Презентация к открытому занятию "Умники и Умницы"

• 1 слайд

  Занятие по курсу
  1 класс
  «Умники и
  умницы».
  

• 2 слайд

  Разминка:
  - Как гогочет гусь?
  - Что зимой и летом одним цветом?
  - Что больше всего на свете любит медведь ?
  - Как называется жилище лисицы, суслика, барсука?
  - Как называют красивую водоплавающую птицу? (первая буква - «Ч» )
  - Как называется необходимая принадлежность для игры в хоккей?
  - Как называется полезный напиток, оканчивающийся на «Й»?
  - На нём путешествуют по морю?
  

• 3 слайд

  Юрий Алексеевич Гагарин
  

• 4 слайд

  Берегите нашу планету!
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Мозговая гимнастика
  - «Качание головой»
  - «Ленивые восьмерки»
  - «Моргание глазами»
  - «Шапка для размышлений».
  

• 7 слайд

  Упражнение в тетради №2
  

• 8 слайд

  
  Только смелым покоряются моря.
  
  
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Остров «СХЕМА»
  

• 11 слайд

  Упражнение в тетради № 3
  

• 12 слайд

  Остров «ВООБРАЖАНИЯ»
  Упражнение в тетради №5
  

• 13 слайд

  1 Хобот – … (слон )
  2. будильник - … (петух)
  3. гавчик -… ( пёс )
  4. дарюхвостка - … (ящерица )
  5. двугорбик - …( верблюд )
  6. длинношей - … ( жираф )
  7.клешня - … (рак)
  8.колючка - …( ёж )
  9.листоедка - … (гусеница )
  10 . медоноска - … (пчела )
  11. мяука - … ( кошка )
  12 . панцирка -… (черепаха)
  13. повторюшка - … (попугай )
  14 . порхайка - … ( бабочка )
  15. пучеглазка - … ( лягушка, жаба )
  16.Сетькин -… ( паук )
  17.Стукало – … ( дятел )
  18. Тельняшка - … ( зебра )
  19. толстопуз - …( бегемот )
  20.фонтан - … (кит )
  21.берлогин - … ( медведь )
  22. чирикин - … ( воробей ).
  

• 14 слайд

  Гимнастика для глаз:
  «Палец двоится»,
  «Зоркие глазки»,
  «Стрельба глазами»,
  « Письмо носом»
  

• 15 слайд

  Остров «ХУДОЖНИКИ»
  Упражнение в тетради №6
  

• 16 слайд

  - На этом острове проявите вашу фантазию и дорисуйте предметы из пяти- и шестиугольников)
  

• 17 слайд

  Остров «СРАВНЕНИЯ
  и ПОВТОРЕНИЯ»
  В русском языку есть устойчивые выражения. В них человека сравнивают с каким-либо животным,а вернее-с его основнымикачеством.Допишите в клетки кроссворда названия этих животных.Если Вы все сделаете верно, то по вертикали прочтете название ещё одного животного.Кто это?
  

• 18 слайд

• 19 слайд

  - Перед выполнением работы разомнем ладоши:
  Раз, два, три, четыре, пять –
  Будем в ладушки играть.
  А теперь давай-ка бей
  С каждым разом все быстрей. (Игра в паре).
  

• 20 слайд

• 21 слайд

  Рефлексия:
  

• 22 слайд

  Волшебный сундучок
  

• 23 слайд

• 24 слайд

  М
  Ц
  Л
  О
  Д
  О
  !
  Ы