Презентация к Крещенским чтениям на тему: "Герои нашего времени"

• 1 слайд

  IX городские Крещенские чтения
  «Нет больше той любви, как если кто положит душу свою за друзей своих...»
  Евангелие от Иоанна, гл. 15
  «Герои нашего времени»
  
  Сметанникова Екатерина, 6 а класс,
  МОУ «СОШ №26» г. Воркуты
  Корелина Светлана Сергеевна,
  учитель истории и обществознания
  

• 2 слайд

  Цель: популяризация случаев детского и юношеского героизма.
  Задачи:
  - Изучить понятие «герой» в толковых словарях;
  - Провести опрос среди учащихся школы «Кто он – герой нашего времени?»
  - Изучить действующие общественно-государственные инициативы, поощряющие юных героев России;
  - Выявить представителей молодежи, удостоенных государственных наград за проявленное мужество и героизм.
  Объект исследования – героизм как общественное явление.
  Предмет исследования: действующие общественно-государственные инициативы, поощряющие юных героев России.
  

• 3 слайд

  Цель: популяризация случаев детского и юношеского героизма.
  Задачи:
  - Изучить понятие «герой» в толковых словарях;
  - Провести опрос среди учащихся школы «Кто он – герой нашего времени?»
  - Изучить действующие общественно-государственные инициативы, поощряющие юных героев России;
  - Выявить представителей молодежи, удостоенных государственных наград за проявленное мужество и героизм.
  Объект исследования – героизм как общественное явление.
  Предмет исследования: действующие общественно-государственные инициативы, поощряющие юных героев России.
  

• 4 слайд

  Цель: популяризация случаев детского и юношеского героизма.
  Задачи:
  - Изучить понятие «герой» в толковых словарях;
  - Провести опрос среди учащихся школы «Кто он – герой нашего времени?»
  - Изучить действующие общественно-государственные инициативы, поощряющие юных героев России;
  - Выявить представителей молодежи, удостоенных государственных наград за проявленное мужество и героизм.
  Объект исследования – героизм как общественное явление.
  Предмет исследования: действующие общественно-государственные инициативы, поощряющие юных героев России.
  

• 5 слайд

  Цель: популяризация случаев детского и юношеского героизма.
  Задачи:
  - Изучить понятие «герой» в толковых словарях;
  - Провести опрос среди учащихся школы «Кто он – герой нашего времени?»
  - Изучить действующие общественно-государственные инициативы, поощряющие юных героев России;
  - Выявить представителей молодежи, удостоенных государственных наград за проявленное мужество и героизм.
  Объект исследования – героизм как общественное явление.
  Предмет исследования: действующие общественно-государственные инициативы, поощряющие юных героев России.
  

• 6 слайд

  Цель: популяризация случаев детского и юношеского героизма.
  Задачи:
  - Изучить понятие «герой» в толковых словарях;
  - Провести опрос среди учащихся школы «Кто он – герой нашего времени?»
  - Изучить действующие общественно-государственные инициативы, поощряющие юных героев России;
  - Выявить представителей молодежи, удостоенных государственных наград за проявленное мужество и героизм.
  Объект исследования – героизм как общественное явление.
  Предмет исследования: действующие общественно-государственные инициативы, поощряющие юных героев России.
  Даниил Голубев
  
  

• 7 слайд

  Цель: популяризация случаев детского и юношеского героизма.
  Задачи:
  - Изучить понятие «герой» в толковых словарях;
  - Провести опрос среди учащихся школы «Кто он – герой нашего времени?»
  - Изучить действующие общественно-государственные инициативы, поощряющие юных героев России;
  - Выявить представителей молодежи, удостоенных государственных наград за проявленное мужество и героизм.
  Объект исследования – героизм как общественное явление.
  Предмет исследования: действующие общественно-государственные инициативы, поощряющие юных героев России.
  

• 8 слайд

  Цель: популяризация случаев детского и юношеского героизма.
  Задачи:
  - Изучить понятие «герой» в толковых словарях;
  - Провести опрос среди учащихся школы «Кто он – герой нашего времени?»
  - Изучить действующие общественно-государственные инициативы, поощряющие юных героев России;
  - Выявить представителей молодежи, удостоенных государственных наград за проявленное мужество и героизм.
  Объект исследования – героизм как общественное явление.
  Предмет исследования: действующие общественно-государственные инициативы, поощряющие юных героев России.
  
  СПАСИБО
  ЗА ВНИМАНИЕ