- 13.12.2014
- 1631
- 0
Пән: қазақ тілі Сынып7
Тақырып:Менің ана тілім. Шылаулар.
Сабақтың мақсаты:тыңдау (сөйлеу, жазу, оқу) арқылы сөйлеу әрекетін қалыптастыру
Міндеттері –
1. Білімділік (мәтіннен сөзді, сөз тіркестерін, фразеологиялық тіркестерді айыра білу, ойды қорытындылай алу)
2. Дамытушылық (лексикалық, грамматикалық минимумдар – сөздік қорын, грамматикалық тақырыптар бойынша білімін дамыту)
3. Тәрбиелік (мәтін тақырыбына байланысты қабілеттерді қалыптастыруға ықпал ету)
Сабақ түрі: аралас
Көрнекі құралдар: суреттер, тірек сызба
Әдіс-тәсілдер: түсіндіру, сұрақ-жауап
Сабақ барысы
Ұйымдастыру бөлімі
- Сәлеметсіңдер ме, балалар. Отырыңдар!
- Кім кезекші? Сыныпта кім жоқ?
- Қазір қай мезгіл? Аптаның қай күні? Бүгінгі ауа райы қандай? Нешінші сабақ болып жатыр?
- Сабақтың тақырыбын таныстыру, мақсаты мен міндеттерін анықтау.
Үй тапсырмасын тексеру
«Менің туыстарым қай тілде сөйлейді?» тақырыбына шағын әңгіме құрастыру.
Жаңа сабақты түсіндіру
Сөздік
құрметтеу - ценить, уважать, почитать
баға жетпес - бесценный (-ая,-ое)
мұра - наследие
ұмытпау - не забывать
1.Мәтінді оқып, мазмұнын айтып беріңдер.
Ана тілі
Кез келген адам ана тілін құрметтеуі тиіс. Тіл - атадан балаға қалып отыратын баға жетпес мұра. Ана тілі арқылы адамдар бір-бірімен сөйлесіп, ойын жеткізеді. Ана тілі арқылы оқып, білім алады, өз ортасында тәрбиеленеді. Ана тілі арқылы әдеби, мәдени туындылар жасалады. Ана тілі әр халықтың дүниеге келіп, өмір сүруімен тікелей байланысты. Ана тілін ұмытып, ана тілінде сөйлемеген, ана тілінде тәрбие алмаған халықтың келешегі жоқ.
2. Берілген шылау сөздерді қатыстырып «Менің ана тілім» тақырыбында 5-6 сөйлем құрап жазыңдар.
Басқа, бірге, және, егер,сондықтан, туралы, үшін, ма (ме, ба,бе,па,пе).
3. Сұрақтарды пайдалана отырып, диалог құрастырыңдар.
1.Сенің ана тілің қай тіл?
2. Сен қай тілде сөйлейсің?
3. Сен қай тілде білім алып жатырсың?
4. Ана тілін ұмытып қалмау үшін адам не істеу керек?
5. Өз ана тіліңнен басқа қай тілдерді білесің?
Үй тапсырмасы Ережені жаттау.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Пән: қазақ тілі Сынып7
Тақырып:Менің ана тілім. Шылаулар.
Сабақтың мақсаты:тыңдау (сөйлеу, жазу, оқу) арқылы сөйлеу әрекетін қалыптастыру
Міндеттері –
1. Білімділік (мәтіннен сөзді, сөз тіркестерін, фразеологиялық тіркестерді айыра білу, ойды қорытындылай алу)
2. Дамытушылық (лексикалық, грамматикалық минимумдар – сөздік қорын, грамматикалық тақырыптар бойынша білімін дамыту)
3. Тәрбиелік (мәтін тақырыбына байланысты қабілеттерді қалыптастыруға ықпал ету)
Сабақ түрі: аралас
Көрнекі құралдар: суреттер, тірек сызба
Әдіс-тәсілдер: түсіндіру, сұрақ-жауап
Сабақ барысы
Ұйымдастыру бөлімі
- Сәлеметсіңдер ме, балалар. Отырыңдар!
- Кім кезекші? Сыныпта кім жоқ?
- Қазір қай мезгіл? Аптаның қай күні? Бүгінгі ауа райы қандай? Нешінші сабақ болып жатыр?
- Сабақтың тақырыбын таныстыру, мақсаты мен міндеттерін анықтау.
Үй тапсырмасын тексеру
«Менің туыстарым қай тілде сөйлейді?» тақырыбына шағын әңгіме құрастыру.
Жаңа сабақты түсіндіру
Сөздік
құрметтеу - ценить, уважать, почитать
баға жетпес - бесценный (-ая,-ое)
мұра - наследие
ұмытпау - не забывать
1.Мәтінді оқып, мазмұнын айтып беріңдер.
Ана тілі
Кез келген адам ана тілін құрметтеуі тиіс. Тіл - атадан балаға қалып отыратын баға жетпес мұра. Ана тілі арқылы адамдар бір-бірімен сөйлесіп, ойын жеткізеді. Ана тілі арқылы оқып, білім алады, өз ортасында тәрбиеленеді. Ана тілі арқылы әдеби, мәдени туындылар жасалады. Ана тілі әр халықтың дүниеге келіп, өмір сүруімен тікелей байланысты. Ана тілін ұмытып, ана тілінде сөйлемеген, ана тілінде тәрбие алмаған халықтың келешегі жоқ.
2. Берілген шылау сөздерді қатыстырып «Менің ана тілім» тақырыбында 5-6 сөйлем құрап жазыңдар.
Басқа, бірге, және, егер,сондықтан, туралы, үшін, ма (ме, ба,бе,па,пе).
3. Сұрақтарды пайдалана отырып, диалог құрастырыңдар.
1.Сенің ана тілің қай тіл?
2. Сен қай тілде сөйлейсің?
3. Сен қай тілде білім алып жатырсың?
4. Ана тілін ұмытып қалмау үшін адам не істеу керек?
5. Өз ана тіліңнен басқа қай тілдерді білесің?
Үй тапсырмасы Ережені жаттау.
Пән: қазақ тілі Сынып7
Тақырып:Менің ана тілім. Шылаулар.
Сабақтың мақсаты:тыңдау (сөйлеу, жазу, оқу) арқылы сөйлеу әрекетін қалыптастыру
Міндеттері –
1. Білімділік (мәтіннен сөзді, сөз тіркестерін, фразеологиялық тіркестерді айыра білу, ойды қорытындылай алу)
2. Дамытушылық (лексикалық, грамматикалық минимумдар – сөздік қорын, грамматикалық тақырыптар бойынша білімін дамыту)
3. Тәрбиелік (мәтін тақырыбына байланысты қабілеттерді қалыптастыруға ықпал ету)
Сабақ түрі: аралас
Көрнекі құралдар: суреттер, тірек сызба
Әдіс-тәсілдер: түсіндіру, сұрақ-жауап
Сабақ барысы
Ұйымдастыру бөлімі
- Сәлеметсіңдер ме, балалар. Отырыңдар!
- Кім кезекші? Сыныпта кім жоқ?
- Қазір қай мезгіл? Аптаның қай күні? Бүгінгі ауа райы қандай? Нешінші сабақ болып жатыр?
- Сабақтың тақырыбын таныстыру, мақсаты мен міндеттерін анықтау.
Үй тапсырмасын тексеру
«Менің туыстарым қай тілде сөйлейді?» тақырыбына шағын әңгіме құрастыру.
Жаңа сабақты түсіндіру
Сөздік
құрметтеу - ценить, уважать, почитать
баға жетпес - бесценный (-ая,-ое)
мұра - наследие
ұмытпау - не забывать
1.Мәтінді оқып, мазмұнын айтып беріңдер.
Ана тілі
Кез келген адам ана тілін құрметтеуі тиіс. Тіл - атадан балаға қалып отыратын баға жетпес мұра. Ана тілі арқылы адамдар бір-бірімен сөйлесіп, ойын жеткізеді. Ана тілі арқылы оқып, білім алады, өз ортасында тәрбиеленеді. Ана тілі арқылы әдеби, мәдени туындылар жасалады. Ана тілі әр халықтың дүниеге келіп, өмір сүруімен тікелей байланысты. Ана тілін ұмытып, ана тілінде сөйлемеген, ана тілінде тәрбие алмаған халықтың келешегі жоқ.
2. Берілген шылау сөздерді қатыстырып «Менің ана тілім» тақырыбында 5-6 сөйлем құрап жазыңдар.
Басқа, бірге, және, егер,сондықтан, туралы, үшін, ма (ме, ба,бе,па,пе).
3. Сұрақтарды пайдалана отырып, диалог құрастырыңдар.
1.Сенің ана тілің қай тіл?
2. Сен қай тілде сөйлейсің?
3. Сен қай тілде білім алып жатырсың?
4. Ана тілін ұмытып қалмау үшін адам не істеу керек?
5. Өз ана тіліңнен басқа қай тілдерді білесің?
Үй тапсырмасы Ережені жаттау.
Пән: қазақ тілі Сынып7
Тақырып:Менің ана тілім. Шылаулар.
Сабақтың мақсаты:тыңдау (сөйлеу, жазу, оқу) арқылы сөйлеу әрекетін қалыптастыру
Міндеттері –
1. Білімділік (мәтіннен сөзді, сөз тіркестерін, фразеологиялық тіркестерді айыра білу, ойды қорытындылай алу)
2. Дамытушылық (лексикалық, грамматикалық минимумдар – сөздік қорын, грамматикалық тақырыптар бойынша білімін дамыту)
3. Тәрбиелік (мәтін тақырыбына байланысты қабілеттерді қалыптастыруға ықпал ету)
Сабақ түрі: аралас
Көрнекі құралдар: суреттер, тірек сызба
Әдіс-тәсілдер: түсіндіру, сұрақ-жауап
Сабақ барысы
Ұйымдастыру бөлімі
- Сәлеметсіңдер ме, балалар. Отырыңдар!
- Кім кезекші? Сыныпта кім жоқ?
- Қазір қай мезгіл? Аптаның қай күні? Бүгінгі ауа райы қандай? Нешінші сабақ болып жатыр?
- Сабақтың тақырыбын таныстыру, мақсаты мен міндеттерін анықтау.
Үй тапсырмасын тексеру
«Менің туыстарым қай тілде сөйлейді?» тақырыбына шағын әңгіме құрастыру.
Жаңа сабақты түсіндіру
Сөздік
құрметтеу - ценить, уважать, почитать
баға жетпес - бесценный (-ая,-ое)
мұра - наследие
ұмытпау - не забывать
1.Мәтінді оқып, мазмұнын айтып беріңдер.
Ана тілі
Кез келген адам ана тілін құрметтеуі тиіс. Тіл - атадан балаға қалып отыратын баға жетпес мұра. Ана тілі арқылы адамдар бір-бірімен сөйлесіп, ойын жеткізеді. Ана тілі арқылы оқып, білім алады, өз ортасында тәрбиеленеді. Ана тілі арқылы әдеби, мәдени туындылар жасалады. Ана тілі әр халықтың дүниеге келіп, өмір сүруімен тікелей байланысты. Ана тілін ұмытып, ана тілінде сөйлемеген, ана тілінде тәрбие алмаған халықтың келешегі жоқ.
2. Берілген шылау сөздерді қатыстырып «Менің ана тілім» тақырыбында 5-6 сөйлем құрап жазыңдар.
Басқа, бірге, және, егер,сондықтан, туралы, үшін, ма (ме, ба,бе,па,пе).
3. Сұрақтарды пайдалана отырып, диалог құрастырыңдар.
1.Сенің ана тілің қай тіл?
2. Сен қай тілде сөйлейсің?
3. Сен қай тілде білім алып жатырсың?
4. Ана тілін ұмытып қалмау үшін адам не істеу керек?
5. Өз ана тіліңнен басқа қай тілдерді білесің?
Үй тапсырмасы Ережені жаттау.
6 665 136 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Байсалбаева Жазира Алгаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.