ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ. ИЗЛОЖЕНИЕ С ЭЛЕМЕНТАМИ СОЧИНЕНИЯ

ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ. ИЗЛОЖЕНИЕ С ЭЛЕМЕНТАМИ СОЧИНЕНИЯ

Цель: развитие речи учащихся.

I. Чтение текста.

СОСЕДИ У корня виноградной лозы кто-то обронил семя, и выросло деревце. Пока оно росло и нуждалось в помощи, великодушная лоза не обижала его, делилась с ним пищей и водой.

Но вот дерево стало большим. У него теперь такие корни, что оно уже не просит пищи, а берет сколько ему нужно.

Виноградная лоза потеснилась. Она привыкла обходиться малым, и того, что осталось от соседа, вполне хватало ей, чтобы в свой срок налить грузные кисти винограда сладчайшим соком.

Все бы хорошо, если бы дерево не отняло солнца у виноградного куста. Оно раскинуло над ним свои ветви, раскудрявило крону. Тут уж лоза не выдержала, попросила соседа не заслонять солнце. А дерево лишь плотнее сомкнуло над ней ветви.

Но приходил срок, и лоза снова радовала глаз новыми гроздьями - ведь она привыкла обходиться малым. А дерево и сейчас растет без помех, безраздельно захватив солнце, но что-то никто не помнит, чтобы оно завязало на своих ветвях хоть один плод.

Л. Гурунц Задание: напишите изложение, дополнив текст рассуждениями о великодушии и черствости, об эгоизме и самопожертвовании (или приведите примеры из жизни людей, добрых и злых, жестоких и милосердных). II. Предварительные упражнения.

1. Сгруппируйте слова в соответствии с основными правилами правописания. Сделайте словообразовательный анализ 2-3 слов (по выбору учащихся).

Кто (то), что (то), (ни, не) кто, (с) ним, (над) ней, обронил, выросло, деревце, (в) помощи, плод, растет, (не) обижало, потеснилось, оставалось, привыкло, приходил, (не) хватает, безраздельно, великодушная (лоза).

2. Просклоняйте словосочетания. Придумайте с этими словосочетаниями предложения:

виноградное семя, великодушная лоза, бескорыстная помощь. Проспрягайте глаголы терпеть - вытерпеть.

3. Разберите по членам предложения. Объясните постановку знаков
препинания.

У корня виноградной лозы кто-то обронил семя, и выросло деревце. Оно раскинуло над ней свои ветви, раскудрявило крону. Тут уж лоза не вытерпела, попросила соседа не заслонять солнце. Но приходил срок, и лоза снова радовала глаз новыми гроздьями - ведь она привыкла обходиться

малым.

III. Работа над содержанием текста.

1. Определите стиль и тип текста. Какова его основная мысль и как она выражена?

2. Раскройте смысл понятий: великодушие, порядочность, милосердие - безнравственность, эгоизм, примитивность. Что значит великодушный человек, безнравственный поступок, проявить милосердие, поступить безнравственно! Приведите примеры из жизни, подтверждающие ваши рассуждения.

3. Разделите текст на части, озаглавьте их.

Примерный план

1) Великодушная лоза делится пищей и водой.

2) Дерево уже не просит пищи, а берет сколько нужно.

3) Виноградная лоза привыкла обходиться малым.

4) Просьба - не заслонять солнце.

5) Лоза радует глаз гроздьями - дерево растет бесплодным.

IV. Написание изложения с элементами сочинения.

Скачать материал

Скачать материал "ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ. ИЗЛОЖЕНИЕ С ЭЛЕМЕНТАМИ СОЧИНЕНИЯ"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Цель: развитие речи учащихся.

I. Чтение текста.

Но вот дерево стало большим. У него теперь такие корни, что оно уже не просит пищи, а берет сколько ему нужно.

Л. Гурунц Задание: напишите изложение, дополнив текст рассуждениями о великодушии и черствости, об эгоизме и самопожертвовании (или приведите примеры из жизни людей, добрых и злых, жестоких и милосердных). II. Предварительные упражнения.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 409 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Таблица по русскому языку на тему

Рейтинг: 4 из 5

03.02.2015
10923
433

docx

Рабочая программа по родному (русскому) языку и литературе по УМК «Русский язык. Русская словесность. 5 кл./ под ред. Р.И. Альбетковой»

Рейтинг: 5 из 5

03.02.2015
2556
3

pptx

Презентация по литературе "Жизнь и творчество В.А. Жуковского"

03.02.2015
1671
14

pptx

Презентация по литературе "Сказки Пушкина"

03.02.2015
1727
3

docx

Рассказ М. Горького " Ма-аленькая!.."

03.02.2015
7563
126

docx

Что лучше: истина или сострадание? (по пьесе М. Горького «На дне»)

Рейтинг: 3 из 5

03.02.2015
6087
21

docx

Методическая разработка учебного занятия теоретического обучения «Иван Сергеевич Тургенев. Жизненный и творческий путь» по технологии « Развитие критического мышления через чтение и письмо».

03.02.2015
999
1

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 03.02.2015 36798
- DOCX 14.1 кбайт
- 20 скачиваний
- Рейтинг: 1 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Нукеева Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Нукеева Наталья Александровна
- На сайте: 9 лет и 2 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 44507
- Всего материалов: 5