- 24.04.2015
- 611
- 0
КОМИТЕТ ПО НАРОДНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ
АДМИНИСТРАЦИИ СОЛНЕЧНОГОРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 4 г. СОЛНЕЧНОГОРСКА
141500
Московская обл.,
г. Солнечногорск,
ул. Ухова, строение №29
Практическое занятие
по теме
«КОНСТИТУЦИЯ - ОСНОВНОЙ ЗАКОН СТРАНЫ»
Зайцева Надежда Иосифовна
Учитель истории и обществознания
МКОУ СОШ №4 г. Солнечногорска
2014
Цель — формирование у школьников российской гражданской идентичности посредством изучения Основного Закона России.
Задачи урока:
- формировать правовую культуру, правосознание обучающихся, их уважение к Основному Закону нашей жизни;
-развивать у школьников чувство гордости за Россию как многонациональную страну, отношения добрососедства, согласия и
взаимопонимания представителей различных народов;
- развивать навыки ведения диалога по вопросам государственной символики;
- способствовать формированию активной жизненной позиций школьников,
их гражданскому самоопределению, стремлению к самореализации в России.
Я рада видеть Вас ребята и гостей в клубе «Знатоки права». Сегодня у нас практическое занятие. Надеюсь, что мы поработаем как всегда плодотворно, во взаимопонимании и взаимоуважении.
Чтобы определить тему нашего занятия, я предлагаю Вам послушать стихотворение:
« Есть книга правды и свободы
Вся наша жизнь — её слова.
Запечатлели в ней народы
Свои священные права»
- Какой документ станет основой для обсуждения? (Конституция)
-Что Вы знаете о Конституции?
ü Это основной закон государства
ü Главная цель основного закона: признание, соблюдение и защита прав и свобод человека
ü Конституция обладает высшей юридической силой, так как все другие законы должны ориентироваться на нее, не могут противоречить
ü Конституция провозглашает высшей ценностью - человека, его права и свободы)
ü Современная Конституция была принята 12 декабря 1993 г.
Итак, подведем итог сказанному:
Конституция – это юридический документ, который принимают в современном цивилизованном обществе.
Главные задачи Конституции
1. Закрепить и гарантировать фундаментальные права человека.
2. Упорядочить государственную власть.
3. Утвердить правосудие.
Конституция РФ — не только сложный, но и достаточно большой политико-правовой документ: он состоит из краткой вступительной части (преамбулы) и двух разделов.
В первом разделе содержатся все основные положение Конституции. В нем 9 глав, 137 статей.
Начнем по порядку, послушаем преамбулу.
Обратите внимание на первую и последнюю строки.
«Мы – многонациональный народ…принимаем Конституцию РФ»
Почему не законодательный орган страны принял Конституцию, а все взрослое население. (Это основной закон страны, по которому живет каждый, надо знать мнение всех)
Чтобы изучить документ, конечно же, потребуется немало времени. Сегодня мы познакомимся с отдельными положениями, которые помогут вам разобраться в ее содержании, понять заложенный в ней смысл, и самое главное понять то, что Конституцию своего Отечества следует знать, уважать, выполнять.
Приступим к практической части нашего занятия. Поработаем с 1 –ой главой. Как она называется?
ОСНОВЫ КОНСТИУЦИОННОГО СТРОЯ
Конституционный строй- это система социальных, экономических, политико-правовых отношений, устанавливаемых и охраняемых Конституцией.
Глава 1 является своеобразным паспортом государства, и никакие другие положения Конституции не могут противоречить основам конституционного строя. (об этом говорится в ст.16)
Именно в 1 главе Конституции РФ содержатся положения, отражающие цель деятельности государства, а также основные элементы государства.
- Назовите основные элементы формы государства и дайте характеристику.
- Какие виды форм правления Вы знаете (монархия, республика)
- Назовите формы государственного устройства (унитарные, Федеративные, конфедерации)
-Какие виды политических режимов Вы знаете (Демократический, авторитарный, тоталитарный)
Заполните схему, подтверждая правильность заполнения статьями Конституции
Итак, назовите форму нашего государства
В Главе 3.в статье 65 Конституции РФ определены субъекты федерации:
Республики – 21
Края – 9
Области – 46
Города федерального подчинения – 2
Автономная область –1
Автономные округа – 4
Каждая республика имеет свою Конституцию, законодательство, остальные субъекты – Устав и законодательство
ИТОГ: Подведем итог.
Конституция — главное право
Для того, кто на свет нарожден.
И крепка, и могуча держава,
Свято чтящая этот Закон.
Приложение 1
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данное занятие проводится с целью формирования у школьников российской гражданской идентичности посредством изучения Основного Закона России.
Задачи урока:
- формировать правовую культуру, правосознание обучающихся, их уважение к Основному Закону нашей жизни;
-развивать у школьников чувство гордости за Россию как многонациональную страну, отношения добрососедства, согласия и
взаимопонимания представителей различных народов;
- развивать навыки ведения диалога по вопросам государственной символики;
- способствовать формированию активной жизненной позиций школьников,
их гражданскому самоопределению, стремлению к самореализации в России.
6 665 143 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Зайцева Надежда Иосифовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.