Для педагогов

Попробуйте УМНЫЙ ПОИСК по курсам повышения квалификации и профессиональной переподготовки

1738 курсов от 400 руб.Повышения квалификации 436 курсов от 1200 руб.Профессиональной переподготовки

Инфоурок › Начальные классы ›Другие методич. материалы›Портфолио учащегося начальной школы

Портфолио учащегося начальной школы

Скачать материал

МОЙ
ДНЕВНИК
ДОСТИЖЕНИЙ

ПОРТФОЛИО УЧЕНИКА

НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

_____________

_____________________________________________________________

Фамилия, имя

МОУ СОШ № 1 им. С.И. Гусева

г. Гусева Калининградской области

Раздел I. «Мой портрет»

c Мой портрет. Мое имя

c Моя родословная

c Что я люблю делать

c Что я люблю больше всего

c Я думаю, что я могу… Я знаю, что я могу!

c Моя школьная жизнь

Раздел II. «Портфолио документов»

c Мои достижения

Раздел III. «Портфолио работ»

c Мои работы

Раздел I

МОЙ ПОРТРЕТ

(приклей фото или нарисуй)

МОЕ ИМЯ

Имя ______________________________________________________________

Отчество _______________________________________________________

Фамилия _________________________________________________________

Дата рождения ___________________________________________________

Что означает твоё имя? __________________________________________

__________________________________________________________________

Выясни у родителей, почему они тебя так назвали?

Есть ли еще в вашем роду люди с таким именем?

Что ты знаешь об известных людях, носящих такое же, как у тебя, имя?

__________________________________________________________________

Почему нужно дорожить своим именем?

__________________________________________________________________

НАША СЕМЬЯ

Папа		Мама
	Имя
	Отчество
	Дата рождения
	Профессия
	Какие они?

Кто ещё есть в моей семье?

__________________________________________________________________

Что нужно делать, чтобы сохранить семью крепкой и дружной?

__________________________________________________________________

Любимые семейные праздники. Общие увлечения.

__________________________________________________________________

«Что такое счастье семьи?»

__________________________________________________________________

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

ЧТО Я ЛЮБЛЮ ДЕЛАТЬ

(запиши, нарисуй или приклей картинки)

ЧТО Я ЛЮБЛЮ БОЛЬШЕ ВСЕГО

Мое любимое время года_____________________________________________

Мое любимое животное______________________________________________

Место, где я люблю бывать больше всего на свете________________________

___________________________________________________________________

Мой лучший друг _____________________________________________________

Мой любимый вид спорта ___________________________________________

Моя любимая книга _________________________________________________

Мое любимое занятие _______________________________________________

Мой любимый фильм ________________________________________________

Моя любимая телепередача __________________________________________

Моя любимая одежда _______________________________________________

Моя любимая музыка________________________________________________

Мой любимый музыкальный инструмент_________________________________

Моя любимая песенка ________________________________________________

Моя любимая игра ___________________________________________________

Мой любимый цвет __________________________________________________

Мой любимый звук ___________________________________________________

Мое любимое время года _____________________________________________

Моя любимая игрушка _________________________________________________

Мое любимое блюдо_________________________________________________

Мой любимый запах_________________________________________________

Мое любимое время суток ___________________________________________

… _________________________________________________________

Я ДУМАЮ, ЧТО Я МОГУ...

Я ЗНАЮ, ЧТО Я МОГУ!

Лучше всего я умею:

1._________________________________________________________________

2._________________________________________________________________

3._________________________________________________________________

4._________________________________________________________________

5._________________________________________________________________

Я не очень хорошо умею:

1._________________________________________________________________

2._________________________________________________________________

3._________________________________________________________________

4._________________________________________________________________

5._________________________________________________________________

Больше всего я хочу научиться лучше....

1._________________________________________________________________

2._________________________________________________________________

3._________________________________________________________________

4._________________________________________________________________

5._________________________________________________________________

Вот, что мне для этого нужно:

1._________________________________________________________________

2._________________________________________________________________

3._________________________________________________________________

4._________________________________________________________________

5._________________________________________________________________

Мое участие в школьных

и классных праздниках и мероприятиях

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мой интерес к школьным предметам

*Мои любимые учителя*	№	*Мои любимые предметы*
	1
	2
	3
	4
	5

Раздел II.

Раздел III.

СОДЕРЖАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ НАКОПИТЕЛЬНОЙ РАБОЧЕЙ ПАПКИ

для учащихся начальных классов

1. Титульный лист (обложка).

2. Содержание:

I раздел «Мой портрет» (информация о владельце);

II раздел «Портфолио документов» (официальные документы);

III раздел «Портфолио работ» (творческие работы, направления активности);

Раздел I. Информация о владельце портфолио.

Мой портрет.

Включает в себя личные данные учащегося, ведущего портфолио. В этом разделе помещается информация, помогающая ребенку проанализировать свой характер, способности, узнать способы саморазвития, самосовершенствования, самопознания; результаты психологической диагностики. Ученик ежегодно проводит самоанализ собственных планов и интересов; ставит цели, анализирует достижения; проводит самоанализ итогов года.

Самоанализ можно проводить на первом классном часе, а затем заполненный лист вкладывать в рабочую папку (портфолио). Интересно анализировать: происходят ли изменения в рассуждениях ребенка, остается он на твердых позициях или его размышления меняются в соответствии с изменением возраста, определенных событий и т. д.

Раздел II. Официальные документы.

Портфолио документов.

В этом разделе помещается перечень представленных в портфолио официальных документов (все имеющиеся у школьника сертифицированные документы, подтверждающие индивидуальные достижения в различных видах деятельности: дипломы об участии в предметных олимпиадах различного уровня, грамоты за участие в конкурсах, сертификаты, благодарственные письма, свидетельства и т. д.)

В данном разделе допускается представление копий документов. Наличие данного раздела – это возможность как качественной, так и количественной оценки материалов портфолио. Итоговый документ, представленный в виде вкладыша в аттестат, легко заполняется затем классным руководителем.

Документы, представленные в данном разделе, фиксируются в таблице. Сами документы или их копии могут храниться дома у ученика или в файле Рабочей папки.

Раздел III. Творческие работы, направления активности.

Портфолио работ.

В данный раздел ученик помещает результаты различных творческих, проектных, исследовательских работ, рефераты; а также описание основных форм и направлений его учебной и творческой активности: участие в научных конференциях, конкурсах, учебных лагерях; занятия в учреждениях дополнительного образования, спортивные, музыкальные, художественные достижения и др.

Материалы, представленные в данном разделе, дают широкое представление о динамике учебной и творческой активности ученика, направленности его интересов, характере предпрофильной подготовки.

Учащийся фиксирует в бланке “Перечень творческих работ” и таблице “Мое участие в школьных праздниках и мероприятиях” виды творческой деятельности на протяжении установленного срока ведения рабочей папки.

№ п/п	Мои достижения, награды, заслуги	Дата

Мои работы

№ п/п	Перечень представленных творческих работ	Дата

Скачать материал

Скачать материал "Портфолио учащегося начальной школы"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Системная оценка личностных, метапредметных и предметных результатов реализуется в рамках накопительной системы – рабочего Портфолио.

Портфель достижений представляет собой подборку работ, которые демонстрируют усилия, прогресс и достижения обучающегося в различных областях. Портфель достижений является оптимальным способом организации текущей системы оценки. При этом материалы портфеля достижений должны допускать проведение независимой оценки, например при проведении аттестации педагогов.

В состав портфеля достижений могут включаться результаты, достигнутые учеником не только в ходе учебной деятельности, но и в иных формах активности: творческой, социальной, коммуникативной, физкультурно-оздоровительной, трудовой деятельности, протекающей как в рамках повседневной школьной практики, так и за её пределами.

Данный вид портфолио представляет собой переработанные материалы разных источников и адаптирован для учеников начальной школы.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 990 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Информационный час " Как выполнять домашние задания"

19.11.2014
666
0

pptx

Презентация к уроку математики в 1 классе по теме " Предмет математика. Счёт предметов: Один, два, три...Порядковые числительные: Первый, второй, третий..."

Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Тема: Нумерация

Рейтинг: 4 из 5

19.11.2014
20974
164

«Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.

docx

Задания для индивидуальной работы

19.11.2014
1326
0

docx

Разработка мероприятия "Праздник букваря". 1 класс.

19.11.2014
781
2

docx

Наглядные материалы для стендов "Соблюдай ПДД!" и "Противопожарная безопасность"

Рейтинг: 4 из 5

19.11.2014
10418
44

docx

Программа по русскому языку. 1 класс. Автор Т.Г.Рамзаева. УМК "РИТМ".

Рейтинг: 4 из 5

19.11.2014
11152
72

docx

Программа по литературному чтению. 1 класс. Начальная школа 21 века.

19.11.2014
1410
1

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 19.11.2014 2351
- DOCX 1.8 мбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Иванченко Анастасия Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Иванченко Анастасия Анатольевна
- На сайте: 9 лет и 5 месяцев
- Подписчики: 16
- Всего просмотров: 32102
- Всего материалов: 12