- 18.02.2015
- 708
- 0
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Поурочное планирование по английскому языку
На 2014-2015г.
10 кл 2ч.
№
Число
и
месяц
Тема урока
Д.з.
1
11.11
Активизация грамматических навыков
лексика
2
14.11
Развитие навыков диалогической речи
лексика
3
15.11
Навыки чтения сцелью установления логической последов.
лексика
4
18.11
Активизация лексических навыков
лексика
5
21.11
Косвенная речь
таблица
6
22.11
Развитие навыков аудирования
лексика
7
25.11
Сообщение по теме
лексика
8
28.11
Определённый артикль
таблица
9
29.11
Написание пмсьма делового характера
лексика
10
02.12
Модальные глаголы
таблица
11
05.12
Навыки чтения с целью извлечения конкретной информации
лексика
12
06.12
Навыки чтения с целью понимания основного содержания
лексика
13
09.12
Навыки аудирования сцелью извлечения конкретной информ.
лексика
14
12.12
Навыки аудирование (осн. Содержание)
лексика
15
13.12
Чтение с полным пониманием
лексика
16
16.12
Употребление в речи распр. устойчивых словосочетаний
лексика
17
19.12
Употребление в речи модальных глаголов
лексика
18
20.12
Употребление в речи реплик - клише
лексика
19
23.12
Согласование времён
таблица
20
26.12
Подготовка к контрольной работе
лексика
21
27.12
Контрольная работа
лексика
6 664 059 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Романова Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.