Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Презентации / Преемственность ФГТ и ФГОС дошкольного образования: проблемы и перспективы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Преемственность ФГТ и ФГОС дошкольного образования: проблемы и перспективы

библиотека
материалов
Преемственность ФГТ и ФГОС дошкольного образования: проблемы иперспективы
Сравнительный анализ ФГТ и ФГОС ФГОС Теоретические обоснования системно-деяте...
ЦЕЛЬ ПРЕДШКОЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ: создание предпосылок для плавного перехода разв...
ОСНОВНЫЕ ОРИЕНТИРЫ ПРЕДШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В обучении предшкольном Все же г...
Программа предшкольного образования ориентирована на сохранение и укрепление...
Портрет выпускника Выпускник ДОУ Физически развитый, овладевший основными кул...
ПРОГРАММА НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДЕТСКИЙ САД – НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА» Реализация...
МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ВОСПИТАТЕЛЬНО – ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА I. Отслеживание...
ОЦЕНКА ИНТЕГРАТИВНЫХ КАЧЕСТВ Результаты формирования интегративных качеств от...
Проблемы - нет глубинного понимания педагогами положений, заложенных в федера...
Перспективы Перспектива реформирования дошкольного образования вселяет надежд...
 Спасибо за внимание!
12 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Преемственность ФГТ и ФГОС дошкольного образования: проблемы иперспективы
Описание слайда:

Преемственность ФГТ и ФГОС дошкольного образования: проблемы иперспективы

№ слайда 2 Сравнительный анализ ФГТ и ФГОС ФГОС Теоретические обоснования системно-деяте
Описание слайда:

Сравнительный анализ ФГТ и ФГОС ФГОС Теоретические обоснования системно-деятельностный подход Цели укрепление физического и духовного здоровья формирование основ умения учиться и способности к организации своей деятельности духовно-нравственное развитие и воспитание Основные принципы содержание образования, способы организации образовательной деятельности и взаимодействия участников образовательного процесса учет индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей роль и значение видов деятельности и форм общения Формы образовательной работы совместная деятельность детей совместная деятельность взрослого и детей самостоятельная деятельность Результаты освоения программы личностные, метапредметные и предметные качества ФГТ Теоретические обоснования культурно-историческая концепция деятельностный и личностный подходы Цели формирование общей культуры развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств формирование предпосылок учебной деятельности Основные принципы развивающее образование научая обоснованность единство воспитательных, развивающих и обучающих задач интеграция образовательных областей Формы образовательной работы совместная деятельность детей совместная деятельность взрослого и детей самостоятельная деятельность Результаты освоения программы интегративные качества

№ слайда 3 ЦЕЛЬ ПРЕДШКОЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ: создание предпосылок для плавного перехода разв
Описание слайда:

ЦЕЛЬ ПРЕДШКОЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ: создание предпосылок для плавного перехода развития метапредметных, предметных, личностных результатов. На сегодняшний день – главная потребность общества и государства в первую очередь в преемственности дошкольного образования и школьного образования. Сегодня стоит задача: выравнивание стартовых возможностей детей, идущих в 1 класс. Следовательно, необходимо предшкольное образование. А значит, предшкольную подготовку необходимо рассматривать как первый этап всеобщего обязательного Под содержанием предшкольного образования понимаются сферы деятельности, которые в том или ином объеме усваиваются старшими дошкольниками. Предшкольное образование обеспечивает развитие ребенка по основным направлениям, включая области по ФГТ в интеграции: ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ физическая культура здоровье ХУДОЖЕСТВЕННО – ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ музыка художественное творчество ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ коммуникация познание чтение художественной литературы СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИТЕ социализация труд безопасность

№ слайда 4 ОСНОВНЫЕ ОРИЕНТИРЫ ПРЕДШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В обучении предшкольном Все же г
Описание слайда:

ОСНОВНЫЕ ОРИЕНТИРЫ ПРЕДШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В обучении предшкольном Все же главное – здоровье. И не только сохранить, А надежно укрепить. Это значит: создание адаптивной образовательной среды использование педагогических технологий в соответствии с возрастными особенностями нормализация нагрузки основная форма работы – совместная познавательная деятельность детей и педагогов сохранение игры как ведущего типа деятельности

№ слайда 5 Программа предшкольного образования ориентирована на сохранение и укрепление
Описание слайда:

Программа предшкольного образования ориентирована на сохранение и укрепление здоровья дошкольников. Сегодня отмечается у первоклассников трудности в обучении: медлительность, недостаточное развитие памяти, связной речи. Графические навыки формируются достаточно длительное время. Куда идут корни? В дошкольное обучение, в предшкольную подготовку. Исследования доктора мед.наук Кольцовой Л.А. показали взаимосвязь развития моторики руки с уровнем развития речи у детей. На сегодняшний день есть такие упражнения, которые влияют на развитие мозга, улучшают память, координацию движений, графические навыки.

№ слайда 6 Портрет выпускника Выпускник ДОУ Физически развитый, овладевший основными кул
Описание слайда:

Портрет выпускника Выпускник ДОУ Физически развитый, овладевший основными культурно – гигиеническими навыками Любознательный, активный Эмоционально отзывчивый Овладевший средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками Способный управлять своим поведением, планировать свои действия соблюдать нормы и правила поведения Имеющий первичные представления о семье, себе, обществе и государстве, мире, природе Овладевший универсальными предпосылками учебной деятельности – умение работать по правилу и образцу, слушать взрослого и выполнять его инструкции Способный решать интеллектуальные и личностные задачи (проблемы), адекватно возрасту Овладевший необходимыми умениями и навыками Выпускник начальной школы Выполняющий правила поведения здорового и безопасного образа жизни Любознательный, активно познающий мир Доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, высказывать свое мнение Готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки Уважающий и принимающий ценности семьи и общества Любящий свой народ, свой край, свою Родину Владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности Метапредметные результаты  Предметные результаты

№ слайда 7 ПРОГРАММА НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДЕТСКИЙ САД – НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА» Реализация
Описание слайда:

ПРОГРАММА НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДЕТСКИЙ САД – НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА» Реализация программы происходит поэтапно. Первая задача – создание единого образовательного процесса, связывающего дошкольные и школьные годы. В связи с этим в первую очередь проводится методическая работа: 1. Семинары – практикумы, которые включают взаимопосещение занятий в подготовительных группах детского сада и уроков в 1-ых классах 2. Круглые столы воспитателей и педагогов. Посвящены адаптации уч-ся 1-ых классов к обучению в школе, определению уровня готовности к обучению в школе 3. Совместные заседания метод. Объединений Темы: Как поддержать интерес к познанию Как найти «ключик» к каждому ребенку

№ слайда 8 МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ВОСПИТАТЕЛЬНО – ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА I. Отслеживание
Описание слайда:

МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ВОСПИТАТЕЛЬНО – ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА I. Отслеживание динамики развития каждого ребенка II. Оценивание успешности усвоения принятой программы III. Определение направлений работы педагогического коллектива детского сада Кто готов учиться в школе? Вам поможет мониторинг.

№ слайда 9 ОЦЕНКА ИНТЕГРАТИВНЫХ КАЧЕСТВ Результаты формирования интегративных качеств от
Описание слайда:

ОЦЕНКА ИНТЕГРАТИВНЫХ КАЧЕСТВ Результаты формирования интегративных качеств отражаются в карте развития, которая включает данные наблюдения воспитателя и учителя за ребенком в образовательном процессе и выполнения самим ребенком некоторых диагностических заданий. Карта развития представляет собой таблицу, в которой даны характеристики поведения, деятельности и некоторых представлений ребенка, относящиеся к каждому интегративному качеству. В зависимости от того, насколько устойчиво сформирована каждая характеристика у ребенка ( проявляется крайне редко, иногда, часто), она оценивается количественно (0, 1 или 2 балла соответственно). К каждому интегративному качеству относится несколько характеристик. Полученная сумма баллов за каждое интегративное качество переводится в уровневый показатель, который позволяет определить, какому уровню – низкому, среднему или высокому - соответствует его развитие у конкретного ребенка на данном возрастном этапе.

№ слайда 10 Проблемы - нет глубинного понимания педагогами положений, заложенных в федера
Описание слайда:

Проблемы - нет глубинного понимания педагогами положений, заложенных в федеральных требованиях; - не все педагоги ДОУ готовы к изменениям (проявляют "протест" или занимают пассивную позицию); - испытывают трудности в проектировании образовательного процесса.

№ слайда 11 Перспективы Перспектива реформирования дошкольного образования вселяет надежд
Описание слайда:

Перспективы Перспектива реформирования дошкольного образования вселяет надежду на качественные изменения в данной сфере. Делается попытка преобразовать некогда единую систему «общественного дошкольного воспитания» в подлинную систему дошкольного образования как полноправную и неотъемлемую ступень общего образования. Это означает фактическое признание того, что ребенок дошкольного возраста нуждается не только в опеке и уходе, но и в воспитании, и в обучении, и в развитии. Таким образом, новые стратегические ориентиры в развитии системы образования следует воспринимать позитивно. Во-первых, система дошкольного образования должна развиваться в соответствии с запросами общества и государства, которые обнародованы в этом приказе. Во-вторых, в приказе много положительного: 1)    Желание сделать жизнь в детском саду более осмысленной и интересной. 2)    Создание условий для того, чтобы воспитатель мог учитывать особенности развития, интересы своей группы, специфику национально-культурных и природных географических условий, в которых осуществляется образовательный процесс и многое другое. 3)    Попытка повлиять на сокращение и упрощение содержания образования для детей дошкольного возраста за счет установления целевых ориентиров для каждой образовательной области. 4)    Стремление к формированию инициативного, активного и самостоятельного ребенка. 5)    Отказ от копирования школьных технологий и форм организации обучения. 6)    Ориентация на содействие развитию ребенка при взаимодействии с родителями.

№ слайда 12  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 20.03.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Презентации
Просмотров281
Номер материала ДВ-541646
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх