338868
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизикаПрезентацииПрезентация доклада учащихся на 69-ую Международную молодежную конференцию

Презентация доклада учащихся на 69-ую Международную молодежную конференцию

библиотека
материалов
Цели проекта: 1. Поиск и структурирование информации по истории открытия Архи...
Архимед родился в Сиракузах, греческой колонии на острове Сицилия. Отцом Архи...
Легенда открытия закона Архимеда Однажды, сиракузский царь Гиерон II поручил...
Fтяж = Fарх rт = rж
Условия плавания тел
Выражения для выталкивающей силы
Формула для расчета плотности тела неправильной формы
Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Цели проекта: 1. Поиск и структурирование информации по истории открытия Архи
Описание слайда:

Цели проекта: 1. Поиск и структурирование информации по истории открытия Архимедовой силы 2. Произвести анализ практического применения закона Архимеда 3. Экспериментально доказать существование выталкивающей силы 4. Выяснить факторы, от которых зависит и от которых не зависит выталкивающая сила 5. Выяснить условия плавания тел 6. Разработать эксперимент по определению плотности тела неправильной формы.

3 слайд Архимед родился в Сиракузах, греческой колонии на острове Сицилия. Отцом Архи
Описание слайда:

Архимед родился в Сиракузах, греческой колонии на острове Сицилия. Отцом Архимеда был математик и астроном Фидий, состоявший, как утверждает Плутарх, в близком родстве с Гиероном Вторым, тираном Сиракуз. Отец привил сыну с детства любовь к математике, механике и астрономии. Для обучения Архимед отправился в Александрию Египетскую — научный и культурный центр того времени.

4 слайд Легенда открытия закона Архимеда Однажды, сиракузский царь Гиерон II поручил
Описание слайда:

Легенда открытия закона Архимеда Однажды, сиракузский царь Гиерон II поручил своему ювелиру изготовить золотую корону. После изготовления сего абсолютно необходимого для царей предмета, в голову Гиерону закралась естественная для большого руководителя мысль: " А не обманул ли меня мой ювелир? Проверить это было поручено Архимеду. Архимед погрузил своё тело в воду... и  решение задачи было найдено.

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Fтяж = Fарх rт = rж
Описание слайда:

Fтяж = Fарх rт = rж

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд Условия плавания тел
Описание слайда:

Условия плавания тел

22 слайд Выражения для выталкивающей силы
Описание слайда:

Выражения для выталкивающей силы

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд Формула для расчета плотности тела неправильной формы
Описание слайда:

Формула для расчета плотности тела неправильной формы

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Краткое описание документа:

ПРОЕКТ «ИССЛЕДОВАНИЕ УСЛОВИЙ ПЛАВАНИЯ ТЕЛ»

(PROJECT "RESEARCH OF TERMS OF SWIMMING OF BODIES")

Богданова Я.А., Крамышева Е.А., Ивлева Д.С., Яер В.Н.

(руководитель учитель физики Куплинов В.Н.)

ГБОУ СОШ №323 города Москвы

Одним из способов популяризации предмета физики, как науки, на которой базируется современная техника,  является привлечение учащихся к проектной деятельности по физике. Подобная исследовательская работа была выполнена  нами в этом учебном году. Работа была нацелена на изучение темы "Архимедова сила. Условия плавания тел" во внеурочное время в 7 классе по программе и учебнику А.В. Пёрышкина.

Целью работы являлось: 1) ознакомление с историей открытия закона Архимеда и его практическим применением; 2) экспериментальное обоснование зависимости Архимедовой силы от свойств тела и жидкости; 3) получение формулировки для условий плавания тел и силы Архимеда исходя из проведенных экспериментальных исследований; 4) разработка на основе проведенных исследований способа определения плотности тела неправильной формы.

 

Ознакомление с историей открытия и практическим применением закона Архимеда осуществлялось нами с использованием интернет источников. Наличие выталкивающей силы в жидкости было доказано при помощи условия равновесия рычага, на котором были подвешены два тела (одно в воздухе, другое - в воде). Исследуя поведение тела в растворе NaCl, мы установили, как зависит выталкивающая сила от плотности жидкости, в которую погружено тело. Изготовив несколько тел разного объема из пластилина мы установили зависимость выталкивающей силы от объема тела, а сравнив выталкивающие силы, действующие на тела одинакового объема, изготовленные из различных материалов мы доказали независимость выталкивающей силы от плотности тел, погруженных в жидкость. Измеряя экспериментально плотности погруженных в жидкость тел и плотности жидкости, нами были подтверждены формулировки условий плавания тел. Определив экспериментально вес вытесненной телом жидкости при погружении, мы выяснили, что выталкивающая сила равна весу вытесненной телом жидкости. Итогом нашей работы стал предложенный нами способ определения плотности тела неправильной формы по весу тела, измеренному в воздухе и воде. Проводимая нами работа была очень интересной и, безусловно, расширила наш кругозор. Возможность использования некоторых экспериментов нашей работы в демонстрационном и лабораторном эксперименте курса физики 7 класса подтверждает полезность проведенной нами работы.

Общая информация

Номер материала: 489276

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.