Инфоурок / Другое / Тесты / Практическая работа по теме «Электрические и магнитные поля»

Практическая работа по теме «Электрические и магнитные поля»

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Практическая работа по теме «Электрические и магнитные поля»

1вариант

Часть А

1. Как изменится сила взаимодействия двух точечных электрических зарядов при увеличении модуля одного из них в 3 раза Выберите правильный ответ.

A. Увеличится в три раза.
Б. Уменьшится в три раза.

B. Увеличится в 6 раза.

2. Какое из приведенных ниже выражений определяет понятие напряженность электрического поля? Выберите правильное утверждение.

A. Физическая величина, равная силе, действующей на неподвижный единичный положительный точечный заряд.

Б. Физическая величина, характеризующая способность тела к электрическим взаимодействиям.

B. Физическая величина, характеризующая способность поля совершать работу по переносу электрического заряда в 1 Кл из одной точки поля в другую.

3. Чем объясняется взаимодействие двух параллельных проводников с постоянным током? Выберите правильное утверждение.

A. Взаимодействием электрических зарядов.

Б. Действием электрического поля одного проводника с током на ток в другом проводнике.

B. Действием магнитного поля одного проводника на ток в другом проводнике.

4. Укажите все правильные утверждения, которые отражают сущность явления электромагнитной индукции: «В замкнутом контуре электрический ток появляется...»

A. ...если магнитный поток равен нулю.
Б. ...при увеличении магнитного потока.

B. ...при уменьшении магнитного потока.


Часть В

5.Какие два типа зарядов существуют в природе, как их называют и обозначают?

6.Как взаимодействуют между собой тела, имеющие разноименные заряды? Приведите примеры.

7. а) Почему при быстром перематывании пленки на магнитофоне она приобретает способность «прилипать, к различным предметам?

б) Что можно сказать о зарядах шарика и палочки? (см. рис.)

hello_html_m59d8ebda.png

8. Во что превратится атом натрия, если «убрать» из его ядра один протон, не изменяя количества электронов?

Часть С

9. Как взаимодействуют токи, направленные так, как указано на рисунке?

hello_html_4cc3026a.pnghello_html_m3314d3b4.png

10. Найти напряженность поля в этой точке, если в некоторой точке поля на заряд 3 нКл действует сила 0,6 мкН.

11. Два одинаковых точечных заряда взаимодействуют в вакууме с силой 0,1 Н. Расстояние между зарядами равно 6 м. Найти величину этих зарядов.




Практическая работа по теме «Электрические и магнитные поля»

2 вариант

Часть А


1. Как изменится напряженность электрического поля в некоторой точке от точечного заряда при уменьшении заряда в 4 раза? Выберите правильный ответ.

A. Увеличится в 2 раза.
Б. Увеличится в 4 раза.

B. Увеличится в 16 раз.

2. Как изменится сила Ампера, действующая на прямолинейный проводник с током в однородном магнитном поле при увеличении индукции магнитного поля в 2 раза? Проводник расположен пер-пендикулярно вектору индукции. Выберите правильный ответ.

A. Увеличится в 2 раза.
Б. Уменьшится в
2 раза.'

B. Не изменится.

3.С помощью какого правила определяют направление индукционного тока? Укажите все правильные утверждения.

A. Правило буравчика.
Б. Правило правой руки.

B. Правило Ленца.

4. При изменении расстояния между двумя точечными электрическими зарядами сила взаимодействия уменьшилась в 9 раз. Как изменилось расстояние между зарядами? Выберите правильный ответ.

A. Уменьшилось в 3 раза.
Б. Увеличилось в 9 раз.

B. Увеличилось в 3 раза.

Часть В


5. Как взаимодействуют между собой тела, имеющие разноименные заряды? Приведите примеры.

6. а) Если вынуть один капроновый чулок из другого и держать, каждый в руке на воздухе, то они расширяются. Почему?

б) Что можно сказать о зарядах данных шариков? (см. рис.)

hello_html_562e712.png

7. Отклонится ли магнитная стрелка, если ее разместить вблизи пучка движущихся частиц:

а) электронов; б) атомов?

8. Сколько электронов и протонов имеет атом водорода? Как будет называться частица, если к нему добавить 1 электрон?

Часть С


9. Вычислите с какой силой поле действует на заряд? Заряд 5 нКл находится в электрическом поле с напряженностью 2 кН/Кл.

10. Как направлен ток в проводах, если силы взаимодействия направлены так,

hello_html_m6bbb87cc.png


11. Вычислите индукцию магнитного поля, в котором на проводник с током в 25 А действует сила 0,05 Н? Длина активной части проводника 5 см. Направление линий индукции и тока взаимно перпендикулярны.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Данная практическая работа является итоговой проверочной работой по теме "Электрические и магнитные поля". Эта работа составлена с учетом уровней усвоения материала. Она содержит три части: часть А- это часть на репродуктивном уровне,где необходимо выбрать правильный ответ в тесте, дополнить определения; вчасти В-необходимо дать определения понятиям, объяснить качественные задачи, используя полученные знания; в части С-решить расчетные задачи. Работа считается выполненной если выполненно 70%.

Данная работа предлагается студентам обучающимся по социально-экономическому профилю.

Общая информация

Номер материала: 442780
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>