестации обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ привлекаются председатель цикловой комиссии и преподаватель смежной дисциплины.
В нашем каталоге доступно 75 422 рабочих листа
Перейти в каталогПолучите новую специальность за 2 месяца
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 672 337 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ощепкова Ксения Олеговна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
7 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.