Праздник для первоклассников «Здравствуй,
школа!»
Выполнила учитель
начальных классов
МБОУ «СОШ № 10»
с. Бурлацкое
Ставропольский край
Белоколоцкая О. А.
ПРАЗДНИК 1
СЕНТЯБРЯ
Класс празднично
украшен. На доске плакат "Здравствуй, школа!", бумажные осенние
листья, воздушные шары, цветы.
Праздник помогают
провести бывшие ученики, теперь учащиеся 5-, 8-х классов.
Учитель. Дорогие ребята! Уважаемые родители! Вот и
наступил долгожданный день - 1 сентября. Я поздравляю всех присутствующих с
этим знаменательным днем. Ребята, этот день очень важный: вы пришли учиться в
школу. Школа станет для вас вторым домом, здесь вы научитесь писать, читать,
считать, решать задачи, любить и беречь природу, найдете много новых друзей.
Удачи вам, успехов! А родителям - большого терпения.
Ребята,
пока вы собирались в школу, в наш класс пришла телеграмма. Кто сможет ее
прочитать?
Читающие
дети читают телеграмму (написана на альбомном листе).
Еду.
Встречайте. Ждите в гости
Учитель. Вместо подписи - загадка. Послушайте ее
внимательно и постарайтесь догадаться, от кого она.
Столяр
Джузеппе - Сизый нос
Полено
как-то в дом принес,
Он
начал что-то мастерить,
Полено
стало говорить.
Кто
в том полене говорил?
Кого
Джузеппе мастерил?
Догадались,
кто прислал телеграмму?
Дети.
Буратино.
Учитель. Да, это Буратино из сказки Алексея Толстого
"Золотой ключик, или Приключения Буратино".
Раздается
стук в дверь.
Учитель. Кто это к нам пожаловал? А вот и сам
Буратино к нам пришел.
Входит
Буратино.
Буратино. Здравствуйте, ребята! Сегодня у вас большой
праздник. Вы пришли в Страну знаний.
Но
не каждый мальчик или девочка могут стать жителями этой страны, а только тот,
кто выдержит несколько испытаний. Вы готовы? Итак, будьте внимательны.
Испытание
первое.
Кто
из вас может прочесть эти слова?
На
доске из букв составлены слова: Мама, Родина, Мир, школа.
Дети,
которые умеют читать, читают.
Буратино. Молодцы! Первое испытание вы выдержали.
Учитель. Конечно, ваши родители сегодня волновались
так, как никто иной. И это понятно. Послушаем разговоры одной семьи.
Дети разыгрывают сценку "Дитятко". Появляется Дитятко в шляпе
Незнайки в сопровождении мамы, папы и бабушки.
Родители. Ах ты, Дитятко, мое горемычное, Состояние
твое, ах, критичное.
Первый
раз войдешь сегодня ты в класс!
Дитятко. Нет, нет, нет, нет, не сейчас!
Родители. Педагоги в этой школе ужасные, Злые козни
приготовят несчастному. Мы спасти тебя от школы должны!
Дитятко. Зна-ни-я мне не нужны!
На
сцену выходит старик с «Букварем» под мышкой и ранцем за спиной.
Дитятко.
Дедушка,
куда ты идешь?
Ты кому «Букварь» несешь?
Дедушка.
Вышел
я, милок, из дому,
Направляясь в эту школу.
Я войду сегодня в класс
В самый-самый первый раз.
Школой все меня пугали,
Вечно от нее спасали.
Я учиться не хотел,
Старым стал и поседел.
Но без знаний жить нельзя,
Понял это я, друзья.
В школе много педагогов,
Все они тебе помогут.
Так что
школы не пугайся,
Смело в
класс свой отправляйся.
Испытание второе.
Буратино. Я принес вам загадки, отгадайте их.
Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные.
Дети.
Портфель.
Буратино. Я всех знаю, всех учу.
Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться.
Дети.
Книга.
Буратино. Непохож на человечка,
Но имеет
он сердечко.
И работе
круглый год
Он
сердечко отдает.
Пишет он,
когда диктуют,
Он и
чертит, и рисует,
А сегодня
вечерком
Он раскрасит
мне альбом.
Дети.
Карандаш.
Буратино. То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка,
Можешь и нарисовать.
Что такое я?
Дети.
Тетрадь.
Буратино. Я люблю прямоту,
Я сама прямая,
Сделать ровную черту
Всем я помогаю.
Дети.
Линейка.
Буратино. Отгадай, что за вещица -
Острый клювик, а не птица,
Этим клювиком она
Сеет-сеет семена ...
Не на поле, не на грядке
На листах твоей тетрадки.
Дети.
Ручка.
Буратино. Деревянный ящик мой
Я в портфель кладу с собой.
Ящик этот очень мал,
Называется …
Дети.
Пенал.
Буратино. Хорошо! Второе испытание вы тоже выдержали.
Учитель. Ребята, а вы приготовили все эти вещи для
школы?
Сейчас
я предлагаю поиграть в игру «Что возьмешь в школу?». Руки поставьте на локотки.
Я буду называть предметы. Если вы услышите название предмета, который надо
взять в школу, вы должны хлопнуть в ладоши.
Учитель
называет слова: букварь, кукла, машина, тетрадь, подушка, пенал, ложка, карандаш,
жевательная резинка, портфель, ручка, шарики, пластилин, щипцы, краски.
Буратино. А я вам предлагаю поиграть в игру "Кто
быстрее соберет портфель?". Приглашаю для игры 2учеников. Перед каждым из
вас находятся портфель и разные предметы. Вам нужно положить в портфель только
те предметы, которые нужны для учебы.
На
столе у каждого из играющих школьные принадлежности и игрушки. Игра повторяется
несколько раз.
Буратино. Ребята, со мной пришел еще один сказочный
герой. Он не хотел учиться и поэтому всегда все путал. Догадались, кто это?
Дети.
Незнайка.
Незнайка. Здравствуйте, ребята! Я приготовил задания
для третьего испытания. Я сейчас узнаю, кто из вас лучший знаток животных.
Испытание третье.
На ветке не птичка -
Зверек-невеличка,
Мех теплый, как грелка,
Кто же это?
Дети.
Белка.
Незнайка. Я весь день ловлю жучков,
Уплетаю червячков.
В теплый край не улетаю,
Здесь под крышей обитаю.
Чик-чирик! Не робей!
Я бывалый ....
Дети.
Воробей.
Незнайка. Очень я го-го-горжусь,
Что не утка я, а ...
Дети.
Гусь.
Незнайка. Шубка - иголки,
Свернется он - колкий,
Рукой не возьмешь
Кто это?
Дети. Еж.
Незнайка.
Хитрая плутовка,
Рыжая головка,
Пушистый хвост - краса.
Кто ж это?
Дети. Лиса.
Незнайка.
В подполье, в каморке
Живет она в норке,
Серая малышка.
Кто же это?
Дети. Мышка.
Ведущий. Первый раз пришли вы в школу,
Первый раз в первый класс,
Все для вас сегодня ново,
Все волнует вас сейчас!
Дорогие малыши,
Знаем, вы готовились!
Рассказать свои стихи,
Вы уже настроились.
Испытание четвертое.
Учитель. А сейчас мы с вами посмотрим, как наши
девочки собирались в школу. (Инсценировка стихотворения А. Ярославцева
"Первоклассницы")
Ведущий. Три девицы в первый раз
Собирались в первый класс,
Говорит подружкам Лена:
Лена. Я хочу учиться в школе:
Все сложила в ранец я,
Нету только Букваря.
Есть линейка, клей, тетрадь,
Чтобы буквы в ней писать,
Есть коробка пластилина
И конструктор надо взять:
На уроках мы машины
Будем все изобретать!
Есть резинка - это ластик,
Есть оранжевый фломастер,
Есть набор бумаги разной:
Желтой, синей, ярко-красной,
Ручка, карандаш, пенал,
Ранец мой тяжелый стал!
Ведущий. И тогда сказала Женя,
Та, что в синем сарафане:
Женя. Кто сказал, что Женя плачет?
Я не роняла в речку мячик:
У меня мяча-то нет,
Мне исполнилось семь лет!
И пойду я в этот раз
В самый лучший первый класс:
Буду я учиться в школе,
И мечтаю я о том,
Чтоб учиться на отлично
И, как папа, стать врачом!
Милена. Я леплю из пластилина,
Изучила алфавит,
Расскажу без напряженья
Вам таблицу умноженья!
Знаю Север, знаю Юг,
Нарисую мелом круг,
Я вас тоже научу.
И скажу вам, не тая,
Я детей учить хочу,
Как и бабушка моя!
Ведущий. Три девицы в первый раз
Собирались в первый класс!
Учитель. Дети, расскажите, как вы готовились в
школу.
Слово
предоставляется первокласснuкам.
1.Мы теперь совсем большие,
В
школу мы пришли.
И
теперь никто не скажет,
Что
мы малыши.
2.Оставайтесь куклы дома,
Ухожу
учиться в школу,
Некогда
теперь играть,
Книжки
буду я читать.
3.В зеркало я очень долго
на себя смотрел,
Удивлялся
все:
когда же вырасти успел!
Был
вчера малыш-разбойник,
А
теперь я взрослый, школьник.
4. Почему-то мама с папой
Так разволновались,
Словно вместо меня в школу
В первый раз собрались.
5. Папа чистил мне ботинки,
Стряхивал с меня пылинки,
Мама мой большой портфель
Собирала целый день.
6. Книжки мне сегодня снились,
Строем шли, в портфель
ложились,
Карандаши в тетрадке
Написали: “Все в порядке!
Мы чисты, опрятны, новы,
Для учебы мы готовы!
7. Сестренке "не скучай"
сказала
И куклы все ей отдала.
"Со мной нельзя тебе
идти,
Немножко нужно
подрасти".
8. В этот чудесный светлый день
В школу нам идти не лень,
Говорим: "Уютный класс,
Принимай радушно нас".
Дети (Хором). Обещаем не
лениться,
Только
хорошо учиться.
Буратино.
Я понял, что вы уже многое знаете. Вы,
ребята, просто молодцы! Выдержали все испытания, и путь в Страну знаний для вас
открыт.
Учитель.
Дорогие первоклассники,
заканчивается наш праздничный урок. Завтра мы снова встретимся с вами на
уроках в нашем классе. Послушайте, какие наказы дадут вам Буратино и Незнайка.
Буратино.
Вот пришел желанный час,
Ты зачислен в первый класс.
Ты, дружок, послушай нас,
Мы даем тебе наказ.
Незнайка.
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
Буратино.
Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
Незнайка.
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно,
На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай.
Буратино.
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей –
И найдешь себе друзей.
Незнайка.
Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи,
Учись писать, читать, считать,
Чтоб получить отметку «пять».
Буратино.
Вот и все наши советы,
Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь.
До свиданья. В добрый путь!
Учитель.
В добрый путь, милые
первоклассники! Успехов вам в учебе! Будьте всегда сильными и здоровыми!
![Дифференциация звуков [С]-[Ш]](https://img.infourok.ru/is07/img/0e83-001816da-4c444365-480x480.png)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.