269568
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизикаРабочие программыПоурочное планирование по физике в 8 классе на тему Температура. Способы измерения температуры.

Поурочное планирование по физике в 8 классе на тему Температура. Способы измерения температуры.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.
hello_html_4304201f.gifhello_html_4304201f.gifhello_html_m38b40131.gifhello_html_m38b40131.gifhello_html_555eaca2.gif

Урок 2 (8 класс).

Тема: Температура. Способы измерения температуры.

Цель: дать понятия о температуре, теплообмене; изучить строение термометров, виды термометров (медицинский, лабораторный, термометр для измерения температуры воздуха в помещении); изучить температурные шкалы (Цельсии, Кельвина, Фаренгейта); изучить соотношение между температурой и по шкале Цельсия, температуру по абсолютной термодинамической шкале Кельвина. Дать понятия об абсолютном нуле температуры, абсолютной температуре.

Развивающая: пополнение знании о температуре, о термометрах, способе измерения температуры, при помощи формул устанавливать соотношения между температурными шкалами; расширения кругозора учащихся через решения качественных задач.

Добросовестное отношения выполнению домашних задании, аккуратности, четкого выражения мысли, правильного построение предложение при ответе на вопросы.


Оборудование: термометр (медицинский, термометр для измерения температуры воздуха в помещений), таблица.


Ход урока:

  1. Орг. момент.

  2. Опрос домашнего задания.

  3. Изучение нового материала.

  4. Закрепление нового материала.

  5. Задание на дом.


  1. Орг. момент. Здравствуйте. Садитесь. Перекличка. (Собрать тетради для контрольных и лабораторных работ.)


  1. Опрос домашнего задания.

5 учащихся работают по карточке, 4 отвечают домашнее задание (пересказ).


  1. Изучение нового материала.

Понятия температуры: Температура – это свойство тел обладает различной степенью нагретности.

Понятия теплообмена – это процесс передачи энергии при контакте двух тел путем теплопередачи от более нагретого тела к менее нагретому.

При теплообмене могут, происходит изменения таких параметров системы, такие как объем, давление, температура.

Опыт по описанию на стр. 12.

Вывод: в течение некоторого времени между телами с различной температуры установилась тепловое равновесие.

На установлении теплового равновесии между двумя телами при тепловом контакте основан метод измерения температуры.

Температура тела – измеряют термометрами. Термометр – это прибор, который находится в тепловом контакте с другим телом, температуру которого измеряют.

Для измерения температуры применяют разные термометрические вещества – ртуть, спирт. Показание ртутного и спиртового термометров совпадают только в двух опорных точках. С ртутным термометром необходимо обращаться осторожно, так как ртуть очень опасен для жизни человека.

Виды термометров: медицинский, лабораторный, термометр для измерения температуры воздуха в комнате и наружного воздуха.

На доске повесит виды термометров рис.8 стр.14

Для определения температуры тела, необходимо, чтобы это тело и термометр находились в состоянии теплового равновесия: н/р чтобы измерить температуру тела, следует подержать термометр под мышкой 5 – 8 мин. В течение этого времени устанавливается тепловое равновесие между телом человека и термометров и термометрическое вещество перестает подниматься вверх и показывает температуру человека.

Для построения термометра предполагает, что объем изменяется пропорционально температуре. В этом случае можно построить любую шкалу температур. При этом надо отметить на всех термометрах две основные точки – температуру таяние льда (0°С) и кипения воды (100°С).

Шкала Цельсия: за 1 градус принимают одну сотую разность между температурами кипения и замерзания чистой воды при атмосферном давлении. Иначе шкала между точками 0 и 100 делят на 100 равных частей, называют градусами. Перемещение столбика жидкости на одно деление соответствует изменению температуры на один градус. Температура ниже нуля приписан знак «-» (отрицательный). Установленную т.о. температурную шкалу называю шкалой Цельсия, по им.шведского астронома А.Цельсия, предложившего её, обозначают «°С»

Виды температурных шкал

Шкала Цельсия шкала Кельвина шкала Фаренгейта

°С К F

Стр.14 °С = 26°F

Понятия об абсолютной нуле температуре: предельная самая низкая температура в природе равна -273,15°С. Температура по шкале Цельсия (t,°С) и температура по абсолютной термодинамической шкале Кельвина (Т,К) связаны соотношениями.

Т = (t + 273)К или t = (Т – 273)°С

При наблюдении за броуновским движениям частиц и явлением диффузии вы убедитесь, что температура среды влияет на скорость движения частиц. Чем выше температура, тем быстрее движутся молекулы вещества, тем больше их кинетическая энергия. Абсолютная температура является величиной, прямо пропорциональной средней кинетической энергий теплового движения молекул.

Температура – это мера средней кинетической энергий движения молекул газа. В этом заключается физический смысл температур.


  1. Заключение нового материала:

Упр.1(1)

Дано: Формула: Решение:

t – 36,5°С Т=(t+273)К Т=(36,5°+273)К=309,5К

Т - ? Ответ: Т=309,5К

Упр.1(2).

Дано: Формула: Решение:

t1 = 25°С hello_html_89d5f31.gif = hello_html_2d545700.gif hello_html_89d5f31.gif = hello_html_6ef5933c.gif = 3,4 раз

t2 = 85°С

hello_html_89d5f31.gif- ? Ответ: увеличилась в 3,4 раза.

  1. Задание на дом: Принести учебник за 7 класс. Упр.1 (3,4) §



Краткое описание документа:

    Цели урока

Образовательная: дать понятия о температуре, теплообмене; изучить строение термометров, виды термометров (медицинский, лабораторный, термометр для измерения температуры воздуха в помещении); изучить температурные шкалы (Цельсии, Кельвина, Фаренгейта); изучить соотношение между температурой и по шкале Цельсия, температуру по абсолютной термодинамической шкале Кельвина. Дать понятия об абсолютном нуле температуры, абсолютной температуре.

Развивающая: пополнение знании о температуре, о термометрах, способе измерения температуры, при помощи формул устанавливать соотношения между температурными шкалами; расширения кругозора учащихся через решения качественных задач.

Воспитательная: добросовестное отношения выполнению домашних задании, аккуратности, четкого выражения мысли, правильного построение предложение при ответе на вопросы.

 

     Оборудование: термометр (медицинский, термометр для измерения температуры воздуха в помещений), таблица.

Общая информация

Номер материала: 489361

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.