Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / ПОЛОЖЕНИЕ о проведении предметной недели по русскому языку и литературному чтению

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении предметной недели по русскому языку и литературному чтению

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

КОУ Омской области «Шербакульская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида»

Согласовано: __________ Утверждаю: __________

Зам.директора по УВР О.Р. Кузина Директор школы С.М. Сазонов



ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении предметной недели

по русскому языку и литературному чтению


1.     Общие положения

1.1.        Настоящее положение  определяет порядок организации и проведения в КОУ «Шербакульская школа-интернат» предметной недели по русскому языку (далее – Неделя), посвящённой году литературы в России.

1.2.        Организаторами Недели являются учителя русского языка Ковалик М.Н. и Папоян Т.В.

1.3.    Функции организаторов:

  • формирование состава жюри конкурсов Недели (далее – жюри);

  • определение количества победителей и призеров;

  • анализ и обобщение итогов  Недели, представление отчета в банк данных образовательного учреждения;

  • подготовка материалов для освещения организации и проведения Недели в средствах массовой информации.

1.4.  Состав жюри формируется из числа педагогических работников образовательного учреждения.

1.5.         Цель Недели – пропаганда чтения, повышение интереса к книгам у обучающихся (воспитанников) образовательного учреждения.

1.6.         Задачи Недели:

  • способствовать воспитанию бережного отношения к языку;

  • активизировать знания детей о книге (ее структуре, правилах обращения с книгой);

  • содействовать развитию национального самосознания и патриотизма обучающихся через произведения русских писателей и поэтов;

  • содействовать  развитию творческих возможностей обучающихся, педагогов;

  • развивать у подрастающего поколения  культуру речи, культуру досуга и здорового образа жизни;

  • пропагандировать чтение, как форму культурного досуга.



2. Участники Недели

В Неделе принимают участие обучающиеся 5-11 классов КОУ «Шербакульская школа-интернат».

3. Содержание, сроки и порядок проведения Недели

3.1. Неделя проводится с 15 по 22 апреля 2015 года.

3.2. Конкурсы Недели проводятся в средней (5 – 7 класс) и старшей (8 – 11 класс) возрастных категориях обучающихся по следующей программе:

дата

Мероприятие, конкурс*

Участники (класс)

15.04

Открытие Недели.


Конкурс диктантов «Самый грамотный» **

5-11

Устный журнал «Первая книга на Руси»

9-11

16.04

«Сказочные эстафеты» динамическая переменка

5-6

КВН «В гостях у сказки»

7-8

Поле чудес «Там, на неведомых дорожках»

5-6

17.04

Викторина «Как хорошо уметь читать»

5-11

«Книги - именинницы» устный журнал + конкурсы

5-6

18.04

Викторина «Знатоки родного языка»

5-11

«Книги - именинницы» устный журнал + конкурсы

7-8

20.04

Выставка-конкурс рисунков «Моя любимая книга»

5-11

Конкурс чтецов «Великое русское слово»

5-11

21.04

Конкурс «Круглый отличник»

5-11

Конкурс «Самый читающий ученик»

5-11

Конкурс сочинений «Чтение – к мудрости движение»

5-11

Конкурс мини-рефератов «Писатели – юбиляры 2015 года»

5-11

22.04

Подведение итогов. Награждение.


* Положения и критерии оценок каждого конкурса приведены в Приложениях.

** Тексты диктантов содержат информацию из истории родного языка, соответствуют требованиям к знаниям учащихся (по классам). Тексты диктантов, критерии оценок даны в Приложении №1.

3.3. Материалы, участвующие в конкурсах, оформляются в соответствии с требованиями и оцениваются в соответствии с критериями (Приложения № 1-5).

4. Награждение победителей, призеров и участников Недели

Победители (1-е место) и призеры (2-е и 3-е места) во всех конкурсах, номинациях награждаются дипломами. Участники награждаются сертификатами.











Приложение № 1

Тексты диктантов для проведения конкурса «Самый грамотный»

Для учащихся 5 класса

Красная строка.

Письменность на Руси появилась в 10 веке. В то время книги писали от руки.

Слова в книге писались слитно. Если нужно было отделить части текста друг от друга, писец делал отступ от края страницы. Первую букву он рисовал красной краской. Эта буква была больше остальных.

Строка с отступом и большой начальной буквой стала называться красной.

(55 слов)

Для учащихся 6-х классов

Красная строка.

Письменность на Руси появилась в конце 10 века. В то время книги писали от руки.

Слова в книге писались слитно. Если нужно было отделить части текста друг от друга, писец делал отступ от левого края страницы. Первую букву он рисовал красной краской. Эта буква была больше и красивее остальных.

Строка с отступом, с большой начальной буквой получила название красной строки.

(60 слов)

Для учащихся 7 класса

Красная строка.

Письменность на Руси появилась в 10 веке. В то время книги писали от руки.

Слова в книге писались слитно. Если нужно было отделить части текста, писец делал отступ от края страницы. Первую букву он рисовал красной краской. Эта буква была больше остальных.

Строка с отступом, с большой начальной буквой получила название красной.

В 16 веке появилось книгопечатание. В книгах начальные буквы не разрисовывали, но строку с отступом всё равно называли красной.

(70 слов)

Для учащихся 8 класса

Красная строка.

Письменность на Руси появилась в конце 10 века. В то время книги писали от руки.

Слова в книге писались слитно. Если нужно было отделить части текста, писец делал отступ от левого края страницы. Первую букву он рисовал красной краской. Эта буква была больше и красивее остальных.

Строка с отступом, с большой начальной буквой получила название красной строки.

В 16 веке на Руси появилось книгопечатание. В книгах начальные буквы не разрисовывали, но строку с отступом всё равно называли красной.

(78 слов)





Для учащихся 9-х классов

Красная строка.

Письменность на Руси появилась в конце десятого века. В то время книги писали от руки.

Слова в книге писались слитно. Если нужно было отделить части текста, переписчик делал отступ от левого края страницы. Первую букву он рисовал красной краской. Эта буква была больше и красивее остальных.

Строка с отступом, с большой начальной буквой получила название красной строки.

В 16 веке на Руси появляется книгопечатание. В книгах начальные буквы не разрисовываются, но строку с отступом всё равно называют красной.

Позже появилось слово «абзац», которым стали обозначать и отступ, и часть текста.

(90 слов)

Для учащихся 11 класса

Красная строка.

Письменность на Руси появилась в конце десятого века. В то время книги писали от руки. Старые рукописные книги ценились на вес золота.

Слова в книге писались слитно. Если нужно было отделить части текста, переписчик делал отступ от левого края страницы. Первую букву он рисовал красной краской. Эта буква была больше и красивее остальных.

Строка с отступом, с большой начальной буквой получила название красной строки.

В 16 веке на Руси появляется книгопечатание. В книгах начальные буквы не разрисовываются, но строку с отступом всё равно называют красной.

Позже появилось слово «абзац», которым стали обозначать и отступ, и часть текста.

(97 слов)

Критерии оценки конкурсных диктантов

Диктант оценивается по 10-бальной системе:

10 баллов – диктант написан каллиграфическим (в меру возможностей ученика) почерком, без помарок и ошибок.

- 0,5 балла за каждое исправление, помарку и ошибку не на изученное правило;

- 1 балл за каждую орфографическую или пунктуационную ошибку.

Победитель и призёры выявляются в каждой возрастной группе (5-7, 8-11 класс) по количеству набранных баллов.









Приложение № 2

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении викторин «Знатоки родного языка», «Как хорошо уметь читать»

1.     Общие положения

1.1.        Настоящее положение  определяет порядок организации и проведения в КОУ «Шербакульская школа-интернат» викторин «Знатоки родного языка» и «Как хорошо уметь читать», в рамках предметной недели по русскому языку и литературному чтению (далее – Викторина).

1.2.        Ответственными организаторами являются учителя русского языка Ковалик М.Н. и Папоян Т.В.

1.3.    Функции организаторов:

  • формирование состава жюри;

  • определение количества победителей и призеров.

1.4.  Состав жюри формируется из числа педагогических работников образовательного учреждения, в состав которого входят, в том числе, учителя русского языка.

1.5.         Цель Викторины – мотивировать обучающихся (воспитанников) образовательного учреждения к углубленному изучению родного русского языка и чтения через выполнение заданий Викторины.

2. Участники Викторины

В Викторине могут принять участие обучающиеся 5-11 классов КОУ «Шербакульская школа-интернат» как индивидуально, так и командой.

3. Содержание, сроки и порядок проведения Викторины

3.1. Викторина проводится с 16 по 21 апреля 2015 года.

3.2. Задания Викторины оцениваются в средней (5 – 7 класс) и старшей (8 – 11 класс) возрастных категориях обучающихся (воспитанников) индивидуально и отдельно по командам.

3.3. Ответы на задания Викторины оформляются письменно в свободной форме.

3.4.  Ответы принимаются не позднее 21 апреля.

3.5. Оценка ответов производится по формуле 1 правильный ответ равен 1 баллу. Победитель и призёры определяются по сумме набранных баллов.

4. Награждение победителей, призеров и участников Викторины

Победители (1-е место) и призеры (2-е и 3-е места) награждаются дипломами. Участники награждаются сертификатами.



Приложение № 3

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении конкурса рисунков

«Моя любимая книга»

1.     Общие положения

1.1.        Настоящее положение  определяет порядок организации и проведения в КОУ «Шербакульская школа-интернат» конкурса рисунков «Моя любимая книга» (далее - Конкурс).

1.2.        Ответственными организаторами являются учителя русского языка Ковалик М.Н. и Папоян Т.В.

1.3.    Функции организаторов:

  • формирование состава жюри;

  • определение количества победителей и призеров.

1.4.  Состав жюри формируется из числа педагогических работников образовательного учреждения, в состав которого входят, в том числе, учителя русского языка.

1.5.         Цель Конкурса – заинтересовать обучающихся образовательного учреждения в чтении книг, чтить и хранить литературные традиции русского народа, мобилизовать творческие способности детей.

2. Участники конкурса

В Конкурсе могут принять участие обучающиеся (воспитанники) 5-11 классов КОУ «Шербакульская школа-интернат» самостоятельно или под руководством педагогов образовательного учреждения.

3. Сроки и порядок проведения конкурса

3.1. Конкурс проводится с 15 по 21 апреля 2015 года.

3.2. На конкурс принимаются рисунки – иллюстрации к любимым книгам. Формат рисунка А4, А3. Техника выполнения любая.

3.3. Конкурсные работы оцениваются по 5-бальной системе по следующим критериям:

- соответствие содержания предложенной теме – 1 балл;

- качество выполнения – 2 балла максимум;

- аккуратность выполнения рисунка – 1 балл;

- оригинальность – 1 балл.

3.4.  Рисунки принимаются не позднее 21 апреля.

3.5. Победитель и призёры определяются по сумме набранных баллов.





Приложение № 5

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении конкурса сочинений и мини-рефератов

«Чтение – к мудрости движение», «Писатели – юбиляры 2015 года»

1.     Общие положения

1.1.        Настоящее положение  определяет порядок организации и проведения в КОУ «Шербакульская школа-интернат» конкурса сочинений и мини-рефератов по темам «Чтение – к мудрости движение», «Писатели – юбиляры 2015 года» (далее - Конкурс).

1.2.        Ответственными организаторами являются учителя русского языка Ковалик М.Н. и Папоян Т.В.

1.3.    Функции организаторов:

  • формирование состава жюри;

  • определение количества победителей и призеров.

1.4.  Состав жюри формируется из числа педагогических работников образовательного учреждения, в состав которого входят, в том числе, учителя русского языка.

1.5.         Цель Конкурса – привлечь внимание обучающихся (воспитанников) образовательного учреждения к необходимости бережно относиться к родному русскому языку, к книге, чтить и хранить литературные традиции русского народа.

2. Участники конкурса

В Конкурсе могут принять участие обучающиеся (воспитанники) 5-11 классов КОУ «Шербакульская школа-интернат» самостоятельно или под руководством педагогов образовательного учреждения.

3. Сроки и порядок проведения конкурса

3.1. Конкурс проводится с 15 по 21 апреля 2015 года.

3.2. Сочинения и мини-рефераты должны соответствовать предложенным темам и должны быть оформлены в письменном виде (рукописи или печатный текст) в отдельной тетради или на листах формата А4.

3.3. Конкурсные работы оцениваются по 10-бальной системе по следующим критериям:

- соответствие содержания заявленной теме – 1 балл;

- полнота раскрытия темы – 4 балла максимум;

- отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок – 2 балла;

- самостоятельность суждений и выводом – 2 балла;

- аккуратность и оригинальность оформления – 1 балл.

3.4.  Сочинения и рефераты принимаются не позднее 21 апреля.

3.5. Победитель и призёры определяются по сумме набранных баллов.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Предложенный материал будет полезен учителям русского языка школ VIII вида и учителей начальных классов общеобразовательных школ. В Положении изложен порядок организации и проведения предметной недели по русскому языку и литературному чтению, посвящённой году литературы в России. 

Цель Недели – пропаганда чтения, повышение интереса к книгам у обучающихся (воспитанников) образовательного учреждения.

Задачи Недели:  способствовать воспитанию бережного отношения к языку; активизировать знания детей  о книге (ее структуре, правилах обращения с книгой); содействовать развитию национального самосознания и патриотизма обучающихся через произведения русских писателей и поэтов;содействовать  развитию творческих возможностей обучающихся, педагогов; развивать у подрастающего поколения  культуру речи, культуру досуга ипропагандировать чтение, как форму культурного досуга.

Положение содержит приложения с Положениями всех предлагаемых в ходе недели конкурсов.

 

Автор
Дата добавления 23.04.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров865
Номер материала 494182
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх