Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Практическая разработка "Паспорт кабинета географии"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

Практическая разработка "Паспорт кабинета географии"

библиотека
материалов

Муниципальное образовательное учреждение

«Макарьевская средняя общеобразовательная школа» г. Свирск




Паспорт кабинета географии


Заведующий кабинетом: Пронина Наталья Алексеевна


hello_html_m570d6186.jpg


hello_html_73dc723d.jpg

hello_html_m77a958d7.jpg



Цель паспортизации учебного кабинета


Проанализировать состояние учебного кабинета, его готовность к обеспечению требований стандартов образования, определить основные направления работы по приведению учебного кабинета в соответствии требованиям учебно-методического обеспечения образовательного процесса.


hello_html_7866dbbe.jpg

hello_html_m2db87186.jpg

hello_html_m1073ca3d.jpg

hello_html_5fb953a1.jpg

hello_html_2d8d6931.jpg

hello_html_m6479c6a3.jpg




Общие сведения


Площадь кабинета

48 м2

Отделка помещения / стены

Побелка стен и потолка, окраска панелей акриловой краской салатного цвета

Покрытие полов

Покраска (светло-коричневый цвет)

Отопление

От школьной котельной

Освещение

Лампы дневного освещения

Вентиляция

Естественная

Проветривание

До уроков и после занятий

Число посадочных мест для обучающихся

22



hello_html_51bf2854.jpg




Опись имущества и документации кабинета


п/п

Наименование имущества

Количество

1

Стол учительский

1

2

Стул учительский

1

3

Стенды

2

4

Шкафы

1

5

Доска школьная

1

6

Столы ученические

11

7

Стулья ученические

22

8

Полка книжная

1

9

Режим работы кабинета

1

10

Инструкции по технике безопасности

2

11

Мультимедийный экран

1

12

Проектор

1

13

Комплект учебного оборудования по географии, полученного в рамках проекта «Национальное образование»

1



hello_html_21150308.jpg

hello_html_m38390b0d.jpg




hello_html_1693baf2.jpg

Инвентарная ведомость на технические средства обучения учебного кабинета


п/п

Наименование ТСО

Марка

1

Проектор - 1


Infocus S/N:AZFB84800122 Part No: JN2102

2

Ноутбук


Packard Bell

3

Экран мультимедийный

-

4

Модель «Планеты Солнечной системы» (электромеханическая модель + интерактив CD)

-

5

Школьная метеостанция

-



hello_html_14b02072.jpg





Опись

стендов учебного кабинета


Наименование


Количество

Примечание

1

Стенд по технике безопасности


1


2

Классный уголок

1



3

Зрение и компьютер

1





hello_html_4f476d9e.jpg

hello_html_m4f23bfc0.jpg


hello_html_38ed9a00.jpg


Занятость кабинета географии на 2014/2015 учебный год


  1. Расписание уроков


Урок

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Суббота

1

5 класс природовед.

9 класс история

9 класс обществозн.

8 класс география

8 класс

ОБЖ

9 класс история

2

6 класс география

8 класс история

-

7 класс география

6 класс

ОБЖ

9 класс

ОБЖ

3

-

7 класс

ИЗО

5 класс природовед.

-

5 класс

ОБЖ

6 класс география

4

8 класс география

5 класс

ИЗО

8 класс обществозн.

9 класс география

-

8 класс география

5

7 класс география

-

-

9 класс технология

8 класс история

7 класс

ОБЖ

6

9 класс география

6 класс

ИЗО

-

-

-

-



  1. Индивидуальные и дополнительные занятия


Урок

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Суббота

1







2



5 класс природовед.




3




5 класс

ИЗО



4







5







6









hello_html_m21d7fcd0.jpg

hello_html_18ddcc8f.jpg





Диагностическая карта учебного кабинета


МОУ «Макарьевская средняя общеобразовательная школа» г. Свирск


Тип школы: средняя общеобразовательная школа


Зав. кабинетом: Пронина Наталья Алексеевна


Стаж работы заведующим кабинетом: 14 лет


Время функционирования кабинета: 830 – 1430

hello_html_m12e4d65e.gif

Наличие:


Правила поведения и техники безопасности

Компьютерный вариант

План работы кабинета

да

Административный контроль за деятельностью кабинета

да

Контроль за выполнением требований к кабинету со стороны МО

да




hello_html_b0c66a6.jpghello_html_caccc7c.jpg


Оформление кабинета


Комфортность условий для работы учителей и учащихся

Эстетичность оформления

Материалы (образовательный стандарт)

Наличие измерительного стандарт

Материалы работы учащихся

Рекомендации учителя для учащегося

Действенность кабинета и его оформления







Содержание

Качество

Как и где работает

Сменяемость

оценка

да

да

да

да

да

да

да

да





Рекомендации методиста


1. Для работы в полном объеме по предметам необходимо подключиться к Интернету.

2. Дополнительно приобрести пакет прикладных программ 1С на CD дисках.

3. Приобрести и установить пишущий СD-ROM и чистые CD-R/RW диски.

4. Необходимо иметь для кабинета сканер и копировальную технику.




Заведующий кабинетом:

hello_html_m59b13891.gif

(Подпись) (Расшифровка подписи)

Итоги проверки учебного кабинета

(на начало учебного года)


Критерии оценки

2013-2014

2014-2015

2015-2016

2016-2017

2017-2018

1

Наличие паспорта кабинета







2

Наличие расписание работы кабинета






3

Наличие плана развития кабинета






4

Наличие методических пособий для учителя, предметных журналов, газет






5

Наличие учебно – методических компонентов, дидактического раздаточного материалов






6

Дополнительная литература, словари, справочники, журналы, книги для внеклассного чтения






7

Наличие наглядного материала, их систематизация и хранение






8

Оснащенность кабинета ТСО







9

Действенность кабинета и его оформление






10

Сохранность школьной мебели в кабинете






11

Санитарно – гигиеническое состояние кабинета






12

Наличие документов (стендов) по технике безопасности






13

Эстетичность оформления








Общее количество баллов







Общая оценка кабинета







100 и более «отлично»

80-100 – «хорошо»

80-60 – «удовлетворительно»

менее 60 –«неудовлетворительно»







Оценка состояния учебного кабинета


Учебный год

Оценка состояния кабинета

Август

Январь

Май

2013-2014






2014-2015






2015-2016






2016-2017






2017-2018






















Протокол


решения методического совета школы о готовности учебного кабинета к обеспечению условий реализации образовательной программы на

______________________ уч. год



кабинет________________________________________________________



зав. кабинетом__________________________________________________



замечания методического совета

_________________________________

_________________________________

_________________________________



решение методического совета

_________________________________

_________________________________



дата

___________________________
















Измерители выполнения образовательного стандарта


Контрольные работы (тесты), проверочные работы,

географические диктанты


п/п

Класс

Тема

Кол-во

(шт.)

1

6

класс

1) Проверочная работа по теме «Земля – планета Солнечной системы»

16

2) Проверочная работа по теме «Изображение Земли на глобусе»

16

3) Проверочная работа по теме «Путешествия и их географические отражения»


16

4) Проверочная работа по теме «История открытия и освоения земли»

16

5) Контрольная работа по разделу II «РАЗВИТИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ О ЗЕМНОЙ ПОВЕРХНОСТИ»

1 вариант

2 вариант



8

8

6) Географический диктант по теме «Как устроена наша планета»

1

7) Географический диктант по теме «Внутреннее строение Земли»

1

8) Проверочная работа по теме «Рельеф Земли»

16

9) Географический диктант по теме «Атмосфера и климаты Земли»

1

10) Тест «Вода – кровеносная система Земли»

16

11) Контрольная работа по разделу III «ПРИРОДА ЗЕМЛИ»

1 вариант

2 вариант


8

8

12) Географический диктант по теме «Живая планета»

1

13) Проверочная работа по теме «Географическая оболочка и её закономерности»

16

14) Проверочная работа по теме «Природа и человек»

16

15) Контрольная работа по разделу IV «ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ОБОЛОЧКА – СРЕДА ЖИЗНИ»

1 вариант

2 вариант



8

8

16) Итоговая контрольная работа по курсу географии 6 класса «ЗЕМЛЕВЕДЕНИЕ»

1 вариант

2 вариант



8

8


2

7

класс

1) Географический диктант по теме «Введение»

1

2) Проверочная работа по теме «Население мира»

16

3) Географический диктант по теме «Хозяйственная деятельность людей»

1

4) Проверочная работа по теме «Природа Земли и человек»

16

5) Контрольная работа по разделу 1 «ЗЕМЛЯ – ПЛАНЕТА ЛЮДЕЙ»

1 вариант

2 вариант


8

8

6) Проверочная работа по теме «Европа»

16

7) Проверочная работа по теме «Азия»

16

8) Географический диктант по теме «Африка»

1

9) Географический диктант по теме «Америка – Новый Свет»

1

10) Проверочная работа по теме «Австралия и Океания»

16

11) Проверочная работа по теме «Полярные области Земли»

16

12) Контрольная работа по разделу 2 «МАТЕРИКИ, ОКЕАНЫ И СТРАНЫ МИРА»

1 вариант

2 вариант



8

8

13) Итоговая контрольная работа по разделу географии 7 класса «СТРАНОВЕДЕНИЕ»

1 вариант

2 вариант



8

8


3

8

класс

1) Проверочная работа по теме «Пространства России»

16

2) Географический диктант «Рельеф и недра»

1

3) Проверочная работа по теме «Климат»

16

4) Проверочная работа по теме «Богатство внутренних вод России»

16

5) Географический диктант по теме «Почвы – национальное достояние страны»

1

6) Географический диктант по теме «В природе все взаимосвязано»

1

7) Проверочная работа по теме «Природно-хозяйственные зоны»

16

8) Географический диктант по теме «Природопользование и охрана природы»

1

9) Контрольная работа по разделу II « ПРИРОДА И ЧЕЛОВЕК»

1 вариант

2 вариант


8

8

10) Проверочная работа по теме «Сколько нас – россиян?»

16

11) Географический диктант по теме «Кто мы?»

1

12) Проверочная работа по теме «Куда и зачем едут люди?»

16

13) Проверочная работа по теме «Народы и религии России»

16

14) Географический диктант по теме «Где и как живут люди?»

1

15) Контрольная работа по разделу III «НАСЕЛЕНИЕ РОССИИ»

1 вариант

2 вариант


8

8

16) Итоговая контрольная работа по курсу географии 8 класса «ГЕОГРАФИЯ РОССИИ. ПРИРОДА И НАСЕЛЕНИЕ»

1 вариант

2 вариант



8

8


4

9

класс

1) Проверочная работа по теме «Регионы России»

16

2) Проверочная работа по теме «Центральная Россия»

16

3) Проверочная работа по теме «Северо-Запад»

16

4) Проверочная работа по теме «Европейский Север»

16

5) Проверочная работа по теме «Северный Кавказ»

16

6) Проверочная работа по теме «Поволжье»

16

7) Проверочная работа по теме «Урал»

16

8) Контрольная работа по разделу «ЕВРОПЕЙСКАЯ РОССИЯ»

1 вариант

2 вариант


8

8

9) Проверочная работа по теме «Сибирь»

16

10) Проверочная работа по теме «Дальний Восток»

16

11) Географический диктант по теме «Заключение»

1

12) Контрольная работа по разделу «АЗИАТСКАЯ РОССИЯ»

1 вариант

2 вариант


8

8

13) Проверочная работа по теме «Хозяйство России»

16

14) Контрольная работа по разделу «Хозяйство России»

1 вариант

2 вариант


8

8

15) Итоговая контрольная работа за курс географии 9 класса «ГЕОГРАФИЯ РОССИИ. РЕГИОНЫ, ХОЗЯЙСТВО»

1 вариант

2 вариант



8

8




























Материально-техническая база для обеспечения учебного процесса по географии


п/п

Материально-техническая база

Кол-во


1. НАГЛЯДНЫЙ МАТЕРИАЛ



1.1. таблицы:


1

Административно-территориальное устройство Российской Федерации / Типы стран современного мира

1

2

Распределение солнечного света и тепла на Земле / Центры происхождения культурных растений

1

3

Строение Земли и земной коры / Воздушные массы и климаты Земли

1

4

Классификация горных пород / Человеческие расы

1

5

Классификация природных ресурсов / Постоянные ветры Земли

1

6

Воспроизводство населения / Хронологическая таблица

1

7

Международные организации / Миграции населения

1

8

Вулканизм и землетрясения / Отраслевая структура хозяйства России

1

9

Циклон и антициклон / Факторы размещения промышленного производства

1


1.2. портреты выдающихся географов-путешественников:


1

Америго Веспуччи

1

2

Васко да Гама

1

3

Витус Беринг

1

4

Давид Ливингстон

1

5

Джеймс Кук

1

6

Иван Федорович Крузенштерн

1

7

Марко Поло

1

8

Михаил Петрович Лазарев

1

9

Николай Михайлович Пржевальский

1

10

Николай Николаевич Миклухо-Маклай

1

11

Петр Петрович Семенов-Тян-Шанский

1

12

Руаль Амундсен

1

13

Фадей Фадеевич Беллинсгаузен

1

14

Фернан Магеллан

1

15

Христофор Колумб

1

16

Юрий Федорович Лисянский

1


1.3. географические карты:


1

Великие географические открытия

1

2

Зоогеографическая карта

1

3

Мировой океан

1

4

Климатическая карта мира

1

5

Климатические пояса и области мира

1

6

Природные зоны мира

1

7

Почвенная карта мира

1

8

Народы мира

1

9

Урбанизация и плотность населения мира

1

10

Строение земной коры / полезные ископаемые

1

11

Физическая карта полушарий / Физическая карта полушарий, контурная

1

12

Государства мира / Государства мира, контурная

1

13

Политическая карта мира / Политическая карта мира, контурная

1

14

Физическая карта мира / Физическая карта мира, контурная

1

15

Австралия и Океания. Физическая карта

1

16

Австралия и Океания. политическая карта

1

17

Зарубежная Европа. Политическая карта

1

18

Антарктида. Комплексная карта

1

19

Южная Америка. Физическая карта

1

20

Африка. Политическая карта

1

21

Африка. Физическая карта

1

22

Евразия. Политическая карта

1

23

Евразия. Физическая карта

1

24

Северная Америка. Социально-экономическая карта

1

25

Южная Америка. Социально-экономическая карта

1

26

Африка. Социально-экономическая карта

1

27

Зарубежная Европа. Социально-экономическая карта

1

28

Австралия и Новая Зеландия. Социально-экономическая карта

1

29

Евразия. Социально-экономическая карта

1

30

Агроклиматическая карта России

1

31

Геологическая карта России

1

32

Водные ресурсы России

1

33

Земельные ресурсы России

1

34

Климатическая карта России

1

35

Природные зоны России

1

36

Почвенная карта России

1

37

Растительность России

1

38

Тектоника и минеральные ресурсы России

1

39

Религии народов России

1

40

Плотность населения России

1

41

Россия. Социально-экономическая карта

1

42

Агропромышленный комплекс России

1

43

Машиностроение и металлообработка России

1

44

Топливная промышленность России

1

45

Химическая и нефтехимическая промышленность России

1

46

Черная и цветная металлургия России

1

47

Электроэнергетика России

1

48

Экологические проблемы России

1

49

Центральная Россия. Социально-экономическая карта

1

50

Центральная Россия. Физическая карта

1

51

Урал. Социально-экономическая карта

1

52

Урал. Физическая карта

1

53

Поволжье. Социально-экономическая карта

1

54

Поволжье. Физическая карта

1

55

Европейский юг России. Социально-экономическая карта

1

56

Европейский юг. Физическая карта

1

57

Западная Сибирь. Социально-экономическая карта

1

58

Западная Сибирь. Физическая карта

1

59

Восточная Сибирь. Физическая карта

1

60

Дальний Восток. Физическая карта

1

61

Народы России

1

62

Европейский Север и Северо-Запад России. Физическая карта

1

63

Европейский Север и Северо-Запад России. Социально-экономическая карта

1

64

Восточная Сибирь и Дальний Восток. Социально-экономическая карта

1

65

Физическая карта России / Физическая карта России, контурная

1

66

Российская Федерация / Российская Федерация, контурная

1

67

Карта звездного неба, без масштаба

1


1.4. глобусы:


1

Глобус Земли физический, диаметр 320 мм

1


1.5. коллекции и гербарии:


1

Коллекция горных пород и минералов (48 образцов)

1

2

Коллекция полезных ископаемых различных типов (32 образца)

1

3

Гербарий растений природных зон России

1

4

Набор разнообразных образцов и коллекций горных пород и минералов (24 образца)

1


2. РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ


1

Атлас для 5 класса

15

2

Атлас для 6 класса

15

3

Атлас для 7 класса

15

4

Атлас для 8 класса

15

5

Атлас для 9 класса

15

6

Атлас Иркутской области

15

7

Глобус Земли физический, лабораторный, диаметр 210 мм

15

8

Компас ученический

30


3. ИНТЕРАКТИВНЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ (CD-ROM)


1

Земля во вселенной

1

2

План и карта

1

3

Литосфера

1

4

Гидросфера

1

5

Географическое положение России

1

6

Климатические пояса и области мира

1

7

Политическая карта мира

1

8

Почвенная карта

1

9

Строение земной коры и полезные ископаемые мира

1

10

Природные зоны мира

1

11

Великие географические открытия

1

12

Физическая карта мира

1

13

Климатическая карта мира

1

14

Зоогеографическая карта мира

1

15

Физическая карта полушарий

1

16

Карта океанов

1

17

Африка. Физическая карта

1

18

Африка. Политическая карта

1

19

Австралия. Социально-экономическая карта

1

20

Южная Америка. Физическая карта

1

21

Южная Америка. Политическая карта

1

22

Антарктида

1

23

Северная Америка. Физическая карта

1

24

Северная Америка. Политическая карта

1

25

Евразия. Физическая карта

1

26

Евразия. Политическая карта

1

27

Арктика

1

28

Европа. Физическая карта

1

29

Зарубежная Европа. Социально-экономическая карта

1

30

Почвенная карта России

1

31

Земельные ресурсы России

1

32

Топливная промышленность России

1

33

Транспорт России

1

34

Тектоника и минеральные ресурсы России

1

35

Дальний Восток. Физическая карта

1

36

Северо-Запад. Физическая карта

1

37

Европейский Юг. Социально-экономическая карта

1

38

Европейский Юг. Физическая карта

1

39

Лесная промышленность России

1

40

Плотность населения России

1

41

Водные ресурсы России


42

Физическая карта России

1

43

Урал. Социально-экономическая карта

1

44

Электроэнергетика России

1

45

Климатическая карта России

1

46

Западная Сибирь. Социально-экономическая карта

1

47

Европейский Север и Северо-Запад России. Социально-экономическая карта

1

48

Урал. Физическая карта

1

49

Агроклиматические ресурсы России

1

50

Восточная Сибирь. Физическая карта

1

51

Политико-административная карта России

1

52

Поволжье. Физическая карта

1

53

Социально-экономическая карта России

1

54

Экологические проблемы России

1

55

Природные зоны и биологические ресурсы России

1

56

Машиностроение и металлообработка России

1

57

Геологическая карта России

1

58

Центральная Россия. Физическая карта

1

59

Народы России

1

60

Европейский Север России. Физическая карта

1

61

Западная Сибирь. Физическая карта

1

62

Поволжье. Социально-экономическая карта

1

63

Черная и цветная металлургия России

1

64

Химическая промышленность России

1

65

Центральная Россия. Социально-экономическая карта

1

66

Агропромышленный комплекс

1

67

Растительность России

1


4. МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ (CD-ROM)


1

Африка

1

2

Австралия, Океания, Арктика, Антарктида

1

3

Северная и Южная Америка

1

4

Азия

1

5

Европа

1

6

Большая Российская Энциклопедия

1

7

3D-Атлас Земли

1

8

География (6-10 классы). Библиотека электронных наглядных пособий

1


5. КОМПЛЕКТ ВИДЕОФИЛЬМОВ


1

Планета Земля. Часть 1. Ледяные миры. Великие равнины

1

2

Планета Земли. Часть 2. Пресная вода. Пещеры

1

3

Планета Земли. Часть 3. Пустыни. Джунгли

1

4

Планета Земли. Часть 4. Мелководные моря. Сезонные леса

1

5

Планета Земля. Часть 5. Горы. Глубины океанов. От полюса до полюса

1

6

Земля. Климат

1

7

История географических открытий

1

8

Физическая карта России

1


6. ПРИБОРЫ И ОБОРУДОВАНИЕ


1

Школьная метеостанция

1

2

Линейка визирная

3

3

Рулетка

3

4

Барометр ББ-0,5 пп.к

1

5

Модель «Планеты Солнечной системы» (электромеханическая модель + интерактив CD)

1


7. УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА


1

Америго Веспуччи. Фернан Магеллан

2

2

В.В. Юнкер. Путешествие по Африке

2

3

В.М. Головин. Путешествие вокруг света

2

4

Жюль Верн. Пять недель на воздушном шаре. Вокруг света в восемьдесят дней

2

5

И.Ф. Крузенштерн. Первое российское плавание вокруг света

2

6

Л. Загоскин, Г. Шелихов. путешествия к американским берегам

2

7

Майн Рид. Охотники за растениями. Ползуны по скалам

2

8

Н.М. Пржевальский. Путешествие в Уссурийском крае. Монголия и страна тангутов

2

9

Н.М. Пржевальский. Путешествие к Лобнору и на Тибет

2

10

Н.Н. Миклухо-Маклай. Путешествие на Новую Гвинею

2

11

П.П. Семенов Тян-Шанский. Путешествие в Тянь-Шань

2

12

Роберт Пири. Северный полюс. Руаль Амундсен. Южный полюс

2

13

Роберт Фолкон Скотт. Экспедиция к южному полюсу

2

14

Фритьоф Нансен. «Фрам» в полярном мире

2

15

Ю.Ф. Лисянский. Путешествие вокруг света на корабле «Нева»

2


8. САМОДЕЛЬНЫЕ НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ


1

Макет юрты кочевника Монголии с панорамной подставкой и сопроводительной информацией

1

2

Макет дома-шалаша жителя Нигерии с панорамной подставкой и сопроводительной информацией

1

3

Макет дома-дзонга жителя Бутана с панорамной подставкой и сопроводительной информацией

1

4

Макет дома-цилиндра жителя Мали с панорамной подставкой и сопроводительной информацией

1

5

Макет хижины жителя Буркина-Фасо с панорамной подставкой и сопроводительной информацией

1

6

Макет хижины-снаряда жителя Чад с панорамной подставкой и сопроводительной информацией

1

7

Макет хижины на сваях жителя Индонезии с панорамной подставкой и сопроводительной информацией

1

8

Макет дома с крышей-террасой жителя Алжира с панорамной подставкой и сопроводительной информацией

1

9

Макет типи индейца Канады с панорамной подставкой и сопроводительной информацией

1

10

Макет каменного дома жителя Андских стран с панорамной подставкой и сопроводительной информацией

1







hello_html_m28566afa.jpg















Дидактический материал


п/п

Класс

Название

Количество

1

5

  1. Как древние люди представляли Вселенную.

  2. От Коперника до наших дней.

  3. Что мы узнали о Вселенной.

  4. Как возникла Земля.

  5. Что у Земли внутри.

  6. Воздушная одежда Земли.

  7. Что мы узнали о Земле.

  8. Живые клетки.

  9. Разнообразие живого.

  10. Три среды обитания.

  11. Природные зоны Земли.

  12. Что мы узнали о живой природе.

  13. Как человек появился на Земле.

  14. Как человек изменил Землю.

  15. Жизнь под угрозой.

  16. Что мы узнали из этого раздела.

6шт.

8шт.

5шт.

2шт.

1шт.

3шт.

3шт.

2шт.

6шт.

1шт.

5шт.

4шт.

3шт.

2шт.

2шт.

2шт.

2

6

Карточки по теме:

  1. «Вращение Земли и его следствия».

  2. «Форма и движение Земли».

  3. «План местности».

  4. «Географическая карта».

  5. «Градусная сетка».

  6. «Внутреннее строение и рельеф Земли».

  7. «Атмосфера».

  8. «Климатическая обстановка».

  9. «Гидросфера».

Конспекты по теме:

  1. «Рельеф».

Кроссворд по теме «Атмосфера».

Атласы

Контурные карты

Коллекции минералов и горных пород.

Глобус.


4шт.

4шт.

2шт.

16шт.

3шт.

3шт.

11шт.

30шт.

22шт.


13шт.

3шт.

16шт.

11шт.

5шт.

2шт.

3

7

Криптограммы по теме «Южная Америка».

Кроссворд по теме «Антарктида».

Номенклатура материков:

Африка.

Южная Америка.

Северная Америка.

Евразия.

Атласы

Контурные карты








21шт.

12шт.


10шт.

11шт.

16шт.

12шт.

12шт.

10шт.

4

8

Кроссворд по теме «Исследование России».

Кроссворд по теме «Внутренние воды СНГ».

Атласы

Контурные карты


1шт.

5шт.

14шт.

8шт.

5

9

Карточки по теме:

1) «Население и хозяйство России».

Атласы

Контурные карты



9шт.

24шт.

9шт.






hello_html_m46501cfd.jpg






































Перспективный план развития кабинета

до 2018 года


п/п

Что планируем

Сроки

Результат

1

Оформить классный уголок

Ежегодно, до 01.10


2

Осуществить ремонт стен и потолка

Ежегодно, до 01.09


3

Осуществить ремонт освещения

до 01.09.2014


4

Произвести ремонт полов (линолеум)

до 01.09.2016


5

Заменить окна (на пластиковые)

до 01.09.2017


6

Заменить мебель (столы для обучающихся, согласно нормам СанПиН)

до 01.09.2018


7

Приобрести аптечку

до 01.09.2014


8

Отремонтировать атласы и глобусы

Ежегодно, по мере необходимости


9

Приобрести жалюзи на окна

до 01.09.2015


10

Приобрести новые шторы на окна

до 01.09.2015


11

Произвести озеленение кабинета

в течение года


12

Дополнить кабинет аудио- и видеоматериалами

в течение года


13

Оформить стенд по технике безопасности

до 01.10.2014



hello_html_10a0ce6b.jpg





















Правила использования кабинета географии


1. Учащиеся школы имеют право:

1.     Использовать кабинет географии с целью обучения на уроках географии и в свободное от уроков время.

2.     Использовать кабинет географии с целью подготовки к урокам, создания и редактирования докладов, рефератов и курсовых работ.

3.     Использовать кабинет географии для работы с обучающими программами по различным курсам.

4.     Допускается использование кабинета географии в свободное от уроков время для игр, с согласия преподавателя и классного руководителя (в том случае, если кабинет не задействован для проведения уроков, факультативов и п.р.) не более 30 минут.


2. Учащимся школы запрещается:

1.     Находиться в кабинете географии без сменной обуви или в верхней одежде.

2.     Есть в кабинете географии.

3.     Бегать в кабинете географии, оставлять за собой мусор.

4.     Использовать кабинет географии не по назначению (пункт 1).


3. Ответственность учащихся:

1.     В случае нарушения требований пункта 2 преподаватель имеет право ограничить допуск учащегося в кабинет географии.

2.     В случае грубого нарушения правил поведения в кабинете географии или инструкции по охране труда администрация школы (в лице преподавателя, ведущего урок) имеет право запретить допуск учащегося к занятиям, проводимых в кабинете географии. В этом случае материал учащимся изучается самостоятельно и сдается в форме зачета независимой комиссии.

3.    Учащиеся школы и их родители несут персональную ответственность за порчу оборудования, произошедшего по вине учащегося. Ремонт производится непосредственно учащимся или его родителями или оплачивается ими и не освобождает учащегося или его родителей от оплаты ущерба, понесенного школой вследствие неработоспособности оборудования.

 

 

 



















Функциональные особенности заведующего учебным кабинетом


Заведующий учебным кабинетом совместно с администрацией школы проводит учет всего имеющегося учебного оборудования и технических средств, предназначенных для преподавания предмета, а также мебели и приспособлений, выделенных администрацией школы для оборудования кабинета. Результаты инвентаризации оформляются актом и заносятся в паспорт кабинета. Неисправное оборудование и технические средства списываются и уничтожаются, о чем составляется акт на списание

После того зав. кабинетом разрабатывает перспективный план оснащения кабинета учебными и вспомогательными средствами


Этапы оснащения учебного кабинета

  • Классная доска

  • Приспособления для демонстрации таблиц и другого наглядного материала на уроке

  • Хранилище для приборов, раздаточного материала и другого оборудования (стеллажи, шкафы, диапозитивов)

  • Оснащение для демонстрации учебных фильмов, диапозитивов

  • Оснащение рабочего места учителя

  • Оснащение рабочего места учащегося


Заведующий учебным кабинетом организует работу учащихся по изготовлению самодельных пособий, осуществлению профилактики и ремонта учебного оборудования

Ежегодно проводится инвентаризация всего имеющегося оборудования. Во время инвентаризации определяется фактическое наличие имущества, устанавливается перечень годного к использованию учебного оборудования и составляются документы на списание тех или иных предметов с учетом срока годности, степени износа. Списанию подлежит то, что невозможно отремонтировать. С учетом списанного фонда вносятся коррективы в картотеку учета учебного оборудования.

Под руководством заведующего кабинетом составляется перспективный план и план оборудования кабинета на год

В годовом плане оборудования кабинета предусматривается приобретение учебно – наглядных пособий в соответствии с «Требованиями к оснащению образовательного процесса». Текущих планированием должны быть охвачен также перечень работ по созданию условий для хранения учебных пособий, приспособлений для демонстраций накопленного фонда.

В текущих планах на каждый новый учебный год планируется систематическое напоминание учебного оборудования, закупка недостающей аппаратуры и мебели, книг, тиражируемых пособий, изготовление самодельных средств обучения

План образования кабинета, рассчитанный на несколько лет, является перспективным

Для своевременной оценки работы заведующего кабинетом и качества функционирования кабинета проводится его паспортизация.








Правила безопасности для учащихся в кабинете географии

                                            

I. Общие требования безопасности

 

1.  Соблюдение данной инструкции обязательно для всех учащихся занимающихся в кабинете.

2.  Спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок , входить и выходить из кабинета.

3.  Не загромождать проходы сумками и портфелями.

4.  Не включать электроосвещение и средства ТСО.

5.  Не открывать форточки и окна.

6.  Не передвигать учебные столы и стулья.

7.  Не трогать руками электрические розетки.

8.  Травмоопасность в кабинете :

-         при включении электроосвещения

-         при включении приборов ТСО

-         при переноске оборудования и т.п.

9.  Не приносить на занятия посторонние, ненужные предметы , чтобы не отвлекаться

     и не травмировать своих товарищей.

10.Не садиться на трубы водяного отопления.

 

II. Требования безопасности перед началом занятий

 

1.  Не открывать ключом дверь кабинета.

2.  Входить в кабинет спокойно, не торопясь.

3.  Подготовить своё рабочее место, учебные принадлежности.

4.  Не менять рабочее место без разрешения учителя.

5.  Дежурным учащимся протереть доску чистой, влажной тканью.

 

III. Требования безопасности во время занятий

 

1. Внимательно слушать объяснения и указания учителя.

2. Соблюдать порядок и дисциплину во время урока.

3. Не включать  самостоятельно приборы ТСО.

4. Не переносить оборудование и ТСО .

5. Всю учебную работу выполнять после указания учителя.

6. Поддерживать чистоту и порядок на рабочем месте.

7. Следовать указаниям учителя при проведении практических работ и экскурсий.

 

IV. Требования безопасности в аварийных ситуациях

 

1. При возникновении аварийных ситуаций (пожар и т.д.), покинуть кабинет по указанию

    учителя в организованном порядке, без паники.

2. В случае травматизма обратитесь к учителю за помощью.

3. При плохом самочувствии или внезапном заболевании сообщите учителю.

 

V. Требования безопасности по окончании занятий

 

1. Приведите своё рабочее место в порядок.

2. Не покидайте рабочее место без разрешения учителя.

3. О всех недостатках, обнаруженных во время занятий, сообщите учителю.

4. Выходите из кабинета спокойно, не толкаясь, соблюдая дисциплину.


Акт-разрешение

на проведение занятий в кабинете _____________________________________

 

Комиссия в составе: председателя __________________________________________________

и членовкомиссии________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

составила настоящий акт в том, что:

1.             В кабинете организованы места занятий, которые соответствуют нормам по охране труда, правилам техники безопасности и производственной санитарии, а также возрастным особенностям обучаемых.

2.             Административно-педагогический персонал образовательного учреждения с правилами безопасности и производственной санитарии при проведении учебной работы с учащимися в кабинете ______________ ознакомлен.

3.             Замечания и предложения комиссии: ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

4.             Заключение комиссии о готовности кабинета __________________________

к новому учебному году ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

 

 

 

 

Председатель комиссии  _______________ ________________________ 

Члены комиссии      ___________________ ________________________

________________________

________________________ 

                                        

                    

 

"____" _____________ 20_____ г.



Концепция работы кабинета география

Главной идеей на современном этапе является национальная перспектива, вложенная в название федеральной целевой программы «Наша новая школа». Эта инициатива Президента РФ Дмитрия Медведева распространяется на 2010-2015 годы, стратегически нацелена на опережающее развитие ученика.

Кабинет географии является неотъемлемой частью информационно-образовательной среды по предмету. В нем также могут проводиться внеклассные и внеурочные занятия, воспитательная работа с учащимися. Поэтому он необходим в каждой школе, а его оснащение должно соответствовать требованиям государственного образовательного стандарта.

Кабинет географии позволяет формировать у учащихся:

  • комплексное представление о географической среде как среде обитания (жизненном пространстве) человечества посредством знакомства с особенностями жизни и хозяйства людей в разных географических условиях;

  • целостное восприятие мира не в виде набора обособленных природных и общественных компонентов, а в виде взаимосвязанной иерархии целостных природно-общественных территориальных систем, формирующихся и развивающихся по определенным законам.



ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ КАБИНЕТА


Кабинет как средство выполнения государственного стандарта: кабинет является дидактическим средством, обеспечивающим успешную деятельность учителя и ученика на уроке. Кабинет содержит информационное обеспечение. Это учебники, справочники, карты, учебные плакаты и картины, дополнительная литература по предметам, раздаточный материал, образцы творческих работ.

Кабинет как средство развития ученика: в кабинете есть необходимый дидактический материал разной степени сложности для дифференцированного обучения по географии.

Кабинет как ресурс дополнительного образования внеклассной работы: в кабинете есть необходимый материал для организации внеклассной работы с учащимися: олимпиадные задания по географии для учащихся 5-11 классов, методическая литература для внеклассных занятий по географии.


Кабинет географии содержит достаточное количество ресурсов для реализации основных целей общеобразовательной школы – обеспечение выпускнику возможности приобрести в стенах школы хорошие знания, умения и навыки.

Состояние здоровья учащихся – важный показатель работы учителя в сфере использования здоровьесберегающих принципов обучения. В кабинете реализуется система компетенций, обеспечивающих ему возможность эффективно анализировать и спроектировать образовательное пространство урока по принципам здоровьесберегающих технологий: диалог, активное слушание, дискуссия, говорение снижает интеллектуальное утомление. Обязательно выясняется присутствие детей группы риска по зрению. Им уделяется особое внимание. Предусмотрена температура воздуха +18о С, относительная влажность воздуха 55-60%, уровень шума на рабочем месте не более 40дБ. Электророзетки и электровыключатели имеют надписи: «220 В».

В кабинете имеется недостаток: парты и стулья не соответствуют санитарным требованиям.



hello_html_m74439374.jpg




Краткое описание документа:

В настоящей публикации представлен опыт работы по созданию паспорта кабинета географии. Целью паспортизации является анализ состояния учебного кабинета, его готовность к обеспечению требований  стандартов образования, определение основных направлений работы по приведению  учебного кабинета в соответствии  требованиям учебно-методического обеспечения образовательного процесса.

Паспорт представлен следующими разделами:

- общие сведения о кабинете;

- занятость кабинета географии;

- измерители выполнения образовательного стандарта (контрольные работы (тесты), проверочные работы, географические диктанты);

- материально-техническая база для обеспечения учебного процесса по географии (наглядный материал, раздаточный материал, интерактивные средства обучения, мультимедийные средства обучения, видеофильмы, приборы и оборудование, учебно-познавательная литература, самодельные наглядные пособия);

- перспективный план развития кабинета;

- правила использования кабинета географии;

- функциональные особенности заведующего учебным кабинетом;

- правила безопасности для учащихся в кабинете географии;

- концепция работы кабинета география.

 

Помимо этого, разработка включает в себя образцы таких документов, как: инвентарная ведомость на технические средства обучения учебного кабинета, диагностическая карта учебного кабинета, оценка состояния учебного кабинета, акт-разрешение на проведение занятий в кабинете и др. 

Автор
Дата добавления 09.02.2015
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров294
Номер материала 375194
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх