Презентация к открытому уроку на тему: "Вопросительные предложения в Present Simple".

• 1 слайд

  [w]
  

• 2 слайд

  [w]
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Role play
  Ты Джон.
  Ответь на вопросы потерянных мальчишек
  

• 5 слайд

  Role play
  

Краткое описание документа:

Цель урока: формирование грамматических навыков (вопросительные предложения в Present Simple), совершенствование лексических и произносительных навыков.

Слайд 1.

Warming up activities.

Цель - развивать произносительные навыки, настроить артикуляцию учащихся на английскую речь.

Учитель: Рассказывает скороговорки с английскими звуками, которые учащиеся должны правильно повторить:

Twinkle, twinkle, little star,

How I wonder what you are.
Up above the world so high,

Like a diamond in the sky!

Слайд 2.

Warming up activities.

Цель - развивать произносительные навыки, настроить артикуляцию учащихся на английскую речь.

Учитель: Рассказывает скороговорки с английскими звуками, которые учащиеся должны правильно повторить:

Why do you cry, Willy?
Why do you cry?
Why, Willy? Why, Willy?
Why, Willy? Why?

Слайд 3.

Общий вопрос с глаголом to like в 3-м лице единственного числа, краткие ответы (Yes, she does. / No, she does not).

Цель – формирование грамматических навыков.

Слайд 4.

Production.

Цель – расширение освоения и использования в речи нового грамматического явления.

SB ex.2. Role play “Fruit for Wendy”.

Учитель: You remember that there are a lot of fruit in Neverland. Lost boys ask John what fruit Wendi likes. Let’s role play their conversation. The lost boys will ask John about Wendy’s taste in fruit. John will answer their questions. Look in your cards and read the task.

Обучающиеся: читают задания в карточках.

Card 1.

Обучающиеся: Does Wendy like red apples?

Учитель: Далее вместо словосочетания red apples подставляете то словосочетание, которое соответствует рисунку на вашей карточке. Например: Does Wendy like yellow apples?

Слайд 5.

Card 2.

Pupils with Card 2 will answer the questions. So let’s start playing.