Прощание
с начальной школой.
Выход детей под музыку «Пираты…»
Учитель: Здравствуйте, дорогие дети и
уважаемые взрослые!
Сегодня на душе и радостно и грустно – наши дети
преодолели первую ступень школьной жизни!
Четыре года мы поднимались по самым трудным ступеням
страны Знаний.
2448 часов проучились мы с тех пор. Выучены десятки
правил, решены сотни задач и тысячи примеров.
Сотни исписанных тетрадей, но не каждая была показана
родителям.
Ученик 1: Программу мы глотали спешно,
Не
успевая прожевать,
И
помнили, что неизбежно
Придётся
тесты нам писать.
Мы
одолели сто контрольных
И
можем смело Вам сказать,
Что
мы уже вполне достойны
Отправиться
и в пятый класс
Звучит песня на мотив «Замыкая круг» -
Вот одна из тех
историй,
Что всё время
происходит
Был осенний
солнечный денёк.
В этот день пришли
мы в школу
Первый дан звонок и
вскоре
Самый первый
начался урок.
Трудно нам порой
бывало
Времени нам не
хватало
Каждый день уроки и
звонки.
Мы немногое умели
Мы старались и
сумели
Получить все знания
свои.
Замыкая круг, ты назад
посмотришь вдруг
Там увидишь окон
свет, сияющий нам вслед.
Пусть идут года,
не забудем никогда
Школа ты начальная
- живи в сердцах всегда.
Мы смеялись и шутили
Мы так много
пережили
Мы всё это
вспомним, дайте срок.
И сегодня, в день
весенний,
Собрались мы в этом
зале
На последний свой,
увы, урок.
Припев.
Проигрыш
Не всегда мы успевали,
Мы порой
озорничали,
Нас за озорство
ругали вы.
Мы шумели и ревели,
Нас учителя
терпели,
Отдавая души нам
свои
Припев 2 раза
Ведущий 1: Итак, 4
«Г» прощается с начальной школой!
А что значит – «Г»?
Дети выстраивают цепочку под музыку («Пираты
2…):
Гениальные
Героические
Глобальные
Глубокомысленные
Говорливые
Голосистые
Горячие
Гостеприимные
Грамотные
Грандиозные
Громогласные
Гуманные
Гламурные
Громкие
Гибкие
Учитель: Да,
именно такие дети учились с 1-го по 4й под буквой «Г».
И каждому из них присваивается
звание:
Настя Г. и Алеша Д - рассеянность класса
Андрей Е. - футболист класса
Егор Д. - энерджайзер класса
Андрей К. и Даша Л. - заслуженные артисты класса
Алёна Л. - нежность класса
Андрей М.,Никита С.- серьёзность класса
Надя П. - гимнастка класс
Валя Н. - задумчивость класса
Настя С. - улыбка класса
Миша С. - озорство класса
Настя К. - обаяние класс
Лена Т. и Галя У. - скромность и достоинство класса
Дима Ш. - исполнительность класса
Олег Ш. – спокойствие класса
Саша Ш. - смешинка класса.
Ксения Д. - застенчивость класса
Ведущий 2: А
теперь давайте вспомним, как всё начиналось!
Всё было впервые и
вновь,
И путь был не
лёгок,
Но нас охраняли
Вера, Надежда, Любовь!
Исполняется песня на мотив: «Нам помнится
ворона…»
Одну простую
сказку, а может и не сказку,
А может, не
простую хотим вам рассказать.
Когда нам было 7
лет, а может быть и восемь,
А может быть и
шесть лет, не будем уточнять.
В одну простую
школу, а может и не школу,
А может не
простую нас мамы привели.
Стоял денёк
осенний, а может не осенний,
А может, не стоял
он, нас всё же привели
Какой-то взрослый
дядя, а может и не дядя,
А может и не
взрослый. Директор это был.
Поздравил всех родителей,
поздравил всех учителей,
Поздравил всю
округу и нас не позабыл.
Мы полчаса стояли,
а может не стояли,
С портфелями, с
цветами под солнцем не в тени.
Но в школу, где
был класс наш, а может и не класс наш,
А может и не в
школу, нас всё же завели.
За дверью папа с
бабушкой, за дверью мама с дедушкой,
А может, тётя с
дядюшкой остались поджидать.
А в классе вместе
с нами, а может и не с нами,
Остался лишь
учитель и стал нас обучать!
Ученики: Вот
звенит звонок, заливается,
Смолкли детские
голоса
У ребят сейчас
начинается
В жизни новая
полоса.
Мы помним тот
звонок весёлый
Что прозвенел нам
в первый раз,
Когда вошли с
цветами в школу,
В свой самый
лучший первый класс.
Садясь за парту
осторожно,
Чтоб школьной
формы не измять
Мы буквари свои
раскрыли,
Раскрыли чистую
тетрадь.
Мы были все
смешными малышами,
Когда пришли впервые в этот класс,
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз!
Вы повели нас по дороге знаний,
Отдав нам много силы и труда,
А сколько положили вы стараний,
Чтоб мы учились хорошо всегда!
Спасибо вам, что вы нас так любили,
Хотя и строгими бывали к нам подчас,
За то, что вы нас думать научили,
За все, за все, что сделали для нас!
Звучит песня на мотив «Девочка моя»
Нашему «Г» классу очень повезло –
Учит нас учитель всем смертям назло,
Встретившись однажды, подружились с ним
И теперь расстаться больше не хотим.
Требовала что-то каждый день она
То ищи зачем-то часть ей от числа,
То решай задачи, то пиши диктант,
В общем, не ученье, а сплошной диктат.
Школа, школа,
школа ты начальная
И учительница
гениальная
По ступеням нас
вела из класса в класс
Наша вы
учительница милая,
Если бы вы знали,
как мы любим вас,
С нами вы ушли бы
дальше в пятый класс.
Всякое бывало –
забывали мы
Части речи корни,
числа, падежи,
С укоризной
взглянет и вперёд идёт,
И, как на аркане,
за собой ведёт.
Проигрыш – движения
Припев
Нашему «Г» классу очень повезло –
Учит нас учитель всем смертям назло,
Встретившись однажды, подружились с ним
И теперь расстаться больше не хотим.
Школа, школа, школа
ты начальная
И учительница
гениальная
По ступеням нас
вела из класса в класс
Наша вы
учительница милая,
Если бы вы знали,
как мы любим вас,
С нами вы ушли бы
дальше в пятый класс.
Наша вы
учительница строгая,
Милая Светлана Валерьевна,
Жаль, что дальше мы пойдём, увы, без вас.
Наша вы учительница милая,
Если бы вы знали, как мы любим вас,
С нами вы ушли бы дальше в пятый класс.
Ведущий: Итак, мы пришли в свой 1 класс.
Наши первые
ученические шаги, наши уроки и перемены, наши победы и промахи. Если кому-то
покажется, что все это - не про нас, пусть не сомневается, все совпадения с
реальной действительностью не являются случайными.
Живой театр – родители.
Сцена 1
Занавес открывается.
Здание школы
Открываются двери.
В школу заходят школьники.
Занавес закрывается.
Сцена 2
Занавес открывается.
Звенит звонок.
Двери открываются.
Заходят: Настя и Егор, садятся за 1 парту
Саша и Даша, садятся за 2 парту
Дима и Надя, садятся за 3 парту
Входит учитель. Дети встают и садятся.
Учитель объясняет что-то у доски.
Дима зевает и засыпает.
Надя тихонько разворачивает конфеты и ест их, громко чавкая.
Саша залезает под парту и хватает Дашу за ногу.
Даша пугается и вскакивает, щелкает Сашу по голове.
Егор дёргает Настю за косу.
Настя толкает Егора
Егор падает около стула.
Учитель поднимает Егора, качает головой, глядя на Настю, сажает Дашу,
подходит к Наде.
Раздается громкий храп Димы.
Учитель хватается за голову.
Занавес закрывается.
Сцена 3
Занавес открывается.
Звенит звонок.
Двери открываются.
Дети вываливаются в коридор.
Надя и Настя кружатся.
Даша пытается читать книгу.
К Даше пристраивается Дима и начинает храпеть.
Саша и Егор носятся по коридору.
Звенит звонок.
Дети наперегонки бегут к дверям класса.
Занавес закрывается.
Сцена 4
Занавес открывается.
Здание школы. Звенит звонок.
Двери открываются.
Бодро и весело выходит Даша.
Радостно выбегают Настя и Надя.
Вприпрыжку, размахивая руками, бежит Дима
Устало, но радостно выходят Саша и Егор.
Последним, еле переставляя ноги, выходит учитель.
Занавес закрывается.
Ведущий 1: Как давно это было!
Ведущий 2: И не
говори! Теперь, даже смешно смотреть, какими мы были маленькими, глупенькими,
неумелыми.
Ведущий 1: Вести
себя не умели, ничего не знали.
Ведущий 2: А
сейчас? Совсем ведь другое дело! Покажем?
Ведущий 1: Покажем!
Выходят два ученика, читая стихи,
сопровождают их соответствующими действиями.
|
1-й мальчик:
Как-то раз мы с
другом лучшим
Так устали - нету сил:
В перемену в малой куче
Я приятеля месил.
2-й мальчик:
На уроке мы уснули.
Парта мягче, чем кровать.
Мы зевнули так, что скулы
Стало некому вправлять.
3-й мальчик:
А учитель что наделал?
Слова он не проронил
И, не вникнув в суть да дело,
Сразу папе позвонил.
4-й мальчик:
Ах, какая вышла взбучка,
Ах, какой был нагоняй!
Это вряд ли способ лучший
Душу детскую понять!
|
1-й мальчик:
Если время на уроке
Очень медленно течет,
Мы, забыв учебник строгий,
Чертим, что на ум взбредет,
2-й мальчик:
На тетради и на карте,
На доске и на стене,
На портфеле и на парте,
У соседа на спине.
3-й мальчик:
Сабли, бой морской, гитары,
Волка, семеро козлят,
Рыцарей из фильмов старых -
Мы рисуем все подряд.
4-й мальчик:
Чтоб быстрее над задачкой
Наши думали мозги,
Мы съедаем пачки жвачки,
Что вкусней, чем пироги.
|
Хором:
Мы устали от ученья.
Ах, скорей бы выходной.
Скоро всем конец мученьям!
Мама, я хочу домой!
Мальчики уходят, на сцену выходит хор (5-6 человек).
Хор (на мотив "Погони"):
Усталость забыта, уроку конец
Ребята сорвались с цепи, наконец.
Не стой на пороге, а то пропадёшь.
Несутся, несутся, несутся, несутся
И их не уймёшь.
Несутся, несутся, несутся, несутся
И их не уймешь.
Вбегают два корреспондента (родители),
лихорадочно оглядываясь по сторонам
1-й: Внимание! Внимание!
2-й: Наш микрофон установлен в школе №7
1-й: До конца перемены осталось пять минут.
2-й: В раздевалке у окна мы видим Иванова Егора и Петрова Михаила.
1-й: Оба они в хорошей форме. Внезапно Миша дает подзатыльник Егору.
Егор отвечает серией легких
ударов
2-й: К ним присоединяется еще трое ребят.
1-й: В результате этого "пятиборья" Егор и Миша теряют форму.
2-й: У Миши оторван рукав и отлетает одна пуговица.
1-й: У Егора стоит под глазом огромный синяк величиной с куриное яйцо.
2-й: Соревнования продолжаются!
1-й: Один из приемов борьбы самбо, а именно "болевой прием",
провел Ковалев Андрей: он дернул за
волосы
Петрову Настю.
2-й: Позор Андрею! Они в разных весовых категориях! Но вот прозвенел
звонок.
1-й: У входа в класс начинаются соревнования по "тяжелой-
атлетике". Особенно отличается Носов
Саша. Он
применяет жим, толчок, рывок и... врывается в класс первым!
2-й: Но он опоздал. Под партами уже лежит Наумов Олег и пускает мыльные
пузыри.
1-й: До начала урока остается совсем немного.
2-й: Пирогов Дима и Степанов Никита на последних секундах заканчивают
упражнение... заданное на
дом.
1-й: Какой накал страстей!
2-й: Какие эмоции! Какие нервы надо иметь, чтобы находиться в школе!
1-й и 2-й (вместе): Мы заканчиваем репортаж, так как больше выдержать не
можем!
1-й: А для участников этих неспортивных игр приготовлены всевозможные
сюрпризы,
2-й: Начиная от двойки по поведению и кончая внеочередным вызовом родителей
в школу. Спасибо за
внимание!
Родители уходят, из хора на первый план
выходит солист.
Солист (на мотив "Голубой вагон"):
Медленно минуты уплывают вдаль
Из трубы в трубу вода течёт.
У меня задача не решается,
Ох уж этот мне водопровод!
- Медленно, медленно наш урок тянется.
Двойку поставят мне, ведь решенья нет.
Каждому, каждому в лучшее верится
Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.
- У доски стою я битых полчаса
Умножаю и делю опять,
А в трубе вода уже кончается
Ничего я не могу понять.
- Если в одной трубе вся вода кончится
Будет в другой трубе вся вода опять.
Понял одно лишь я, что великим гением
И математиком мне навряд ли стать.
Мальчик уходит к остальным участникам хора.
Хор поет (на мотив песни "Погоня"):
И вновь перемена, волнуется класс
Чем повар сегодня порадует нас?
Нам каши не надо, пюре не хотим
Давайте нам кексов, пирожных давайте
А то вас съедим.
Давайте нам чипсы, давайте нам пиццу,
А то вас съедим.
Звонок. Из хора на первый план выходит Даша.
Даша (На мотив песни "Чунга-Чанга"):
На уроке снова я сижу.
От окна я глаз не отвожу.
Там уже весна, звенят ручьи.
Ну а мне твердят: учи, учи, учи.
Надоели мне склоненья,
Надоели мне спряженья.
Надоели мне наречья и глаголы.
Надоело мне учиться, я хочу летать как птица,
Эх, скорей бы мне окончить эту школу.
Звонок.
Хор:
Прошло три урока, пора нам опять,
Откинув тетрадки идти отдыхать.
Кричать и носиться не устаём.
У нас перемена, у нас перемена,
Нам всё нипочём.
У нас перемена, у нас перемена,
Нам все нипочем.
Появляются четыре мальчика, раскрашенные, как индейцы.
1-й индеец:
Вождь апачей жаждет мести
Вой койотов. Шорох трав.
У меня в руках винчестер,
У Егора - томагавк.
2-й индеец:
В час зловещий полнолунья
Гнётся прерия в дугу.
Улюлюкает Данилин,
Я стреляю на ходу.
3-й индеец:
Виннету и Сокол храбрый
Вышли на тропу войны!
То-то тётенька со шваброй
Побелела у стены.
4-й индеец:
И подружка наша Настя
Уползает словно краб.
Если нас поймает завуч,
У обоих снимет скальп.
Ведущий 1: Да, трудно было начинать, но за четыре года учебы мы так
поумнели, что любое
задание нам по плечу, даже русские народные
пословицы можем сами приспособить на
новый лад. Не веришь?
Ведущий 2: Не верю.
Ведущий 1: Так проверь! Называй мне начало
пословицы, а я буду ее тебе по-новому оканчивать.
Ведущий 2: Кашу маслом не испортишь...
Ведущий 1: ...сказал догадливый, ставя на
всякий случай лишнюю запятую в диктанте.
Ведущий 2: Кто
ищет, тот всегда найдет...
Ведущий 1: ...подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в
тетрадь к соседу.
Ведущий 2: Дружба и братство дороже богатства...
Ведущий 1: ...воскликнул вежливый, опрокинув на перемене в буфете стакан
чая у своего товарища.
Ведущий 2: Курить- здоровью вредить...
Ведущий 1: ...посочувствовал жалостливый, наябедничав завучу о том, что
его приятели курят в школьном туалете.
Ведущий 2: Копейка рубль бережет...
Ведущий 1: подумал экономный и решил не сдавать деньги на подарки
девочкам к 8 Марта.
Ведущий 2: Много будешь знать - скоро состаришься...
Ведущий 1: ...решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.
Ведущий 2: Делу время- потехе час...
Ведущий 1: ...сказал веселый, уматывая с урока домой.
Ведущий 2: Время - деньги...
Ведущий 1: решил рассудительный, который отправился на футбол, вместо
того, чтобы выполнять
домашние задания.
Ведущий 2: Если хочешь быть здоров - закаляйся...
Ведущий 1: ...воскликнул заботливый, столкнув друга в лужу.
Ведущий 2: В ногу шагать - усталости не знать...
Ведущий 1: ...объявил деловой, нагрузив одноклассниц во время турпохода топорами
и мешком с картошкой.
На мотив песни "От улыбки" поет хор:
Вот ещё один закончен школьный день.
И пора нам ненадолго расставаться,
И хотя уроки делать лень,
Но ведь завтра снова в школу собираться.
Припев:
Будут снова нас учить
Как на белом свете жить.
Будут снова нас учить спрягать глаголы.
С голубого ручейка
Начинается река.
Наша дружба начинается со школы.
Ведущий 2: Да,
вот так весело проходили наши школьные деньки в начальной школе.
Ведущий 1: Всё
это хорошо. А что же ещё интересного можно рассказать о нашем классе?
Ученики: Наш класс самый хороший, самый дружный, самый-самый..
Наш класс населяют
20 человек, из них абсолютное большинство – дети.
Хотя последнее
слово почему-то всегда за единственным взрослым.
Общий возраст –
Общий вес –
Общее настроение
весёлое!
Исполняется песня на мотив «Весёлый
сосед»
|
Как же нам не веселиться
В школе мы не первый год.
В нашем классе подобрался
замечательный народ.
Мы учиться обожаем,
Мы грызём наук гранит,
И, конечно, твердо знаем –
В каждом третьем гений спит
Наши мамы, папы тоже
Здесь учились раньше нас
Очень мы на них похожи
ждёт и нас свой звёздный час.
И не важно где родился,
И не важно где живешь,
В нашем классе ты учился,
Значит, далеко пойдёшь!
|
Первый класс мы отходили
И второй осилили,
третий класс преодолели
И четвёртый сделали.
Путь неведомый нас манит
В пятый класс и до конца
и не потерять клянёмся
чести и достоинства.
Как же нам не
веселиться
В школе мы не
первый год.
В нашем классе
подобрался
замечательный
народ.
И не важно где родился,
И не важно где живешь,
В нашем классе ты учился,
Значит, далеко пойдёшь!
|
Ведущий 1: Да, мы далеко пойдём, ведь у нас -
….. отличников, …… ударников и …… почти ударников.
Ведущий 2: Им просто храбрости на уроках не
хватает или совсем чуть-чуть мешает лень. Но это легко исправить, например,
так:
|
Ученики: Если был бы я министром
Всех
начально-средних школ,
Я бы в школе
очень быстро
Отменил оценку
«КОЛ»,
К своему
распоряженью
приписал бы я
слова,
что ещё
уничтоженью
подлежит оценка
«ДВА»
|
А потом, подумав
ночку,
От зари и до
зари,
Я б велел без
проволочек
Упразднить
оценку «ТРИ»
Чтоб ученье не в
мученье,
Чтобы мам не
огорчать,
Чтоб учиться с
наслажденьем
На «ЧЕТЫРЕ» и на
«ПЯТЬ»
|
Ведущий 1: Только
не подумай те, что мы всё время решали задачи и учились грамоте.
Ведущий 2: Да, мы
друзьям учились помогать, мы научились петь и танцевать!
Исполняется эстрадный танец.
Самба
Ведущий 1: И, конечно, мы учились не только
писать и считать, но и многому другому. И сегодня мы говорим спасибо всем
учителям, помогавшим на этом пути.
Ведущий 2: Кабатову
Николаю Николаевичу – учителю физ-ры,
Адеевой Галине
Сергеевне – руководителю хора,
Шайдуровой Вере
Олеговне – преподавателю сольфеджио
Бажиловой Ирине
Серафимовне – преподавателю ИЗО
Смирновой Лидии
Владимировне – преподавателю технологии
Яшуниной Ларисе
Владимировне - хореографу
Посвящение учителям:
Не смейте забывать
учителей.
Они о нас тревожатся и помнят,
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.
Им не хватает этих встреч нечастых.
И сколько бы ни миновало лет,
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.
А мы порой так равнодушны к ним:
Под новый год не шлем им поздравлений,
И в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.
Они нас ждут. Они следят за нами
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержит экзамен
На мужество, на честность, на успех.
Не смейте забывать учителей.
Пусть будет жизнь достойна их усилий.
Учителями славится Россия,
Ученики приносят славу ей.
Не смейте забывать учителей.
Дети (хором):
Большое Вам спасибо!
Ведущий 1: Но не только учителя помогали нам
идти дорогой знаний! Верной опорой и безотказными помощниками были наши
родители!
1-й выпускник: Сегодня мы спасибо говорим, конечно, и
родителям своим.
2-й выпускник: Забота ваша, пониманье и терпенье всегда нам помогали,
без сомненья!
3-й выпускник: Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой...
4-й выпускник: Вот они, те, кто писали за нас сочиненья...
5-й выпускник: Самые лучшие мамы и папы на свете,
6-й выпускник: Большое спасибо вам говорят ваши дети.
Звучит песня «МАМА»
Мама - первое слово,
Главное слово в каждой судьбе
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.
Так бывает - ночью
бессонною
Мама потихоньку всплакнет,
Как там дочка, как там сынок ее -
Лишь под утро мама уснет.
Мама - первое слово,
Главное слово в каждой судьбе.
Мама землю и небо,
Жизнь подарила мне и тебе.
Так бывает - если
случится вдруг
В доме вашем горе-беда,
Мама - самый лучший, надежный друг -
Будет с вами рядом всегда.
Так бывает -
станешь взрослее ты
И, как птица, ввысь улетишь,
Кем бы ни был, знай, что для мамы ты -
Как и прежде, милый малыш.
Дети: спасибо
вам папы, спасибо вам мамы
За строгость, в
которой порою держали,
За то, что ночами
порою не спали,
За то, что прощали
и понимали.
За то, что любили,
хвалили, ругали,
За сердце, что нам
без конца отдавали!
СПА – СИ – БО!
Родители: Да, мы
всегда стояли рядом,
Но вот сейчас
кидает в дрожь,
Зачем нам нужен
этот пятый,
Когда 4й так хорош.
Но жизнь, увы,
неумолима,
Вперёд идти, всегда
вперёд,
И мы с детьми
уходим дальше
До неизведанных
высот.
Родительские страдания на мотив песни
Короля из «Бременских музыкантов»
Ах, вы детушки, вы
наши горемычные
До сих пор была вся
жизнь у вас отличная,
А теперь мы в 5й
вас отдаём,
С грустной радостью
об этом поём.
Состояние у всех
истерическое
Наступил сейчас
момент исторический:
Перешли вы, наконец,
в 5 класс –
Очень рады мы за
вас.
Перед нами все
ребята отличные,
Очень взрослые,
совсем непривычные.
Надо радоваться, но
страшно нам.
Как вас, детки,
примут там.
Ах, вы детушки, вы
наши горемычные,
До сих пор оценки
были отличные,
А какие будут в
будущем году?
Вас оценят там по
труду.
Учитель: Наступает торжественный момент.
Сейчас вам предстоит дать «Клятву пятиклассника» и получить дипломы выпускника.
Клятва: Вступая в ряды учеников средней
степени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников,
перед лицом учителей-тружеников, торжественно клянусь:
1.
У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская
мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.
2.
не доводить учителей и родителей до температуры
кипения – 1000С.
3.
Быть быстрым и стремительным, но не превышать
скорость 60 км\ч при передвижении по школьным коридорам.
4.
Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а
прочные и точные знания, умения и навыки.
5.
Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море
знаний, ныряя до самой глубины.
6.
Быть достойными своих родителей и учителей. КЛЯНЁМСЯ!
– 3 раза
Учитель: Итак, к
вручению дипломов приступить! А где же наши дипломы?
Раздаётся свист и улюлюканье, грохот, и
вваливаются Кот и Лиса
Учитель: Так это ваших лап дело? У нас ведь
не шутки, у нас выпускной, отдайте дипломы, и сами долой!
Лиса: Ха-ха-ха!
Вот дела!
Удивляюсь,
прямо, я!
Кот: Мы тут в уголке сидели
И во все глаза
глядели
Лиса: Слушали,
мы слушали
И всего наслушались!
Уж хвалились, хвалились,
А экзамен сдали ли?
Кот: В общем, мы, как госприёмка!
Мы вопрос, а вы ответ!
Отвечайте громко, четко!
Ну, а нет – дипломов нет
Лиса: В
прошлом годе и сейчас
Вы всё убедяли нас,
Знаем, мол, про то и это
Вот сейчас проверим энто!
Кот: Задавай вопрос, Лиса,
Про сказочные чудеса.
Итак, сказочная арифметика
Иван-царевич и его братья пускали стрелы. Три стрелы упали на царский двор,
четыре - на боярский, а восемь улетели в неизвестном направлении. Сколько стрел
выпустили Иван-царевич и его братья? (15.)
Крошечка-Хаврошечка пошла в лес со своими сестрами - Одноглазкой, Двуглазкой и
Трехглазкой. Сколько всего глаз было у этой компании? (8)
Фрекен Бок испекла вкусные плюшки и пошла смотреть передачу о привидениях. В
кухню влетел Карлсон, съел 28 плюшек сам, а 6 отнес Малышу. Сколько плюшек
недосчитается фрекен Бок, когда вернется? (34)
Узнав о дне рождения ослика Иа-Иа, Винни-Пух решил подарить ему несколько
горшочков меда. Придя домой, он обнаружил, что у него есть 25 горшочков. Мед из
15 горшочков он тут же съел, а остальные захватил с собой. По дороге он съел
мед еще из 10. Сколько горшочков с медом все-таки получил в подарок ослик
Иа-Иа? (0)
Лиса: Не выходит ни шиша,
Знают всё про чудеса!
Кот: Ты, сестра, не вешай нос
И держи трубою хвост,
Эрудиции, плутовка,
Мы устроим тренировку!
эрудиция!
1. В каком литературном произведении говорится о четырех дерзких
побегах и одном убийстве? ("Колобок")
2. В каком произведении Пушкина говорится о древнем общедоступном
способе реанимации? ("Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях")
3. В каком произведении Пушкина говорится о сварливой женщине и
бесправном положении мужчины в царское время? ("Сказка о рыбаке и
рыбке")
4. В каком произведении говорится о
преимуществе кирпичной кладки над тростниковыми и
глинобитными сооружениями? ("Три
поросенка")
Кот: что же это, так раз так,
Али я такой дурак?
Ну, тяперя не шучу!
Я вниманию смотрю!
Лиса: поиграем
в игру сразу,
Где закончить нужно фразу.
Где нужно, надо
сказать слово "девочки, девчонки", а где нужно - "мальчики,
мальчишки". Только игра эта с подвохом, слушайте внимательно. И еще одно
условие. Девочки должны говорить только слово "мальчики, мальчишки".
А мальчики должны говорить слово "девочки, девчонки". Можно начинать,
все приготовились слушать внимательно?
- На розыгрыш по мотогонкам
Стремятся только лишь...
Мальчишки.
2. Играют в бантики и мишки,
Конечно, только лишь...
Девчонки.
3. Любой ремонт устроят тонко,
Конечно, только лишь...
Мальчишки.
4. Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только...
Девочки.
5. Болты, шурупы, шестеренки
Найдешь в кармане у...
Мальчишки.
6. Себе завязывают бантики
Из разных лент, конечно...
Девочки.
7. Коньки на льду чертили стрелочки,
В хоккей весь день играли...
Мальчики.
8. Болтали час без передышки
В цветастых платьицах...
Девчонки.
9. При всех померяться силенкой,
Конечно, любят лишь...
Мальчишки.
10. Носили форменные фартучки
В старинной школе только...
Девочки.
Кот: Да, кака-то ерунда,
Знают всё школяра,
Отдавай диплом, лиса,
Да пошли отседова!
Учитель: Погодите уходить, оставайтесь с нами
дальше, оставайтесь, отдыхайте, да на ус себе мотайте: без знаний сейчас
никуда, учиться вам надо, друзья!
Лиса и Кот кивают и присаживаются в уголке.
Учитель: Итак, начинаем….. Вручение дипломов.
Учитель: Планета школьная кружится, как
Земля,
Идут уроки друг за дружкой торопливо,
Этап начальный пролетел уже, друзья,
И классы старшие вас ждут нетерпеливо.
В начальной школе постигаются азы,
Простые правила грамматики и счета,
Никто не станет спорить, что они важны,
Как крылья птице для высокого полета!
Не забывайте, что в труде успехов суть.
Свои таланты раскрывайте посмелее.
Мы говорим вам, дети, в добрый путь!
Вы стали выше, образованней, взрослее!
Заключительная песня детей: «Млечный путь»
|
Мама - первое слово,
Главное слово в каждой судьбе
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.
Так бывает - ночью бессонною
Мама потихоньку всплакнет,
Как там дочка, как там сынок ее -
Лишь под утро мама уснет.
Мама - первое слово,
Главное слово в каждой судьбе.
Мама землю и небо,
Жизнь подарила мне и тебе.
Так бывает - если случится вдруг
В доме вашем горе-беда,
Мама - самый лучший, надежный друг -
Будет с вами рядом всегда.
Мама - первое слово,
Главное слово в каждой судьбе
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.
Так бывает - станешь взрослее ты
И, как птица, ввысь улетишь,
Кем бы ни был, знай, что для мамы ты -
Как и прежде, милый малыш.
Мама - первое слово,
Главное слово в каждой судьбе
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.
|
Одну простую сказку, а может и не сказку,
А может, не простую хотим вам рассказать.
Когда нам было 7 лет, а может быть и восемь,
А может быть и шесть лет, не будем уточнять.
В одну простую
школу, а может и не школу,
А может не
простую нас мамы привели.
Стоял денёк
осенний, а может не осенний,
А может, не стоял
он, нас всё же привели.
Какой-то
взрослый дядя, а может и не дядя,
А
может и не взрослый. Директор это был.
Поздравил
всех родителей, поздравил всех учителей,
Поздравил
всю округу и нас не позабыл.
Мы
полчаса стояли, а может не стояли,
С портфелями, с
цветами под солнцем не в тени.
Но в школу, где
был класс наш, а может и не класс наш,
А может и не в
школу, нас всё же завели.
За дверью папа с
бабушкой, за дверью мама с дедушкой,
А может, тётя с
дядюшкой остались поджидать.
А в классе вместе с
нами, а может и не с нами,
Остался лишь
учитель и стал нас обучать!
В одну простую
школу, а может и не школу,
А может не простую
нас мамы привели.
Мы день за днем шагали
Мы сильно так устали,
И, наконец, сегодня
На выпускной пришли
|
|
Вот одна из тех историй,
Что всё время происходит
Был осенний солнечный денёк.
В этот день пришли мы в школу
Первый дан звонок и вскоре
Самый первый начался урок.
Трудно нам порой бывало
Времени нам не хватало
Каждый день уроки и звонки.
Мы немногое умели
Мы старались и сумели
Получить все знания свои.
Замыкая круг,
ты назад посмотришь вдруг
Там увидишь окон свет, сияющий нам вслед.
Пусть идут года, не забудем никогда
Школа ты начальная - живи в сердцах всегда.
|
Не всегда мы успевали,
Мы порой озорничали,
Нас за озорство ругали вы.
Мы шумели и ревели,
Нас учителя терпели,
Отдавая души нам свои
Припев.
Мы смеялись и шутили
Мы так много пережили
Мы всё это вспомним, дайте срок.
И сегодня, в день весенний,
Собрались мы в этом зале
На последний свой, увы,
урок.
Припев 2 раза
Вот одна из тех историй,
Что всё время происходит
Был осенний солнечный денёк.
И сегодня, в день весенний,
Собрались мы в этом зале
На последний свой, увы,
урок.
|
|
Звучит
песня на мотив «Девочка моя»
проигрыш
Нашему
«Г» классу очень повезло –
нас
учил учитель всем смертям назло,
Встретившись
однажды, подружились с ним
И
теперь расстаться больше не хотим.
Школа, школа, школа ты начальная
И учительница гениальная
По ступеням нас вела из класса в класс
Наша вы учительница милая,
Если бы вы знали, как мы любим вас,
С нами вы ушли бы дальше в
пятый класс.
Требовала
что-то каждый день она
То ищи
зачем-то часть ей от числа,
То
решай задачи, то пиши диктант,
В
общем, не ученье, а сплошной диктат.
Всякое
бывало – забывали мы
Части
речи корни, числа, падежи,
С
укоризной взглянет и вперёд идёт,
И, как
на аркане, за собой ведёт.
Припев
Нашему
«Г» классу очень повезло –
нас
учил учитель всем смертям назло,
Встретившись
однажды, подружились с ним
И
теперь расстаться больше не хотим.
Школа, школа, школа ты начальная
И учительница гениальная
По ступеням нас вела из класса в класс
Наша вы учительница милая,
Если бы вы знали, как мы любим вас,
С нами вы ушли бы дальше в пятый класс.
Наша вы учительница строгая,
Милая Светлана Валерьевна,
Жаль, что дальше мы пойдём, увы, без вас.
Наша вы учительница милая,
Если бы вы знали, как мы любим вас,
С нами
вы ушли бы дальше в пятый класс.
|
Песня на мотив «Наш
сосед»
Как же нам не
веселиться
В школе мы не первый
год.
В нашем классе
подобрался
замечательный народ.
Мы учиться обожаем,
Мы грызём наук гранит,
И, конечно, твердо
знаем –
В каждом третьем гений
спит
Наши мамы, папы тоже
Здесь учились раньше нас
Очень мы на них похожи
ждёт и нас свой звёздный час.
И не важно где родился,
И не важно где живешь,
В нашем классе ты учился,
Значит, далеко пойдёшь!
Первый класс мы отходили
И второй осилили,
третий класс преодолели
И четвёртый сделали.
Путь неведомый нас манит
В пятый класс и до конца
и не потерять клянёмся
чести и достоинства.
Как же нам не веселиться
В школе мы не первый год.
В нашем классе подобрался
замечательный народ.
Путь неведомый нас манит
В пятый класс и до конца
и не потерять клянёмся
чести и достоинства.
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.