Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Эковикторина
для 7- классов
составитель: Миляева Людмила Николаевна, учитель географии МБОУ Одинцовская лингвистическая гимназия
2 слайд
Цель эковикторины:
Активизировать познавательную деятельность учащихся в области биологии, географии , экологии и охраны природы.
Привлечь внимание детей к экологическим проблемам окружающейсреды.
3 слайд
Задачи:
Воспитывать познавательный интерес учащихся к экологическим проблемам.
Развивать память, быстроту реакции, сообразительность, логическое мышление.
Воспитывать чувство товарищества, уважение к партнерам и соперникам по игре.
Воспитывать любовь к родной природе.
4 слайд
Правила викторины
В викторине участвуют 6 команд по 4 человека.
На вопросы командного зачёта отвечает команда коллективно, на вопросы индивидуального зачёта - каждый за себя.
Вопросы викторины посвящены знаниям из области экологии, географии и биологии, экологическим привычкам и проблемам.
В конце игры будет выбрана лучшая команда и лучший игрок.
5 слайд
Индивидуальный зачёт
6 слайд
Вопрос № 1. Рассортируйте отходы по соответствующим бакам:
Пластиковая бутылка из-под воды;
банка из-под варенья;
старая газета;
жестянка из-под консервов;
картонка из-под молока;
огрызок яблока;
полиэтиленовый пакет;
исписанная тетрадка по математике.
Стекло
Металл
Тетра-пак
Пластик
Твёрдые коммунальные отходы
Бумага
7 слайд
Вопрос № 2. Какой вид транспорта более экологичный?
Пешком;
велосипед;
автомобиль;
автобус.
8 слайд
Вопрос № 3. Какой вариант экологичнее?
№1
№2
9 слайд
Вопрос № 4. Какой вариант экологичнее?
№1
№2
10 слайд
Вопрос № 5. Какой вариант экологичнее?
№1
№2
11 слайд
Вопрос № 6. Какой вариант экологичнее?
№1
№2
12 слайд
Вопрос № 7. Какой вариант экологичнее?
№1
№2
13 слайд
Вопрос № 8. Какой вариант экологичнее?
№1
№2
14 слайд
Вопрос № 9. Какой вариант экологичнее?
№1
№2
15 слайд
Вопрос № 10.
Назовите как можно больше экологических проблем.
16 слайд
Подсчёт баллов
17 слайд
Поздравляем победителей!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
●Цель эковикторины:
Активизировать познавательную деятельность учащихся в области биологии, географии , экологии и охраны природы. Привлечь внимание детей к экологическим проблемам окружающей среды.
Задачи:
●Воспитывать познавательный интерес учащихся к экологическим проблемам.
●Воспитывать любовь к родной природе.
6 665 143 материала в базе
«География. Страноведение», Климанова О.А. и др.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Миляева Людмила Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.