Презентация к докладу на тему: Влияние развития мелкой моторики на активную речь детей.

• 1 слайд

  Тема: Влияние развития мелкой моторики на активную речь детей
  
  Учитель начальных классов Ларионова Елена Николаевна
  

• 2 слайд

  В последние годы в нашей стране отмечается тенденция на увеличение количества детей с отклонениями в развитии речи. Эти отклонения связаны, прежде всего, с неблагополучными экологическими условиями и различными инфекциями. Проблема исправления речи в наше время является актуальной.
  

• 3 слайд

  Мелкая моторика рук – это движение кистей и пальцев рук, при котором задействованы сразу несколько систем организма: нервная, мышечная и костно-связочная система.
  
    Мелкая моторика рук взаимодействует с такими высшими свойствами сознания, как внимание, мышление, оптико-пространственное восприятие (координация), воображение, наблюдательность, зрительная и двигательная память, речь.
  
  

• 4 слайд

  Развитие навыков мелкой моторики важно еще и потому, что одной из наиболее актуальных задач воспитания, обучения и развития ребенка с выраженной степенью нарушения интеллекта является его социализация, которая в частности предполагает овладение им культурно-гигиеническими навыками и навыками самообслуживания.
  Мелкая моторика рук - это разнообразные движения пальчиками и ладонями. Крупная моторика - движения всей рукой и всем телом. Работа по развитию мелкой и общей моторики позволит улучшить и ускорить не только развитие мелкой моторики рук, но и речевое развитие у детей; улучшить качество речи, четкость звуков и расширить словарный запас; вызовет у детей интерес к познанию нового и интересного.
  
  

• 5 слайд

  Мелкую моторику рук развивают:
  Пальчиковая гимнастика с использованием стихов, песенок, потешек и народных сказок;
  Массаж с растиранием пальчиков и массажёрами для рук;
  Народные игры с ладошками;
  Игры с природным материалом;
  Игры с предметами домашнего обихода;
  Игры с песком и водой;
  Пальчиковый театр;
  Дидактические игры;
  Занятия продуктивной деятельностью (рисовании, лепка, аппликация) .
  

• 6 слайд

  Перечисленные виды деятельности я стараюсь используются в ежедневной работе с детьми, так как эпизодическая деятельность не может дать положительного эффекта. Для достижения желаемого результата возникла необходимость сделать работу по развитию мелкой моторики и координации движений пальцев рук регулярной, используя игровые упражнения в различных видах деятельности и режимных моментах.
  

• 7 слайд

  Работая над развитием мелкой и общей моторики рук у детей с выраженной степенью нарушения интеллекта, я добилась определённых результатов. По моим наблюдениям у детей улучшилась координация артикуляционного аппарата, совершенствовалась общая координация движений детей. Выполняя пальчиками различные упражнения, дети достигают хорошего развития мелкой моторики рук, которая не только оказывает благоприятное влияние на развитие речи, но и подготавливает их к рисованию и письму.
  

• 8 слайд

  Мой класс
  

• 9 слайд

  Занятия по развитию мелкой моторики рук
  

• 10 слайд

  Изучаем форму и цвет
  

• 11 слайд

  Учимся, играя
  

• 12 слайд

  Игры с песком
  

• 13 слайд

  Играем
  

• 14 слайд

  Опять играем
  

• 15 слайд

  Аппликация
  

• 16 слайд

  Рисуем
  

• 17 слайд

  Лепим
  

• 18 слайд

  ЗАНЯТИЯ ПО ИНТЕРЕСАМ
  

• 19 слайд

  Спасибо за внимание