практическая работа по теме "Эволюционное учение"

Скачать материал

Лабораторно-практическая работа

По теме: «Эволюционное учение, микро и макроэволюция»

Цель: закрепить основные понятия темы и выявить, какие процессы обеспечивают необратимость эволюционного процесса.

Определите систематическое положение:

А) майского жука и жука-плавунца

Б) мыши полевой и крота обыкновенного

В) лягушки травяной и лягушки прудовой

2. Обоснуйте приспособленность к условиям обитания, покажите относительность этих приспособлений.

Объясните появление этих приспособлений и появление длинной шеи у жирафа с точки зрения К. Линнея, Ж-Б Ламарка, Ч. Дарвина.
Определите формы борьбы за существование: дерущиеся самцы оленей, наездник-афидиус, откладывающий яйца в тело тли, карликовая берёза в тундре, одновозрастные сосны в лесу, насекомоядное растение росянка с добычей.

Назовите типы приспособлений у приведённых ниже растений, и какое значение они имеют? Результатом какого эволюционного процесса они являются?

Плоды и семена клёна, одуванчика, рябины, лопуха, бешеного огурца; саксаул, кактус и венерина мухоловка.

Сравните описание трёх видов-двойников малярийного комара:

1. обитает в холодных пресных водоёмах

1. обитает в холодных солоноватых водоёмах

1. обитает в тёплых солоноватых водоёмах

2. Северная и Центральная Европа

2. Северная Европа

2. Южная Европа

3. окраска яиц тёмная

3. окраска яиц пёстрая

3. окраска яиц пёстрая, бледная

4. характерна зимняя спячка

4. зимняя спячка не характерна

5. малярию переносит редко

5. малярию переносит отчасти

5. опасный переносчик малярии

Перечислите критерии, о которых идёт речь? Почему долгое время они считались одним видом?

Каким путём образовались два вида клестов: клёст-еловик и клёст-сосновик?
Раскройте смысл образного выражения: «Организмы, имеющие конвергентное сходство, суть разные книги в одинаковом переплёте». Приведите примеры.
Выпишите буквы, обозначающие ароморфоз, идиоадаптацию, дегенерацию:

а) замкнутая кровеносная система, б) наличие внутреннего скелета, в) наличие плавников, г) появление спинного и головного мозга, д) покровительственная окраска, е) многоклеточность, ж) отсутствие кишечника у свиного цепня, з) теплокровность, и) фотосинтез, к) половое размножение, л) отсутствие вегетативных органов у рафлезии, м) появление органов у растений, н) потеря корневой системы с переходом к паразитизму, о) яркая окраска венчика у цветка, п) крючковатый клюв у орла, р) обтекаемая форма тела.

10. Вывод.

Скачать материал

Скачать материал "Практическая работа по теме "Эволюционное учение""

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Практическая работа по теме "Эволюционное учение" 9,10-11 класс. по программе и учебнику Н.И. Сонина. Работа направлен на обощение и систематизацию знаний по данной теме. Организация и выполнение работы способствует формированию познавательных, личностных и регулятивных универсальных учебных действий.Работу можно проводить как в 9 классе, используя выборочно задания и в полном объёме в 10-11 классе при изучении данной темы. лучше, если выполнению будет посвящено два учебных часа.

Цель: закрепить основные понятия темы и выявить, какие процессы обеспечивают необратимость эволюционного процесса.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 059 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Программа по профориентации "Мир профессии"

15.04.2015
1065
0

pptx

Презентация Помоги птицам зимой

15.04.2015
1706
7

pptx

Презентация исследовательской работы по экологии беспозвоночных.

Рейтинг: 5 из 5

15.04.2015
1154
0

pptx

Органикилиқ дуния эволюциясиниң испатлимилири

15.04.2015
1240
0

docx

Проектно - исследовательская деятельность обучающихся на уроках биологии

14.04.2015
3525
1

docx

Рабочая программа по биологии 7 класс

14.04.2015
691
0

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 15.04.2015 4835
- DOCX 35.5 кбайт
- 54 скачивания
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Шебанова Елена Фёдоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Шебанова Елена Фёдоровна
- На сайте: 9 лет
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 15454
- Всего материалов: 7